Es una secuencia de oraciones cohesivas y coherentes que

desarrollan, en la mayoria de los casos, una idea principal o

parte de ella, relacionndola con la macroestructura del
texto.
1. Tipogrficamente, es un bloque que se distingue a simple vista
porque comienza con mayscula y finaliza con un punto y aparte.
2. Distribuye un tema en unidades menores de pensamiento.
3. Desarrolla una sola idea principal/general o macro proposicin,
Concepto
alrededor de la cual giran ideas secundarias o sub temticas que
buscan explicarla.
4. Normalmente, la idea principal/general o macro proposicin aborda
un segmento especfico de la macro estructura que se plante para el
Caractersticas
texto.
EL PRRAFO
5. Por lo general, la idea principal/general o macro proposicin se
EXPLICITA en la PRIMERA ORACIN del prrafo.
6. Usualmente esta idea principal o macro proposicin se denomina
ORACIN TEMTICA, TPICO o EJE y se encuentra relacionada
sintctica y semnticamente con: las otras oraciones del prrafo y las
otras oraciones temticas, tpicos o ejes del texto.

El prrafo se compone de tres elementos:

1.EL PLANTEAMIENTO: Presenta la idea principal o macro proposicin (oracin temtica, tpico o eje) del
prrafo.
2.ADJUNCIN DE DATOS O INFORMACIN DE SUSTENTACIN: muestra los soportes, pruebas o
fundamentos que justifican la idea principal o macroproposicin (oracin temtica, tpico o eje) del prrafo.
3.CONSOLIDACIN: Refuerza la relacin que se establece entre el planteamiento y la adjuncin de datos o
informacin de sustentacin.
-La consolidacin se encuentra implcita en algunos prrafos.
Vale la pena aclarar que la ubicacin de estos tres elementos dentro del prrafo puede varias ( 1- 2- 3, 2-13. 3-2-1, 3-1-2, 1-2 2-1)
Obedece a un rasgo del funcionamientos de la mente humana que busca
descomponer el todo en sus partes para luego realizar de nuevo su montaje
que lo lleve a al realidad. Es decir, se enmarca dentro de los procesos
mentales universales de anlisis y sntesis.
Pero esta asignacin de partes al todo, no se lleva a cabo de manera
catica, sino conforme a un plan que se fragua en el cerebro, la ordenacin
de esas ideas en lingstica es lo que llamamos la superestructura.
El papel de prrafo sera desarrollar una idea principal o un aspecto de ella.

Segn la funcin
Introductorios o de introduccin: plantean un
contexto o situacin problemtica dentro de la
cual se enmarca y se presenta el tema que se va
a abordar. Presentan la tesis que se quiere
demostrar (si el texto es argumentativo). Orientan
al lector sobre el contenido global del escrito.
Ninguno de estos tems debe faltar en un prrafo
introductorio o de introduccin.
De desarrollo: se centran en la presentacin de
informacin caractersticas del tema en los
textos explicativos y sustentos de la tesis en los
textos argumentativos.
De cierre, de conclusin o de finalizacin:
cierran, concluyen o finalizan la exposicin/
argumentacin de ideas a travs de la
especificacin de: un resumen o sntesis (textos
explicativos) o un dictamen final sobre la de la
tesis que se present y se desarroll; es decir,
una corroboracin, refutacin o reformulacin de
la misma (textos argumentativos). Normalmente,
invitan a la accin o a la reflexin y plantean uno
o varios interrogantes (nuevas interpretaciones)
que otros escritos deben responder (en los textos
argumentativos, sobre todo).
Pueden ir acompaados de: una ancdota o una
cita.
Son importantes porque generan en el lector una
sensacin de plenitud y contundencia frente al
texto.

Segn el punto de vista

OBJETIVOS :
Excluyen la
subjetividad del
autor para
presentar las
ideas de manera
objetiva e
imparcial.
Generalmente,
emplean l SE
impersonal y las
terceras personas
gramaticales (l,
ella, ellos, etc.).
SUBJETIVOS: El
autor se involucra
directamente en el
desarrollo de las
ideas. Se habla
desde el YO o el
NOSOTROS (la
primera persona
gramatical).

Funcin

Segn el mtodo de
elaboracin,
U organizacin del pensamiento

INDUCTIVOS : Desarrollan las

ideas de lo particular (las partes
las caractersticas o los sustentos
) a lo general (el todo, lo global la
oracin temtica). La oracin
temtica se ubica al final del
prrafo. NO son muy comunes.
DEDUCTIVOS: Desarrollan las
ideas de lo general (el todo, lo
global la oracin temtica) a lo
particular (las partes las
caractersticas o los sustentos).
La oracin temtica se ubica al
principio del prrafo. Son bastante
comunes.
ACLARACIONES:
Espordicamente, la oracin
temtica se ubica en la mitad del
prrafo, aunque NO es frecuente
que ocurra esto. En ocasiones, la
oracin temtica es de tipo
implcito, tcito o subyacente, ya
que no aparece expresa en una
parte especfica del prrafo, sino
que se encuentra diseminada a lo
largo de ste. Esto es frecuente
en el discurso narrativo.

Segn la tipologa del

discurso

EXPOSITIVOS
:Expresan, informan y
explican ideas sobre un
tema (objeto, concepto,
hecho, fenmeno,
evento, situacin o
problema concreto de la
realidad).
ARGUMENTATIVOS:
Emiten ideas (razones,
soportes y
justificaciones) a favor
de una tesis para
convencer y persuadir
al lector e influir en las
creencias, convicciones,
sentimientos y acciones
de ste.
NARRATIVOS:
Describen una historia o
una parte de sta
(episodio o evento). Se
centran en la
caracterizacin de
personajes y
situaciones.

Segn el proceso de Segn la intencin o la

desarrollo
Necesidad comunicativa

ANALTICO :
Dividen el tema/
asunto en sus
partes o
componentes.
(Ver prrafos
deductivos).
SINTTICO:
Agrupan las
partes o
componentes
del tema/asunto
en un todo. (Ver
prrafos
inductivos).

DESCRIPTIVO o POR/DE DESCRIPCIN: Buscan que

el lector se forme una fiel imagen de un objeto, persona,
animal, lugar, hecho o situacin y sus detalles ms
sobresalientes.
ENUMERADOR, POR/DE ENUMERACIN o POR/DE
EJEMPLIFICACIN: Desarrollan la oracin temtica a
travs de la presentacin y el listado de diferentes
tems, ejemplos o ilustraciones.
POR/DE CAUSA-EFECTO o EFECTO-CAUSA:
Mencionan las diferentes razones o consecuencias que
subyacen a un hecho, situacin o acontecimiento de la
realidad.
CRONOLGICO o POR/DE CRONOLOGA: Presentan
y organizan las ideas de acuerdo con un marco
temporal especfico o una determinada secuencia
histrica.
COMPARATIVO, POR/DE COMPARACIN,
CONTRASTIVO, POR/DE CONTRASTE o POR/DE
PARALELISMO: Relacionan y confrontan objetos,
hechos y situaciones (temas/asuntos), con el fin de
encontrar similitudes y diferencias entre todos los
factores o elementos que los constituyen.
DEFINITORIO o POR/DE DEFINICIN:
Operacionalizan conceptos de forma amplia; es decir,
por medio de dos o ms oraciones.
POR/DE PROBLEMA-SOLUCIN o SOLUCINPROBLEMA: Plantean: un problema y sus posibles
soluciones o una solucin y sus posibles problemas.