Anda di halaman 1dari 22

Contoh Instrumen Kimia pada mata kuliah konstruksi Instrumen

I. Soal & Jawaban Isian


Kisi-Kisi Soal Ulangan Mata Pelajaran Kimia SMA
Kelas / Program : X / Umum
Semester
: Gasal
Materi
: Teori Atom
Strategi Asesmen
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator

1. Memahami 1.1 Memahami


struktur atom, struktur atom 1. Menyebutkan teorisifat-sifat
berdasarkan
teori atom
periodik
teori atom
unsur, dan
Bohr, sifat-sifat
ikatan kimia.
unsur, massa 2. Membedakan nomor
atom dan nomor massa.
atom relatif,
dan sifat-sifat
periodik unsur 3. Mengklasifikasikan
unsur ke dalam isotop,
dalam tabel
isobar, dan isoton.
periodik serta
menyadari
keteraturannya,4. Menentukan konfiguras
i elektron
melalui
pemahaman
konfigurasi
5. Menentukan
elektron.
elektron valensi

SOAL ISIAN
Petunjuk :

Metode

Bentuk
Instrumen

Nomor
Item
Instrumen

Tes
Tulis

Isian

Tes
Tulis

Isian

Tes
Tulis

Isian

Tes
Tulis

Isian

Tes
Tulis

Isian

Jawablah pertanyaan dan pernyataan berikut dengan singkat dan jelas !

1.
2.
3.

4.
5.

SOAL
Sebutkan teori-teori atom?
Apa perbedaan antara istilah nomor massa dan nomor atom?
Dari 3 pasangan atom-atom berikut ini, tentukan mana yang merupakan isotop, isobar, dan
isoton.
16
18
14
14
16
14
8O dan 8O
6C dan 7N
8O dan 6C
Atom Br memiliki nomor atom 35. Tuliskan konfigurasi elektron pada atom tersebut!
Atom Ca memiliki nomor atom 20. Tentukan jumlah elektron valensi pada atom Ca!

Kunci Jawaban Soal Isian

1. Teori-teori atom yakni :


Teori Atom Dalton, Teori Atom Thomson, Teori Atom Bohr, Teori Atom Modern, dan
Teori Atom Rutherford.
2. Nomor massa yaitu jumlah proton dengan neutron dalam atom, Sedangkan nomor atom
menunjukkan jumlah proton, neutron dan elektron di dalam atom
3. - Isotop = 168O dan 188O
- Isobar = 146C dan 147N
- Isoton = 168O dan 146C
4. 35Br : 2 8 18 7, sehingga konfigurasi elektronnya adalah 2 8 18 7
5. 20Ca : 2 8 8 2, sehingga electron valensi atau jumlah kulit terluarnya adalah 2
II. Soal & Jawaban Menjodohkan

Kisi-Kisi Soal Ulangan Mata Pelajaran Kimia SMA


Kelas / Program : X / Umum
Semester
: Gasal
Materi
: Ikatan kimia
Strategi Asesmen
Standar
Nomor
Kompetensi Dasar
Indikator
Bentuk
Kompetensi
Metode
Item
Instrumen
Instrumen
1. Memahami1.2Membandingkan
struktur
proses pembentukan 1. Menjelaskan proses
Tes
atom, sifat- ikatan ion, ikatan
terbentuknya ikatan
Menjodohkan
1
Tulis
sifat
kovalen,
ion.
periodik
ikatan kovalenkoordi
unsur, dan
nasi, dan ikatan
2. Menjelaskan proses
Tes
Menjodohkan
2
ikatan
logam serta
terbentuknya
Tulis
kimia.
hubungannya dengan ikatan Kovalen

sifat fisika senyawa


yang terbentuk.

3. Menjelaskan proses
terbentuknya
ikatan Kovalen
tunggal

Tes
Tulis

Menjodohkan

4. Menjelaskan proses
terbentuknya
ikatan kovalenkoordin
asi

Tes
Tulis

Menjodohkan

5. Menjelaskan proses
terbentuknya ikatan
logam

Tes
Tulis

Menjodohkan

SOAL MENJODOHKAN
Petunjuk :
Pada kolom jawaban, pilihlah pasangan yang tepat sesuai dengan pernyataan dalam kolom
pertanyaan lalu tuliskan jawabannya pada lembar jawaban Anda!
SOAL
1.
2.
3.
4.
5.

Pertanyaan
Ikatan ion bisa terbentuk melalui.
A.
Ikatan kovalen bisa terbentuk melalui.
B.
Ikatan kovalen tunggal bisa terbentuk melalui
Ikatan kovalen koordinasi bisa terbentuk
melalui.
C.
Ikatan logam bisa terbentuk melalui.
D.

jawaban
Terbentuk melalui gaya tarik molekul
Terbentuk
melalui penggunaan bersama
pasangan elektron dengan satu garis ikatan
(sepasang elektron ikatan)
Terbentuk dari penggunaan bersama pasangan
elektron oleh dua atom non logam.
Terbentuk dengan pemakaian bersama pasangan
electron yang berasal dari salah satu atom yang
memiliki pasangan electron bebas (PEB),
sedangkan atom lain hanya menyediakan orbital
kosong.
E. Terbentuk
melalui penggunaan bersama
pasangan elektron dengan dua garis ikatan yang

dibentuk oleh 2 pasang elektron ikatan (PEI)


F. Terbentuk akibat penggunaan bersama elektronelektron valensi antar atom logam sesamanya
tanpa membentuk molekul
G. Terbentuk melalui serah terima elektron

Kunci Jawaban Soal Menjodohkan:


1. G. Terbentuk melalui serah terima electron
Pembahasan: Ikatan ion terjadi antara atom yang mudah melepas elektron (unsur logam) dengan atom yang
mudah menerima elektron (unsur non logam). Ikatan ion terbentuk melalui gaya elektrostatis
antar ion yang berbeda muatan (kation dan anion) sebagai akibat serah terima elektron dari satu
atom ke atom lain.
2. C. Terbentuk dari penggunaan bersama pasangan elektron oleh dua atom non logam.
Pembahasan: Ikatan kovalen adalah ikatan yang terbentuk karena mempunyai pasangan elektron yang di
gunakan bersama. Elektron yang di gunakan bersama itu di tarik oleh kedua inti yang berkaitan,
sehingga kedua atom itu menjadi saling terikat.
3. B. Terbentuk melalui penggunaan bersama pasangan elektron dengan satu garis ikatan (sepasang
elektron ikatan)
Pembahasan: Ikatan kovalen tunggal : ikatan kovalen dengan satu garis ikatan (sepasang elektron ikatan)
Contoh :
H2
+
HH
4. D. Terbentuk dengan pemakaian bersama pasangan electron yang berasal dari salah satu atom
yang memiliki pasangan elektron bebas (PEB), sedangkan atom lain hanya menyediakan orbital
kosong.
Pembahasan: Ikatan kovalen koordinat adalah ikatan kovalen dimana pasangan elektron yang di gunakan
berasal dari satu atom, sedangkan atom yang lain hanya menyediakan tempat
5. F. Terbentuk akibat penggunaan bersama elektron-elektron valensi antar atom logam sesamanya
tanpa membentuk molekul.
Pembahasan: Unsur logam memiliki sedikit elektron valensi, Karena itu kulit terluar atom logam relatif longgar
(banyak tempat kosong) sehingga elektron valensinya dapat berpindah dari satu atom ke atom
lain. Elektron-elektron valensi tersebut berbaur dan membungkus ion-ion positif logam di
dalamnya. Karena muatan yang berlawanan, terjadilah gaya tarik menarik (gaya elektrostatis)
antara ion-ion positif logam dengan elektron-elektron valensi membentuk ikatan logam.

III. Soal & Jawaban Pilihan Ganda


Kisi-Kisi Soal Ulangan Mata Pelajaran Kimia SMA
Kelas / Program : X / Umum
Semester
: Genap
Materi
: Larutan elektrolit dan non elektrolit
Strategi Asesmen
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator

3. Memahami 3.1Mengidentifikasi 1.
sifat-sifat
sifat larutan
larutan
elektrolit dan
elektrolit dan non-elektrolit
nonberdasarkan data
elektrolit,
percobaan.
serta reaksi
2.
oksidasireduksi.

Mengelompokkan
larutan ke dalam
larutan elektrolit dan
non- elektrolit
berdasarkan sifat
hantaran listriknya
Menjelaskan penyebab
kemampuan larutan
elektrolit
menghantarkan arus
listrik.

3. Menjelaskan sifat
larutan elektrolit

Metode

Bentuk
Instrumen

Nomor
Item
Instrumen

Tes Tulis

Pilihan
Ganda

Tes Tulis

Pilihan
Ganda

Tes Tulis

Pilihan
Ganda

4. Menjelaskan proses
ionisasi yang terjadi
pada larutan elektrolit
5. . Mendeskripsikan
bahwa larutan
elektrolit dapat berupa
senyawa kovalen

Tes Tulis

Pilihan
Ganda

Tes Tulis

Pilihan
Ganda

SOAL PILIHAN GANDA


Petunjuk :
1. Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban a, b, c, d atau e yang dianggap tepat pada lembar
jawaban yang telah disediakan.
2. Dahulukan soal yang dianggap mudah terlebih dahulu.

SOAL
1. Perhatikan data percobaan uji larutan berikut!

a.
b.
c.
d.
e.
2.

3.

Pasangan senyawa yang merupakan larutan non elektrolit dan elektrolit berturut-turut
ditunjukkan oleh larutan nomor.
(1) dan (2)
(2) dan (5)
(4) dan (5)
(5) dan (1)
(5) dan (3)
Larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik karena ......
a.
Larutan bersifat netral
b.
Mengandung ion-ion yang dapat bergerak bebas
c.
Larutan tidak mengandung ion
d.
Larutan bersifat asam
e.
Mengandung ikatan
Larutan elektrolit mempunyai sifat antara lain ......
a.
Dalam keadaan padat dapat menghantarkan arus listrik

Larutannya tidak dapat menghantarkan arus listrik


Dalam pelarut air tidak dapat menghantarkan arus listrik
Larutannya dalam air dapat menghantarkan arus listrik
Dalam bentuk apapun tidak dapat menghantarkan arus listrik
4. Berikut merupakan ionisasi yang terjadi pada senyawa H2SO4. Ionisasi yang benar adalah . . .
a.
H2SO4 H2 + SO4
b.
H2SO4 H2 + SO42c.
H2SO4 2H+ + SO42d.
H2SO4 2H2 + SO4
e.
H2SO4 2H2 + S + O2
b.
c.
d.
e.

5.
a.
b.
c.
d.
e.

Senyawa kovalen yang jika dilarutkan dalam air menghasilkan larutan elektrolit yaitu . . .
KCl
HCl
NH4Cl
Na2SO4
NH4OH

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda


1. Jawab D.
Pembahasan:Dalam percobaan daya hantar listrik terhadap larutan, apabila lampu indikator tidak menyala,dan
tidak terdapat gelembung maka larutan tersebut dikelompokkan dalam larutan non elektrolit,
sementara apabila larutan tersebut dikelompokkan dalam larutan elektrolit maka lampu indikator
akan menyala dan terdapat gelembung di dalam larutan tersebut.
2. Jawab B.
Pembahasan: Larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik karena adanya ion-ion yang bergerak bebas. Ion negatif akan
mendekati elektrode positif dan melepaskan elektron. Elektron tersebut mengalir dari elektrode positif ke elektrode
negatif melewati lampu sehingga lampu dapat menyala dan timbul gelembung-gelembung pada salah satu atau
kedua elektrode..

3. Jawab D.
Pembahasan: Sifat larutan elektrolit adalah larutannya didalam air dapat menghantarkan arus listrik.
4. Jawab C
Pembahasan : ionisasi yang benar adalah H2SO4 2H+ + SO425. Jawab B.
Pembahasan: Larutan HCl di dalam air terurai menjadi ion hidrogen bermuatan positif dan ion klorida bermuatan negatif sehingga
jika dilarutkan didalam air akan membentuk larutan elektrolit yang berasal dari senyawa kovalen.

IV. Soal & Jawaban Benar Salah


Kisi-Kisi Soal Ulangan Mata Pelajaran Kimia SMA
Kelas / Program : X / Umum
Semester
: Gasal
Materi
: Struktur Atom dan Sistem Periodik

Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

1. Memahami 1.1 Memahami


1. Menjelaskan pengertian
struktur atom,
struktur atom
unsur
sifat-sifat
berdasarkan teori
periodik unsur,
atom Bohr, sifatdan ikatan kimia. sifat unsur, massa 2. Menjelaskan
pengelompokan unsur
atom relatif, dan
sifat-sifat periodik menurut Dobereiner
unsur dalam tabel
periodik serta
3. Menganalisis sifat
menyadari
periodik suatu unsuruntuk
keteraturannya,
menentukan keteraturan
melalui
jari-jari atom
pemahaman
konfigurasi
elektron.

Metode

Strategi Asesmen
Bentuk
Nomor Item
Instrumen
Instrumen

Tes Tulis

Benar-salah

Tes Tulis

Benar-salah

Tes Tulis

Benar-salah

4. Menentukan letak periode


dan golongan dari suatu
unsur, berdasarkan tabel
sistem priodik unsur
5. Menganalisis sifat periodik
untuk menentukan
keteraturan energi
ionisasi suatu unsur untuk
melepaskan elektron agar
stabil

Tes Tulis

Benar-salah

Tes Tulis

Benar-salah

SOAL BENAR-SALAH

Petunjuk :
Pada Lembar jawaban yang telah disediakan, tulislah B bila jawaban benar dan S bila jawaban
salah pada setiap pernyataan berikut!

SOAL
1. Zat yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat yang lebih sederhana melalui reaksi kimia biasa
disebut Unsur.
2. Dobereiner mengelompokkan unsur didasarkan pada massa atom. Menurut Dobereiner, jika
massa atom unsur A ditambah massa atom unsur B, kemudian dirata-ratakan maka akan
dihasilkan massa atom unsur C. Ketiga unsur ini akan memiliki sifat yang mirip. Kelompok
unsur tersebut oleh Dobereiner dinamakan triade.
3. Jari-jari atom adalah jarak dari inti atom sampai kulit terluar. unsur-unsur yang segolongan, jarijari atomnya makin ke bawah makin besar sebab jumlah kulit yang dimiliki atom makin banyak,
sehingga kulit terluar makin dekat dari inti atom.
4. Suatu unsur X memiliki Konfigurasi elektron 2 8 4. Jadi, unsur tersebut berada pada periode ke2 dan golongan IVA.
5. Energi ionisasi adalah energi yang diperlukan untuk melepaskan elektron terluar suatu atom. Jika
Suatu atom X memiliki konfigurasi elektron 2 8 18 2, maka unsur X akan cendrung melepas 2
pasang elektron untuk stabil.
Kunci Jawaban Soal Benar-Salah
1. Jawab B.
Pembahasan: unsur merupakan zat yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat yang lebih sederhana melalui
reaksi kimia.
2. Jawab B.

Pembahasan : Ilmuwan pertama yang mengembangkan sistem periodik unsur adalah Johan W. Dobereiner.
Sistem periodik unsur-unsur yang dikelompokkan didasarkan pada massa atom. Menurut
Dobereiner, jika massa atom unsur A ditambah massa atom unsur B, kemudian dirata-ratakan
maka akan dihasilkan massa atom unsur C. Ketiga unsur ini akan memiliki sifat yang mirip.
Sehingga Kelompok unsur tersebut oleh Dobereiner dinamakan triade.
Contoh:
Massa atom Cl = 35
Massa atom I = 127
Massa atom Br = 35 + 127 /2 = 81
Jadi, sifat unsur bromin akan mirip dengan unsur klorin dan iodine
3. Jawab S.
Pembahasan: Dalam satu golongan dari atas ke bawah, jari-jari atom makin besar sebab jumlah kulit yang
dimiliki atom makin banyak (ingat jumlah kulit=nomor periode), sehingga kulit terluar
makin jauh dari inti atom. sehingga jari-jari atom juga bertambah besar. Jadi jawabannya adalah
Salah karena kulit terluarnya akan semakin jauh bukan semakin dekat.
4. Jawab S.
Pembahasan: Konfigurasi elektron dari unsur X adalah 2 8 4 Jadi, unsur tersebut berada pada periode ke-3 dan
golongan IVA, bukan berada pada periode 2 karena jumlah kulit pada konfigurasi elektron adalah
3 yaitu Kulit K= 2, kulit L=8, dan kulit M= 4, dimana jumlah kulit menyatakan letak periode
suatu unsur, dan kulit terluarnya (M=4) menyatakan letak golongan unsure tersebut. Jadi unsur X
berdasarkan konfigurasi elektron terletak pada periode-3, golongan IV A.
5. Jawab B
Pembahasan: Energi ionisasi adalah energi yang diperlukan untuk melepaskan elektron terluar suatu atom. Jadi
kita perlu melihat kecendrungan sutau unsur apakah dia akan stabil dengan melepaskan atau
menerima elektron, yang perlu diperhatikan adalah jumlah energi ionisasi yang digunkan. Seperti
soal diatas unsur X memiliki konfigurasi elektron 2 8 8 2, untuk stabil unsur X harus melepas
kan 2 pasang elektron agar stabil.

V. SoAL Jawaban Singkat


Kisi-Kisi Soal Ulangan Mata Pelajaran Kimia SMA
Kelas / Program : X / Umum
Semester
: Genap
Materi
: Rumus Kimia, Tata Nama Senyawa, dan Persamaan Reaksi
Strategi Asesmen
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Indikator

Metode

Bentuk
Instrumen

Nomor
Item
Instrumen

2. Memahami 2.1Mendeskripsikan
1. Menuliskan nama
tata nama
hukumsenyawa biner ionik
senyawa
hukum
dasar kimia anorganik dan
organik
dan
2. Menuliskan nama
penerapann sederhana serta
senyawa biner kovalen
persamaan
ya dalam
perhitungan reaksinya.
3. Menuliskan nama
kimia
senyawaasam
(stoikiometri
).
4. Menuliskan nama
senyawa poliatomik
5. Menuliskan nama
senyawa organik
sederhana

Tes
Tulis

Jawaban
Singkat

Tes
Tulis

Jawaban
Singkat

Tes
Tulis

Jawaban
Singkat

Tes
Tulis

Jawaban
Singkat

Tes
Tulis

Jawaban
Singkat

SOAL JAWABAN SINGKAT

Petunjuk :
Jawablah soal-soal di bawah ini dengan singkat dan tepat!

1.
2.
3.

SOAL
Tentukan nama senyawa biner ionik dari senyawa-senyawa berikut?
KCl
MgF2
Tentukan nama senyawa biner kovalen dari senyawa-senyawa berikut!
CO
N2O3
Apa nama senyawa poliatomikdari senyawa-senyawa berikut!

- CaCO3
- BaSO4
4. Tentukanlah nama asam-asam berikut !
- HBr
- H2SO4
5. Nama dari senyawa organik CH3COOH adalah
Kunci Jawaban Soal Isian
1. Untuk penamaan senyawa biner ionik yang dibentuk dari satu unsur logam dan satu unsur bukan logam, mula-mula
dituliskan nama logam tanpa modifikasi dan diikuti dengan penamaan unsur bukan logam melalui pemberian
akhiran
ida.

sehingga;
- KCl
: Kalium Klorida
- MgF2
: Magnesium fluoride
2. Penamaan senyawa biner kovalen yang terdiri dari unsur non-logam dengan unsur non-logam, mula-mula dituliskan
unsur dengan bilangan oksidasi positif. Misalnya kita tuliskan HCl bukannya CIH. Penamaan dilakukan dengan
dasar pemberian awal yang menyatakan jumlah relatif tiap jenis atom dalam sebuah molekul pemberian awalan
dengan mempergunakan :
mono = 1
hepta = 7
di (bis) = 2
okta = 8
tri (tris) = 3
nona = 9
tetra (tetrakis) = 4
deka = 10
penta (pentakis) = 5
undeka = 11
heksa (heksakis) = 6
dodeka = 12
sehingga ;
CO = Karbon monooksida/ Karbon (II) oksida
N2O3 = Dinitrogen trioksida/ Nitrogen (III) oksida
3. Senyawa poliatomik merupakan senyawa yang mengandung ion poliatomik. Ion poliatomik terdiri dari
dua atom atau lebih yang terikat bersama. Penamaan senyawa poliatom bergantung pada muatan
masing-masing ionnya.
Sehingga ;
CaCO3
= Kalsium Karbonat
KMnO4 = Kalium Permanganat
4. Asam adalah senyawa kovalen yang terdiri atas ion H+ (sebagai kation) dan suatu anion. Penamaan
asam didahului dengan kata asam yang diikuti nama anion.
Sehingga;
HBr
= asam bromida
H2SO4 = asam sulfat
5. Nama senyawa organik dari senyawa CH3COOH adalah asam asetat.

NO. SOAL : 1-5 : Tes Objektif Bentuk True-False


1.

Inti sel disebut juga nucleolus! (Benar / Salah)

2.

Kepanjangan dari ATP adalah Adrenalin Tri Phosfat! (Benar / Salah)

3. Cara kerja enzim terdiri dari 2, yaitu kunci gembok dan induksi pas! (Benar /
Salah)
4. Salah satu faktor yang mempengaruhi cara kerja enzim adalah kelembapan!
(Benar / Salah)
5. Protein pada ikan gabus bisa membantu mempercepat penutupan luka!
(Benar / Salah)
Keterangan : kunci jawaban soal diatas adalah yang kata yang berwarnabiru
NO. SOAL : 6-10 : Tes Objektif Bentuk Matching
6. Organel pada sel yang berfungsi untuk
proses respirasi adalah.......

a. ribosom

7. Organel sel yang berfungsi untuk rangka


pada sel adalah.....

b. vakuola

8. Organel pada sel yang berfungsi untuk


tempat cadangan makanan adalah....

c. mikrofilamen

9. Organal yang berfungsi melawan benda


asing yang masuk kedalam sel adalah.....

d. lisosom

10. Organel yang berfungsi sebagai tempat


sintesis protein adalah.....

e. mitokondria

Kunci jawaban:
6. e. Mitokondria
7. c. Mikrofilamen
8. b. Vakuola

9. d. Lisosom
10. a. Ribosom
NO. SOAL : 11-15 : Tes Objektif Bentuk Completion
11. Nama ilmiah dari ikan mas adalah ...... Carpio dan tergolong dari vertebrata.
12. Alat pernafasan pada kadal adalah ...... yang disebut juga dengan paru-paru.
13. Jantung pada ikan terdiri dari 2 ruangan, yaitu satu ..... dan satu ventrikel.
14. Bekicot tergolong hewan ..... ,yaitu hewan tidak bertulang belakang.
15. Faktor dalam yang mempengaruhi transpirasi tumbuhan adalah .... dan letak
(kedudukan) daun.
Kunci jawaban :
11. Cyprinus (Cyprinus Carpio )
12. Pulmo

14. invertebrata
15. Jumlah stomata

13. Atrium
NO. SOAL : 16-20 : Tes Objektif Bentuk MCL Model Melengkapi Lima Pilihan
16. Hormon pada tumbuhan yang berfungsi untuk membantu penutupan luka
adalah...
A. Asam traumalin B. Gas etilen C. Sitokinin D. Giberelin E. Asam absisat
17. Hormon pada tumbuhan yang berfungsi sebagai penghambat pertumbuhan
adalah...
A. Asam traumalin B. Gas etilen C. Sitokinin D. Giberelin E. Asam absisat
18. Hormon pada tumbuhan yang berfungsi untuk merangsang pemasakan buah
adalah...
A. Asam traumalin B. Gas etilen C. Sitokinin D. Giberelin E. Asam absisat
19. Hormon pada tumbuhan yang berfungsi untuk merangsang pembelahan sel
adalah...
A. Asam traumalin B. Gas etilen C. Sitokinin D. Giberelin E. Asam absisat
20. Hormon pada tumbuhan yang berfungsi untuk merangsang perkecambahan
adalah...
A. Asam traumalin B. Gas etilen C. Sitokinin D. Giberelin E. Asam absisat

Kunci jawaban :
16. A. Asam traumalin

19. C. Sitokinin

17. E. Asam absisat

20. D. Giberelin

18. B. Gas etilen


NO. SOAL : 21-25 : Tes Objektif Bentuk MCL Model Melengkapi Berganda
21. Virus terdiri dari dua jenis yaitu .... dan ...
A. Virus DNA dan Virus RNA
C. Virus tRNA dan Virus DNA

B. Virus mRNA dan Virus DNA


D. Virus RNA dan mDNA

E. Virus RNA dan virus tDNA


22. Hormon pada tumbuhan yang merangsang pertumbuhan batang dan bunga,
berturut-turut adalah .... dan ....
A. Rhizokalin dan kaulokalin
C. Filokalin dan antokalin

B. Kaulokalin dan filokalin


D. Rhizokalin dan filokalin

E. kaulokalin dan antokalin


23. Jenis tanah yang paling subur adalah tanah loam yang terdiri 3 komponen, yaitu
tanah liat, ....dan ....
A. debu dan pasir
B. debu dan lumpur
batu
D. batu dan lumpur

C. pasir dan
E. Lumpur dan pasir

24. Perkecambahan pada tumbuhan terbagi menjadi dua yaitu, .... dan ....
A. hipogeal dan homogeal

B. epigeal dan heterogeal

C. Epigeal dan hipogeal

D. homogeal dan heterogeal

E. autogeal dan heterogeal


25. Fosfolipid pada membran plasma memiliki dua sifat yaitu....dan....
A. hindrofobik dan hidrofilik
B. ampitrik dan peritrik
C. hidropobik dan peritrik
D. ampitrik dan
hidrofilik
E. peritrik dan hidrofilik
Kunci jawaban :

21. A. Virus DNA dan Virus RNA

24. C. Epigeal dan hipogeal

22. E. kaulokalin dan antokalin

25. A. hindrofobik dan hidrofilik

23. A. debu dan pasir


NO. SOAL : 26-30 : Tes Objektif Bentuk MCL Model Asosiasi Dengan Lima Pilihan
26. perhatikan hal berikut:
(1) empedu

(4) kelenjar hipofisis

(2) kelenjar ludah

(5) kelenjar hidung

(3) pankreas
kelenjar diatas yang membantu proses pencernaan adalah...
A. (1),(2),(3)

B. (2),(3),(4) C. (1),(3),(4) D. (1),(2),(4) E. (1),(2),(5)

27. Perhatikan kelompok hewan berikut:


(1) Replilia

(4) Molusca

(2) Amphibia

(5) aves

(3) Insekta
Kelompok hewan diatas yang termasuk vertebrata adalah...
A. (1),(2),(3)

B. (2),(3),(4) C. (1),(3),(4) D. (1),(2),(4) E. (1),(2),(5)

28. Perhatikan hewan berikut:


(1) Kerang
(2) Bekicot

(4) spons
(5) gurita

(3) Keong mas


Hewan diatas yang termasuk vertebrata adalah...
A. (1),(2),(3)

B. (2),(3),(4) C. (1),(3),(4) D. (1),(2),(4) E. (1),(2),(5)

29. Perhatikan tumbuhan berikut:


(1) Jamur

(4) tebu

(2) Paku air

(5) alga

(3) Pohon pisang

Tumbuhan diatas yang tidak mememiliki akar, batang, dan daun sejati adalah...
A. (1),(2),(3)

B. (2),(3),(4) C. (1),(3),(4) D. (1),(2),(4) E. (1),(2),(5)

30. Perhatikan tumbuhan berikut:


(1) Kelapa
(2) Padi

(4) cabe
(5) jagung

(3) Mangga
Tumbuhan diatas yang merupakan tumbuhan monokotil adalah...
A. (1),(2),(3)

B. (2),(3),(4) C. (1),(3),(4) D. (1),(2),(4) E. (1),(2),(5)

Kunci jawaban :
26. A. (1),(2),(3)

29. E. (1),(2),(5)

27. E. (1),(2),(5)

30. E. (1),(2),(5)

28. A. (1),(2),(3)
NO. SOAL : 31-35 : Tes Objektif Bentuk MCL Model Analisis Hubungan Antarhal
PETUNUK:
A= Jika pernyataan benar,alasan benar dan keduanya menunjukkan hubungan
sebab akibat.
B= Jika pernyataan benar,alasan benar dan keduanya tidak menunjukkan hubungan
sebab akibat.
C= Jika pernyataan benar alasan salah.
D= Jika pernyataan salah dan alasan benar.
E= Jika pernyataan salah dan alasan salah.
31. Pernyataan : Untuk mempelajari fisiologi hewan kita harus terlebih dahulu
mempelajari anatomi dan morfologi hewan.
Sebab
Alasan : Sebelum kita mempelajari fungsi masing organ pada hewan kita harus
mempelajari bagai mana bentuk dan apa saja organ-organ pada hewan.
32. Pernyataan : salah satu faktor yang mempengaruhi cara kerja enzim adalah
suhu.

Sebab
Alasan : Enzim bersifat termolabil, yaitu mudah rusak jika terlalu panas
33. Pernyataan : Sintesa protein dipengaruhi oleh aktivitas gen dan kecepatan
produksinya ditentukan kadar asam deoksiribo nukleat.
Sebab
Alasan : Struktur peptisida pada sintesa protein ditentukan oleh basa nitrogen ARN
duta
34. Pernyataan : sel darah merah pada manusia tidak memiliki inti sel dan
bentuknya cekung ditengah (bikonkaf)
Sebab
Alasan : agar sel darah merah mudah menangkap O2 dan mudah melalui pembuluh
darah
35. Pernyataan : kelenjar hipofisis disebut juga sebagai master of glans
Sebab
Alasan : kelenjar hipofisis berperan sebagai pengontrol dari kelenjar lainnya
diseluruh tubuh
Kunci jawaban :
31. A

34. A

32. A

35. A

33. D
NO. SOAL : 36-40 : Tes Objektif Bentuk MCL Model Analisis Kasus
36. Suatu interaksi antara kerbau dan burung jalak adalah...
A. Simbiosis Mutualisme B. Simbiosis Parasitisme C. Simbiosis Komensalisme
D. Interaksi predasi

E. Interaksi kompetisi

37. Suatu gerak pada tumbuhan yang bergerak mendekati arah datangnya
rangsangan cahaya adalah...
A. Geotropisme B. Hidrotropisme C. Kemotropisme D. Fototropisme
E. Hidrotropisme

38. Suatu interaksi antara benalu yang tumbuh pada ranting pohon mangga
adalah...
A. Simbiosis Mutualisme B. Simbiosis Parasitisme C. Simbiosis Komensalisme
D. Interaksi predasi

E. Interaksi kompetisi

39. Suatu gerak pada tumbuhan yang bergerak karena adanya rangsangan dari
gravitasi bumi adalah...
A. Geotropisme B. Hidrotropisme C. Kemotropisme D. Fototropisme
E. Hidrotropisme
40. Suatu interaksi antara singa dan zebra adalah...
A. Simbiosis Mutualisme B. Simbiosis Parasitisme C. Simbiosis Komensalisme
D. Interaksi predasi

E. Interaksi kompetisi

Kunci jawaban :
36. A. Simbiosis mutualisme

39. A. Geotropisme

37. D. Fototropisme

40. D. Interaksi predasi

38. B. Simbiosis Parasitisme


NO. SOAL : 41 : Tes uraian
41. Jelaskan bagai mana pernapasan dada dan pernapasan perut !
kunci jawaban :
pernapasan dada : pada pernapasan dada terjadi karena kontraksi otot antar tulang
rusuk, sehingga tulang rusuk terangkat dan volume rongga dada membesar serta
tekanan udara menurun (inhalasi). Relaksasi otot antar tulang rusuk, costa
menurun, volume kecil, tekanan membesar (ekshalasi).
Pernapasan perut : pada Pernapasan perut terjadi karena kontraksi /relaksasi otot
diafragma (datar dan melengkung). Datar volume rongga dada membesar , paruparu mengembang tekanan mengecil (inhalasi). Melengkung volume rongga dada
mengecil, paru-paru mengecil, tekanan besar/ekshalasi.

SOAL OBJEKTIF TIPE BENAR-SALAH.


Konsep Buku
1.

tubuh jamur ada yang tersusun

Konsep Soal

B-

tubuh jamur ada yang tersusun

oleh satu sel (uniseluler) atau


sebagian besar tubuh terdiri atas
banyak sel (multiseluler).

oleh satu sel (uniseluler) atau


sebagian besar tubuh terdiri atas
banyak sel (multiseluler)

2.

Monera disebut juga kelompok


makhluk hidup prokariotik.

B Monera disebut juga kelompok


S makhluk hidup eukariotik

3.

daur hidup jamur mengalami


pergiliran keturunan antara fase
kawin (gametofit) dan tak kawin
(sporofit), disebut metagenesis

B daur hidup jamur mengalami


S pergiliran keturunan antara fase

Pengelompokan makhluk hidup


berdasarkan
persamaan
ciri
disebut Taksonomi.

B Pengelompokan makhluk hidup


S berdasarkan persamaan ciri

Berdasarkan sistem tata nama


ganda, cara penulisan yang benar
untuk
nama
jenis
kelapa
adalah Cocos nucifera L.

B Berdasarkan sistem tata nama


S ganda, cara penulisan yang benar

Carolus
Linnaeus adalah
pengembang metode sistem tata
nama ganda.(Bapak Taksonomi)

Darwin adalah
B Charles
pengembang
metode
sistem tata
S

Tata cara pemberian nama


makhluk hidup dikenal dengan
istilah binomial nomenklatur.

B Tata cara pemberian nama


S makhluk hidup dikenal dengan

Kelompok ganggang hijau biru


contohnya
adalahGloeocapsa,
Nostoc.

B Kelompok ganggang hijau biru


S contohnya adalahGloeocapsa,

Bakteri yang merugikan antara


lain Salmonella
typhosa yangmenyebabkan
penyakit tipus.

BS

5.

6.

7.

8.

9.

10
.

kawin (gametofit) dan tak kawin


(sporofit), disebut metagenesis

disebut Taksonomi tata nama


ganda.

untuk
nama
jenis
adalah cocos nucifera L.

kelapa

nama ganda. (Bapak Taksonomi)

istilah atausistematika.

Azotobacter.

Bakteri yang merugikan antara


lain Salmonella
typhosa yangmenyebabkan
penyakit tipus.

Menjodohkan
Petunjuk : pasangkan pernyataan pada kolom pertama dengan kolom kata pada kedua yang
sesuai.

a.

Terjadi pada sel tubuh

b. Terjadi pada sel gamet


c.

Spindel mitosis terbentuk sempurna,

1. Sitokenesis
2. Karyokinesis
3. Mitosis

sentromer kromosom berbaris pada

4. Anafase

bidang metafase di daerah ekuator sel,

5. Meiosis

d. pembelahan inti sel


jawaban : a = 3 , b = 5, c = 6, d = 2

6. Metafase

1. B - S Katak adalah hewan yang bergerak dengan cara melompat.


2. B - S Mahluk hidup tidak membutuhkan makanan dan minum.
3. B - S Ikan adalah hewan yang bernafas menggunakan ingsang.
4. B - S Mahluk hidup membutuhkan udara untuk bernafas.
5. B - S Harimau adalah salah satu hewan herbivora.

1.
2.
3.
4.
5.

B
B
B
B
B

S
S
S
S
S

Teratai salah satu tumbuhan yang hidup di air.


(.....)
Tubuh domba salah satu hewan yang ditutupi dengan sisik. (.....)
Tumbuhan pepaya contoh tumbuhan yang berdaun oval.
(.....)
Tumbuhan padi termasuk tumbuhan yang berakar serabut. (.....)
Anggrek contoh tumbuhan yang hidup di darat.
(.....)

Benar atau salah. Jika pernyataan benar jelaskan mengapa benar. Jika salah berikan contoh penyanggah.
(a) Dua benda yang saling setimbang termal haruslah setimbang termal dengan benda ketiga
(b) Semua bahan memuai jika dipanaskan
(c) Semua termometer memberikan hasil yang sama bila mengukur suhu suatu sistem tertentu
(d) Jika terkena pada kulit, 1 gram uap 100oC akan menimbulkan luka bakar yang lebih parah dibandingkan 1 gram air
mendidih 100oC
(e) Selama perubahan fasa, suhu suatu zat tetap konstan
(f) Laju konduksi energi termis sebanding dengan beda suhu
(g) Laju radiasi energi sebuah benda adalah sebanding dengan kuadrat suhu mutlak

jawab :

a) salah
b) salah,karena benda cair tidak memuai tapi menguap.
c) salah,karena tiap termometer berbeda satuan jadi beda beda hasilnya tergantung dari
terometer yang di gunakan.
d) benar karena kalor jenis garam lebih besar dari air.

Benar atau salah: Jika pernyataan benar, jelaskan mengapa benar, jika salah berikan contoh
penyanggah.
(a) Medan listrik dari suatu muatan listrik selalu menjauh dari muatan
(b) Garis-garis medan listrik tidak pernah menyebar dari suatu titik dalam ruang
(c) Jika medan listrik nol di suatu titik maka potensial listrik di titik tersebut juga nol
(d) Harga potensial listrik dapat dipilih berharga nol pada titik yang sesuai
(e) Meskipun perjanjian tanda untuk muatan diganti sehingga muatan elektron adalah positip dan
muatan proton adalah negatip, hukum Coulomb bentuknya tetap
(f) Kapasitansi suatu kapasitor keping paralel bergantung pada beda tegangan di antara kepingkepingnya
(g) Dielektrik yang disisipkan ke dalam suatu kapasitor akan menaikkan kapasitansi kapasitor
tersebut
jawab :
a) Salah
b) Benar
c) Benar
d) Salah
e) Benar
f) Salah
g) Benar