Anda di halaman 1dari 20

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


Rumusan Butir Soal
dan optika dalam produk teknologi sehari-hari
Materi : Getaran dan gelombang Perhatikan gambar berikut!
No.
Soal
Indikator Soal :
1
Mengidentifikasi getaran dan geombang pada
kehidupan sehari-hari

A C
B

Kunci Yang dimaksud satu getaran adalah gerak dari ….


a. A – B – C c. B – C – B – A
D b. A – B – C – B d. A – B – C – B– A
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Konsep Jitu Fisika SMP

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang
Gelombang-gelombang dibawah ini yang termasuk gelombang longitudinal adalah
Indikator Soal : 2
…..
a. Gelombang tali c. Gelombang radio
Mengidentifikasi getaran dan geombang pada
b. Gelombang air d. gelombang bunyi
kehidupan sehari-hari

Kunci

D
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


No.
dan optika dalam produk teknologi sehari-hari Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang
3
Indikator Soal : Dari pernyataan dibawah ini yang salah adalah …….
a. gelombang mekanik memerlukan medium untuk merambat
Mengidentifikasi getaran dan geombang pada
b. dalam perambatannya gelombang memindahkan energi
kehidupan sehari-hari
c. gelombang cahaya merupakan gelombang longitudinal
Kunci
d. medium yang dilalui gelombang tidak ikut merambat

C
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang Soal
Perhatikan gambar dibawah ini!
Indikator Soal : 4

Menentukan perioda dan frekuensi suatu getaran


dan gelombang

A C
Kunci B

Beban ayunan sederhana bergetar seperti pada gambar diatas. Jika gerak beban
D
pada lintasan BCBA membutuhkan waktu 6 sekon maka periode ayunan ini
adalah…..
a. 3 sekon c. 12 sekon
b. 4,5 sekon d. 8 sekon
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang Soal
Jika sebuah sumber getar melakukan getaran sebanyak 120 getaran setiap 60 detik.
Indikator Soal : 4
Frekuensinya adalah ……….
Menentukan perioda dan frekuensi suatu getaran
dan gelombang a. 0,50 Hz c. 60,00 Hz
b. 0,60 Hz d. 2,00 Hz
Kunci

D
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang
6 Pernyataan yang benar tentang gelombang longitudinal adalah
Indikator Soal :
a. Arah rambat tegak lurus arah getar
Membedakan karakteristik gelombang b. Tidak memerlukan medium untuk merambat
longitudinal dan gelombang transversal Kunci c. Terdiri atas puncak dan lembah
d. Merambat dalam bentuk rapatan dan gegangan
D
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No. Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang Soal
Sebuah gelombang panjangnya 80 m, jika cepat rambat gelombang 40 m/s.
Indikator Soal : 7
berapakah frekuensinya?
Menghitung frekuensi gelombang dengan a. 0,50 Hz c. 120 Hz
menggunakan hubungan antara kecepatan rambat b. 3200 Hz d. 2,00 Hz
Kunci
gelombang, frekuensi dan panjang gelombang

D
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


No.
dan optika dalam produk teknologi sehari-hari Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang
8 Sebuah gelombang merambat dari getaran yang memiliki frekuensi 440 Hz. Jika
Indikator Soal : panjang gelombangnya 75 cm, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah
……
Menghitung frekuensi gelombang dengan a. 330 m/s c. 515 m/s
Kunci
menggunakan hubungan antara kecepatan rambat b. 365 m/s d. 586 m/s
gelombang, frekuensi dan panjang gelombang A
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


Rumusan Butir Soal
dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No. Sebuah gelombang merambat dengan kecepatan 340 m/s. jika periode getarnya
Materi : Getaran dan gelombang Soal
0,05 sekon maka panjang gelombangnya adalah …..
Indikator Soal : 9 a. 68 meter c. 17 meter

Menghitung frekuensi gelombang dengan b. 34 meter d. 6,8 meter

menggunakan hubungan antara kecepatan rambat Kunci


gelombang, frekuensi dan panjang gelombang
C
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No. Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang Soal
Perhatikan gambar berikut !
Indikator Soal : 10

Menghitung frekuensi gelombang dengan


menggunakan hubungan antara kecepatan rambat Kunci
m
gelombang, frekuensi dan panjang gelombang
D
4

0 5 10 20 Sekon
4

Jika cepat rambat gelombang 0,75 m/s maka panjang gelombang sebesar ….
a. 150 meter c. 75 meter
b. 100 meter d. 7,5 meter
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Gelombang yang memiliki frekuensi di atas 20.000 Hz disebut …….
Indikator Soal : 11
a. Infrasonic
b. Audiosonik
Membedakan infrasonik, ultrasonik dan audiosonik
c. Ultrasonic
d. Supersonic
Kunci

B
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Bunyi yang dapat didengar oleh telinga manusia, memiliki frekuensi ………..
Indikator Soal : 12
a. 20 Hz – 20.000 Hz
b. 10 Hz – 20.000 Hz
Membedakan infrasonik, ultrasonik dan audiosonik
c. Di atas 20.000 Hz
Kunci d. 20.000 Hz – 40.000 Hz

A
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Perhatikan gambar dibawah ini!
Indikator Soal : 13

Menunjukkan gejala resonansi dalam kehidupan sehari-


hari Gambar scan

Kunci
Jika bandul C diayun maka bandul yang turut berayun adalah ….

A a. A dan E c. A dan B
b. B dan D d. D dan E
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Dalam dunia kedokteran modern, untuk memotret bagian dalam tubuh pasien dapat
Indikator Soal : 14
dilakukan dengan menggunakan .............

Memberikan contoh pemanfaatan dan dampak a. Infrasonik c. ultrasonik

pemantulan bunyi dalam dalam kehidupan b. Audiosonik d. supersonik

sehari-hari dan teknologi Kunci

C
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Pernyataan dibawah ini yang tidak benar adalah ……..
Indikator Soal : 15
a. gaung dapat dimanfaatkan untuk pembentukan ruangan yang akustik
b. bunyi pantul yang bersamaan dengan bunyi asli dapat memperkuat bunyi asli
Memberikan contoh pemanfaatan dan dampak
c. gema dapat dimanfaatkan untuk mengukur kedalaman laut
pemantulan bunyi dalam dalam kehidupan
d. gema dapat dimanfaatkan untuk mengukur jarak sumber bunyi sampai dinding
sehari-hari dan teknologi
pemantul

Kunci

A
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan gelombang
Jelaskan secara singkat tentang perbedaan gelombang mekanik dan gelombang
Indikator Soal : 2
elektromagnetik? Berikan contohnya!

Mengidentifikasi getaran dan geombang pada


kehidupan sehari-hari Kunci

Perbedaan
Gelombang Mekanik Gelombang elektromagnetik
1. membutuhkan medium perantara 1. tidak membutuhkan medium perantara

Contoh : contoh :
Gelombang bunyi 1. gelombang radio
gelombang tali 2. cahaya
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan Gelombang
Sebuah benda A dan B memiliki frekuensi yang sama. Jika benda A digetarkan 10
Indikator Soal : 1
sekon dan terjadi 30 kali getaran, hitunglah jumlah getaran yang terjadi pada benda
B dalam waktu 2 menit ...................
Menentukan perioda dan frekuensi suatu getaran
dan gelombang
Kunci

360 Hz
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Getaran dan Gelombang
Perhatikan gelombang tali pada gambar.
Indikator Soal : 3
A E
Menghitung frekuensi gelombang dengan
menggunakan hubungan antara kecepatan rambat
B D
gelombang, frekuensi dan panjang gelombang O F

Gerak gelombang B ke D membutuhkan waktu 0,2 detik dengan kecepatan 20 m/s,


berarti frekuensinya adalah …….

Kunci

2,5 Hz
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber : Seribu Pena Fisika SMP untuk kelas VIII

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Sebutkan macam-macam bunyi berdasarkan pendengaran manusia beserta
Indikator Soal : 4
frekuensinya! Dan berikan contoh mahkluk yang dapat mendengarnya !

Membedakan infrasonik, ultrasonik dan


Kunci
audiosonik

1. Infrasonik (< 20 Hz) Contohnya : Jangkrik dan Anjing


2. Audiosonik (20 Hz – 20 KHz) Contohnya : Manusia
3. Ultrasonik (> 20 KHz) Contohnya : Lumba-lumba, kelelawar
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : IPA
Kurikulum : KTSP
Standar Kompetensi Lulusan (SKL) : Buku Sumber :

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang


dan optika dalam produk teknologi sehari-hari No.
Soal Rumusan Butir Soal
Materi : Bunyi
Sebuah kapal mengirim pulsa ultrasonic dan fathometer. Jika cepat rambat bunyi di
Indikator Soal : 5
air laut 1400 m/s dan kedalaman laut 2450 m, berapa selang waktu yang akan
dicatat oleh fathometer, mulai dari pulsa ultrasonic dikirim sampai diterima kembali?
Memberikan contoh pemanfaatan dan dampak
pemantulan bunyi dalam dalam kehidupan
sehari-hari dan teknologi Kunci

3,5 s