RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KBK

MATA KULIAH : PENGOLAHAN SINYAL MULTIMEDIA (334D422)

Kompetensi Utama

: Memiliki keahlian dasar dalam bidang ilmu teknik elektro

(No.1)
Mampu mengembangkan ilmu-pengetahuan dan teknologi
khususnya dalam bidang telekomunikasi dan informasi, serta
senantiasa menyesuaikan diri dengan kemajuan ilmupengetahuan dan teknologi dalam bidang tersebut (No. 7)
Kompetensi Pendukung
: Mampu Berwirausaha / bekerja mandiri / bekerjasama
dalam bidang teknik elektro
(No. 13)
Mampu menggunakan bahasa-bahasa pemrograman yang umum
digunakan dalam
dunia enjiniring (No. 14)
Kompetensi Lainnya
serta mampu bersaing

: Memiliki jiwa kepemimpinan, peneliti dan enterpreneur

(No. 18)

Mingg
u
Ke :

Materi
Pembelajaran

PerkembanganPengola
han Sinyal Multimedia
dalam telekomunikasi
-

2-6

7 - 11 -

Sistem pendekatan
Chebychev
Pembangkitan sinyal
input analog
Analog ke domain
FFT
Uji filter
Sistem pendekatan
Butterworth
Pembangkitan sinyal
input analog
Analog ke domain
FFT
Uji filter

Bentuk
Pembelajar
an
(Metode
SCL)
3
Ceramah

Ceramah
Laporan

Ceramah/
Tugas
Simulasi
Problem
Based
Learning

Kompetensi Akhir
Sesi Pembelajaran
4
Mahasiswa
Mengetahui Tren
Pengolahan Sinyal
Multimedia dalam
Telekomunikasi
Mahasiswa mampu
menganalisis proses
design tapis
pendekatan analog
Chebyshev
Mahasiswa mampu
menganalisis proses
design tapis
pendekatan analog
Butterworth

Indikator
Penilaian
5

Bobo
t
Nilai
(%)
6
0

- Ketepatan
desain filter

25

- Ketepatan
desain filter

25

(PBL)

- Sistem pendekatan
Digital
- Pembangkitan sinyal
12 - 15
input analog
- Analog ke domain
FFT
- Uji filter

16

Uji Kompetensi (Final

Test)

Ceramah/
Tugas
Simulasi
Problem
Based
Learning
(PBL)

Studi Kasus

Mahasiswa mampu
menganalisis proses
design tapis
pendekatan digital
Windowing

- Ketepatan
desain filter

25

Menyelesaikan
persoalan dan
menerapkan konsep
dengan tepat

Kejelasan
langkah
penyelesaian
persoalan;
penguasaan
materi dan
ketepatan hasil

25

1. MATERI BACAAN
Charles Schuler, Mahesh Chugani,2005. Digital Signal Processing A Hands on Approach,
Mc Graw Hill, New York

Saeed V. Vashegi, Multimedia Signal Processing: Theory and Applications in Speech, Music
and Communications, John Wiley

2. KRITERIA PENILAIAN
Kriteria yang dinilai pada mata kuliah ini sebagai berikut :
1. Ketepatan penggunaan konsep Pengolahan Sinyal Multimedia; penguasaan materi
(10%)
2. Penguasaan materi dan ketepatan hasil (10%)
3. Kejelasan langkah penyelesaian persoalan; penguasaan materi dan ketepatan hasil
(30%)
4. Kerjasama tim dalam presentasi; Kejelasan dalam langkah penyelesain; Kreativitas (10%)

5. Ketepatan pengggunaan konsep dasr; penguasaan materi; kejelasan langkah dalam

menyelesaikan persoalan (10%)
6. Kejelasan langkah penyelesaian persoalan; kreativitas (30%)

Kriteria Pembobotan Nilai Akhir

Nilai Akhir

Bobot

86 - 100

A-

81 - 85

B+

76 - 80

71 - 75

B-

66 - 70

C+

61 - 65

51 - 60

45 - 50

44