Anda di halaman 1dari 10

PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN

BIMBINGAN KONSELING
Tugas Perkembangan 5
Mengenal kemampuan, bakat dan minat serta
arah kecenderungan karier dan apresiasi seni
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun : SMP Negeri 2 Gantiwarno
: IX/Genap
: 2008/2009
A. Bahasan/Topiik Permasalahan : Kenali gaya belajarmu
B. Bidang Bimbingan : Belajar
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Memahami pengaruh positif kemampuan,
bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan
belajar
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
: Klasikal (ceramah, diskusi, Tanya jawab)
: (terlampir)
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi Waktu : 2x Pertemuan
I. Pihak yang disertakan/peran : -
J. Alat dan Perlengkapan : Alat tulis modul
K. Rencana Penilaian : Laiseg
L. Rencana tindak lanjut : Bagi siswa yang berhasil memiliki
perubahan dalam belajar maka diberikan
reward
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, September 2009
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904

LAPORAN PELAKSANAANEVALUASI/PENILAIAN
DAN TINDAK LANJUT LAYANAN/PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING
SEMESTER II TH 2008/2009
A. Bahasan topik permasalahan : Kenali Gaya Belajarmu
B. Spesifikasi kegiatan
1. Bidang Bimbingan
2. Jenis Layanan
3. Fungsi Layanan
4. Sasaran Layanan
: Bimbingan Belajar
: Layanan Informasi
: Pemahaman, Pengembanagan
: Siswa kelas IX
C. Pelaksanaan layanan/pendukung
1. Waktu
2. Tempat
3. Deskripsi dan komentar pelaksanaan layanan
:
: Ruang kelas
: Penjelasan tentang sikap dalam belajar dan
gaya belajar
Pemahaman siswa tentang motivasi belajar
D. Evaluasi (penilaian)
1. Cara penilaian
2. Deskripsi dan komentar tentang hasil penilaian
Pengamatan perubahan sikap siswa dalam gaya belajarnya
Berdasarkan pengamatan semangat siswa dan mencoba cara belajar yang efektif
E. Analisa hasil Evaluasi (penilaian)
1. Cara-cara analisis
2. Deskripsi dan Komentar tentang hasil analisis
Meningkatkan motivasi belajar dan Kreativitas
Adanya kegiatan anak didik untuk mencoba gaya belajar yang lebih baek
F. Tindak lanjut
1. Cara-cara tindak lanjut
2. Deskripsi dan komentar upaya tindak lanjut
Memantau sikap siswa
Meningkatkan siswa dalam bersungguh-sungguh untuk belajar lebih meningkatkan Pre
stasinya.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, Februari 2009
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904
PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN
BIMBINGAN KONSELING
Tugas Perkembangan 5
Mengenal kemampuan, bakat dan minat serta
arah kecenderungan karier dan apresiasi seni
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun : SMP Negeri 2 Gantiwarno
: IX/I
: 2008/2009
A. Bahasan/Topiik Permasalahan : Kemana setelah SMP?
B. Bidang Bimbingan : Karier
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman, Pengembangan
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Mampu mengarahkan kecenderungan karier
sendiri sesuai dengan kemampuan bakat dan
minat
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
: Alternatif
a. Klasikal (ceramah, tanya jawab, diskusi)
: (terlampir)
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi Waktu : 2x Pertemuan
I. Pihak yang disertakan/peran : -
J. Alat dan Perlengkapan : Alat tulis modul
K. Rencana Penilaian :
L. Rencana tindak lanjut
a. Produk/hasi yaitu siswa
b. Proses layanan

c. Tahapanya
d. Rindak lanjutnya
Menanyakan pengertian bakat dan minat dalam karier
Menanyajkan contoh-contoh sekolah yang saat ini banyak diminati
: penilaian segera, himpunan data, laiseg
: Laijapen, kesesuaian antara siswa dengan bakat dan minat yang dimiliki
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, September 2008
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904

LAPORAN PELAKSANAANEVALUASI/PENILAIAN
DAN TINDAK LANJUT LAYANAN/PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING
SEMESTER I TH 2008/2009
A. Bahasan topik permasalahan : Kemana setelah smp
B. Spesifikasi kegiatan
1. Bidang Bimbingan
2. Jenis Layanan
3. Fungsi Layanan
4. Sasaran Layanan
: Bimbingan Karir
: Layanan Informasi
: Pemahaman, Pengembanagan
: Siswa kelas IX
C. Pelaksanaan layanan/pendukung
1. Waktu
2. Tempat
3. Deskripsi dan komentar pelaksanaan layanan
:
: Ruang kelas
: Penjelasan Kecenderungan karir sesuai dengan
kemampuan, bakat dan minat
D. Evaluasi (penilaian)
1. Cara penilaian
2. Deskripsi dan komentar tentang hasil penilaian
: Pengamatan sikap siswa tentang karir
: Berdasarkan hasil pengamatan siswa mulai bersikap
sesuai karir yang diinginkan
E. Analisa hasil Evaluasi (penilaian)
1. Cara-cara analisis
2. Deskripsi dan Komentar tentang hasil analisis
: Meningkatkan motivasi belajar dan mengarahkan
kecenderungan karir siswa
Adanya kegiatan yang mendukung karir
F. Tindak lanjut
3. Cara-cara tindak lanjut
4. Deskripsi dan komentar upaya tindak lanjut
Memantau sikap siswa
.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, September 2008
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904

PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN


BIMBINGAN KONSELING
Tugas Perkembangan 5
Mengenal kemampuan, bakat dan minat serta
arah kecenderungan karier dan apresiasi seni
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun : SMP Negeri 2 Gantiwarno
: IX/Ganjil
: 2009/2010
A. Bahasan/Topiik Permasalahan : Tata krama dalam kehidupan
B. Bidang Bimbingan : Pribadi
C. Jenis Layanan : Informasi, penguasaan konten
D. Fungsi Layanan : Pemahaman, Pencegahan
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Memahami nilai dari cara-cara berperil
aku pribadi di kehidupan diluar kelompok sebaya
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
: Klasikal, diskusi, tanya jawab, ceramah
: Norma Agama
Norma Hukum
Norma Adat istiadat
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi Waktu : 2x 40 menit
I. Pihak yang disertakan/peran : Pembina Osis
J. Alat dan Perlengkapan : (papan tulis, spidol, buku, sumber)
K. Rencana Penilaian : Laijapeng (observasi dan penilaian proses)
L. Rencana tindak lanjut : Menjadikan hal ini sebagai perilaku
M. Catatan khusus

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 19571226 1977 1 002 Gantiwarno, 4 Agustus 2009
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 19670810 199302 2 001

LAPORAN PELAKSANAAN EVALUASI/PENILAIAN


DAN TINDAK LANJUT LAYANAN/PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING
SEMESTER II TH 2008/2009
A. Bahasan topik permasalahan : Tata karma dalam kehidupan
B. Spesifikasi kegiatan
1. Bidang Bimbingan
2. Jenis Layanan
3. Fungsi Layanan
4. Sasaran Layanan
: Bimbingan pribadi
: Layanan Informasi
: Pemahaman, Pencegahan
: Siswa kelas IX
C. Pelaksanaan layanan/pendukung
1. Waktu
2. Tempat
3. Deskripsi dan komentar pelaksanaan layanan
:
: Ruang kelas
: Penjelasan nilai-nilai dan cara-car berperilaku
dikehidupan diluar kelompok sebaya
D. Evaluasi (penilaian)
1. Cara penilaian
2. Deskripsi dan komentar tentang hasil penilaian
: Pengamatan perubahan sikap siswa dalam
berperilaku
: Berdasarkan pengamatan siswa mulai sikap
sesuai aturan yang berlaku
E. Analisa hasil Evaluasi (penilaian)
1. Cara-cara analisis
2. Deskripsi dan Komentar tentang hasil analisis
: Meningkatkan motivasi berperilaku yang etis
:Berdasarkan pengamatan siswa dalam berperilaku
semakin baik sesuai aturan
F. Tindak lanjut
1. Cara-cara tindak lanjut
2. Deskripsi dan komentar upaya tindak lanjut
Memantau sikap siswa
: Meningkatnya siswa dalam berperilaku dan
meningkatnya tata kramanya demi menjadi siswa
yang baik (penilaian kepribadian)
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, 4 Agustus 2009
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904
PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN
BIMBINGAN KONSELING
Tugas Perkembangan 2
Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubah
an
Fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehat
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun : SMP Negeri 2 Gantiwarno
: IX/Genap
: 2007/2008
A. Bahasan/Topiik Permasalahan : Menghargai orang lain
B. Bidang Bimbingan : Pribadi/sosial
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Memahami dan bersikap empati kepada
orang lain yang sedang mengalami
perubahan fisik dan psikis
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian
2. Materi
: Klasikal, diskusi, tanya jawab, ceramah
- Ada 6 landasan untuk membina hubungan baik dengan orang lain
- Ada 4 cara untuk menunjukan rasa penghargaan terhadap orang lain
- Cerita tentang bawang putih dan bawang merah
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi Waktu : 2x 40 menit
I. Pihak yang disertakan/peran : Pembina Osis
J. Alat dan Perlengkapan : Lembar kerja siswa
K. Rencana Penilaian : Laiseg (melihat sikap antusiasme ) siswa
selama kejadian
L. Rencana tindak lanjut : a. Memantau sikap menghargai orang
lainselama proses belajar
b. Memberi layanan khusus bagi siswa yang mempunyai masalah
M. Catatan khusus
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 130673773 Gantiwarno, Maret 2008
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904

LAPORAN PELAKSANA ANEVALUASI/PENILAIAN


DAN TINDAK LANJUT LAYANAN/PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING
SEMESTER II TH 2008/2009
A. Bahasan topik permasalahan : Menghargai orang lain
B. Spesifikasi kegiatan
1. Bidang Bimbingan
2. Jenis Layanan
3. Fungsi Layanan
4. Sasaran Layanan
: Bimbingan pribadi
: Layanan Informasi
: Pemahaman
: Siswa kelas IX
C. Pelaksanaan layanan/pendukung
1. Waktu
2. Tempat
3. Deskripsi dan komentar pelaksanaan layanan
:
: Ruang kelas
: - Penjelasan tentang sikap empati terhadap
orang lain yang sedang mengalami perubahan
fisik dan psikis
- Pemahaman siswa tentang membina hubungan baik dengan orang lain
D. Evaluasi (penilaian)
1. Cara penilaian
2. Deskripsi dan komentar tentang hasil penilaian
: Pengamatan perubahan sikap siswa dalam
menerima hubungan sesame teman
: Berdasarkan pengamatan ada perubahan
E. Analisa hasil Evaluasi (penilaian)
1. Cara-cara analisis
2. Deskripsi dan Komentar tentang hasil analisis
: Meningkatkan motivasi berperilaku yang etis
Berdasarkan pengamatan ada perubahan pada siswa yang menunjukan penghargaan sesa
me teman
F. Tindak lanjut
1. Cara-cara tindak lanjut
2. Deskripsi dan komentar upaya tindak lanjut
Memantau sikap dan kegiatan siswa
Meningkatnya siswa dalam berperilaku dan meningkatnya anak didik dalam mengharga
i orang lain
Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 30673773 Gantiwarno, Agustus 2009
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 132045904

PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN


BIMBINGAN KONSELING
Tugas Perkembangan 2
Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubah
an
Fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehat
Sekolah
Kelas/Semester
Tahun : SMP Negeri 2 Gantiwarno
: IX/Genap
: 2007/2008
A. Bahasan/Topiik Permasalahan : Menjalankan hubungan social berdasarka
n
kaidah-kaidah hubungan agama
B. Bidang Bimbingan : Bimbingan akhlah/Budi pekerti
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Menjalankan kaidah ajaran agama yang
dianutnya
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian

2. Materi
: Alternatif
a. Klasik (ceramah, Tanya jawab, diskusi)
b. Kelompok (bimbingan kelompok)
c. Individual (konsultasi individual)
d. Papan bimbingan
e. Diintegrasikan pada mata pelajaran
: Terlampir
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas, Ruang BK
H. Alokasi Waktu : 2 jam
I. Pihak yang disertakan/peran : Guru BK/Siswa
J. Alat dan Perlengkapan : Tulis
K. Rencana Penilaian : Penilaian segera (Laiseg), jangka pendek,
jangka panjang
L. Rencana tindak lanjut : a.
M. Catatan khusus :

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 19571226 1977 1 002 Gantiwarno, Februari 2010
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 19670810 199302 2 001

LAPORAN PELAKSANAAN EVALUASI/PENILAIAN


DAN TINDAK LANJUT LAYANAN/PENDUKUNG BIMBINGAN KONSELING
SEMESTER II TH 2008/2009
A. Bahasan topik permasalahan : Menjalankan hubungan social berdasarka
n kaidah-
kaidah hubungan agama
B. Spesifikasi kegiatan
1. Bidang Bimbingan
2. Jenis Layanan
3. Fungsi Layanan
4. Sasaran Layanan
: Bimbingan Akhlak/budi pekerti
: Layanan Informasi
: Pemahaman, pencegahan
: Siswa kelas IX
C. Pelaksanaan layanan/pendukung
1. Waktu
2. Tempat
3. Deskripsi dan komentar pelaksanaan layanan
:
: Ruang kelas
: Penjelasan kaidah ajaran agama yang dianutnya
D. Evaluasi (penilaian)
1. Cara penilaian
2. Deskripsi dan komentar tentang hasil penilaian
: Pengamatan dalam beribadah (kerjasama dengan
guru agama)
: Berdasarkan pengamatan siswa sudah dapat
menjalankan ajaran agama yang dianutnya dengan
penuh tanggung jawab
E. Analisa hasil Evaluasi (penilaian)
1. Cara-cara analisis

2. Deskripsi dan Komentar tentang hasil analisis


: Meningkatkan motivasi ibadah dengan memantau
kegiatan agama
Berdasarkan pengamatan siswa mulai bertanggung dengan kepercayaan/ Agama yang di
anutnya
F. Tindak lanjut
1. Cara-cara tindak lanjut
2. Deskripsi dan komentar upaya tindak lanjut
Memantau siswa dalam beribadah
Meningkatnya siswa dalam beribadah, siswa yang belum dapat mengerjakan syariat a
gama di referral pada guru agama masing-masing

Mengetahui
Kepala Sekolah

Drs E. Wigyo Sundoro M.Pd


Nip. 19571226 1977 1 002 Gantiwarno, Februari 2010
GP/Koordinator

Dra Sumiastuti
Nip. 19670810 199302 2 001