Anda di halaman 1dari 8

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI


Nama Sekolah
Mata Pelajaan
pelajaran
Kelas/Semester

: SMAN 2 TANJUNG JABUNG TIMUR


: TIK

Alokasi Waktu per Semester: 45 jam

: X/1

Standar Kompetensi : 1.Melakukan operasi dasar komputer


Kompetensi
Dasar
1.1. Mengaktifkan
dan
mematikan
komputer
sesuai dengan
prosedur yang
benar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaan/
Ekonomi
Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta Tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Booting
komputer
dengan cara
yaitu Warm
boot dan
cold boot

Diskusi tentang
sejarah
perkembangan
kompute dari pertama
kali diciptakan
sampai dengan
sekarang

Menjelaskan sejarah
perkembangan komputer

Diskusi informasi
tentang istilah Warm
boot dan Cold Boot
Memperagakan cara
untuk menghidupkan
computer dengan
metoda warm boot
Memeragakan cara
untuk menghidupkan
computer dengan
Cold Boot

Menjelaskan pengertian
warm boot
Memperagakan cara
melakukan Cold Boot
dan Warm Boot

Penilaian
Tugas
individu dan
performance
tes

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)
Seperangk
at LCD

1.2. Menggunakan
perangkat
lunak
beberapa
program
aplikasi

Kewirausahaan/
Ekonomi
Kreatif

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kompetensi
Dasar
o

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Kreatif

Berorientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat

Cinta damai

Gemar
membaca
Tanggung
jawab

o
o
o

Materi
Pembelajaran
Cara mengperasikan
Disk
Operating
Sistem

Kegiatan
Pembelajaran
Memperagakan
beberapa operasi
dalam DOS
Memperagakan cara
menjalankanbeberapa
program aplikasi

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengoperasikan Disk
operating Sistem
Mengoperasikan
beberapa program
aplikasi

Penilaian
Tugas
individu
dengan test
tertulis
Praktek

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
sadiman
(Elangga)

Standar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

Kompetensi Dasar
2.1. Mendeskripsikan
fungsi kerja
komputer,
komunikasi serta
perbagai peralatan
teknologi
informasi

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif

Materi
Pembelajaran

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Bilangan
biner

Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta Tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Kegiatan
Pembelajaran
Melalui diskusi
dalam kelompokkelompok siswa di
ajak untuk
memahami cara
penulisan bilangan
biner (berbasis
angka 2) dan
bilangan berbasis
angka 10

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Membedakan antara
data dan informasi
Menggambarkan
siklus proses
informasi

Penilaian
Tugas
individu

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kompetensi Dasar
2.2. Menjelaskan fungsi
kerja dan cara
kerja jaringan
telekomunikasi
(wireline, wireless,
modem dan satelit)

Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Kreatif

Berorientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat

Cinta damai

Gemar
membaca
Tanggung
jawab

o
o
o

Materi
Pembelajaran
Topologi
jaringan

Kegiatan
Pembelajaran
Melalui gambar,
bahan nyata siswa
diajak untuk
memahami tentang
topologi jaringan,
kabel, konektor

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Menunjukan
perangkat keras dalam
sistem informasi

Beberapa
komponen
untuk
membuat
jaringan

Memperagakan fungsi
perangkat lunak

LCD

Konsep jaringan
komputer

Penilaian
Tugas
individu

Gambar

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kompetensi Dasar
2.3. Mendemostrasikan
fungsi dan cara
kerja perangkat
lunak dan aplikasi
teknologi
informasi dan
komunikasi

Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Kreatif

Berorientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat

Cinta damai

Gemar
membaca
Tanggung
jawab

o
o
o

Materi
Pembelajaran
Hardware
komputer
Sofware
komputer

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Melalui
pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
mendesksipkan
pengertian
hardware,
memmberikan
contoh dan
kegunaannya di
komputer

Menunjukan macammacam perangkat


lunak

Melalui
pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
mendesksipkan
pengertian software
dan memberikan
contoh serta
kegunaanya di
dalam kehidupan
sehari-hari

Membedakan fungsi
perangkat lunak

Penilaian
Tugas
kelompok

Alokasi
Waktu
6

Sumber/
Bahan/Alat
LKS

Standar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi


Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif

Materi
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Berorientasi
tugas dan hasil

Etika
penggunaan
komputer

Melalui diskusi siswa


diajak untuk
membicarakan
masalah aturan hak
cipta, dampat
pelanggaran hak
cipta dan aturanaturan berkaitan
dengan hak cipta

Kompetensi
Dasar
3.1. Menerapkan
aturan yang
berkaitan
dengan etika
dan moral
terhadap
perangkat
keras dan
perang lunak

Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta Tanah air
Menghargai
prestasi

Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Bersahabat
Cinta damai
Gemar
membaca

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Menjelaskan tentang
aturan hak cipta

Penilaian
Perfomence
test

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

Seperangk
at
komputer

Menjelaskan dampak
pelanggaran hak cipta

Buku
komputer
karya
Sadiman,
S.Pd
(Erlangga)

Menjelaskan jenis
pelanggaran hak cipta
Menerapkan aturanaturan hak cipta yang
berkaitan dengan
informasi dan
komunikasi

Seperangk
at LCD

Tanggung
jawab
3.2.
Memperagaka
n prinsipprinsip
Kesehatan dan
Keselamatan
Kerja (K3)

Disiplin

Percaya diri

Kerja keras

Kreatif

Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat

Berorientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Cinta damai

o
o

Prinsipprinsip K3

Dengan pembelajaran
langsung siswa
diajak untuk
memperagakan caracara untuk menjaga
K3 dalam
menggunakan
komputer

Mengetahui prinsipprinsip Kesehatan dan


Keselamatan Kerja
Memperagakan posisi
duduk dengan baik dan
benar
Mendemonstrasikan
cara menggunakan
komputer dengan
memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja

Tugas
individu
(tugas
mandiri)

Seperangk
at
komputer
Buku
komputer
karya
sadiman
(Erlangga)

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

Kompetensi
Dasar
o
o
3.3. Menghargai
pentingnya
hak cipta atas
Kekayaan
intelektual
(HAKI)

Kewirausahaan/
Ekonomi Kreatif

Percaya diri

Kerja keras

Kreatif

Rasa ingin
tahu
Cinta Tanah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat

Berorientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resiko
Berorientasi ke
masa depan

Cinta damai

Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penilaian

HAKI

Dengan diskusi siswa


di ajak untuk
memahami undangundang hak cipta
yang berkaitan
dengan perangkat
lunak

Menjelaskan tentang
undang-undang hak
kekayaan intelektual
Menjelaskan contoh
hak cipta dari
perangkat lunak

Tugas
individu
(tugas
mandiri

Catatan: Sisa jam digunakan untuk ulangan blok, dan remedial

Mengetahui,
Kepala SMAN 2 TANJABTIM

Nurasiah.S.Pd

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/Alat

(K3)

Disiplin

Kegiatan
Pembelajaran

Gemar
membaca
Tanggung
jawab

Materi
Pembelajaran

Muara Sabak,
Juli 201
Guru mapel TIK

NIP.1975020420031222003

Muhammad Ali