3472/2
x 2+ y 2 +2 x+ 6 y+ 1=0
2 x + y +2=0
[5 marks]
[5 markah]
10
Diagram 2
Rajah 2
dalam cm dan
A=5 P100
[4 marks]
[4 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
ialah
50 cm.
[2 marks]
[2 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
RM 6546.99 as whole.
Bayar RM 6546.99 secara penuh.
Pay
or
atau
Option 2: Monthly instalment
Pilihan 2: Ansuran bulanan
Pay on each month for two years with
Computer Orange
Komputer Orange
0.5
untuk
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
ABC .
ABC .
C( 2,9)
G
B (7,3)
M
A (1, 1)
x
O
Diagram 4
Rajah 4
M
CM
AB
CG :GM =2: 1 .
such that
tembereng garis
while
CM
dengan keadaan
AB
manakala
CG :GM =2:1 .
M ,
(ii)
G .
[4 marks]
[4 markah]
ABG
ABG
ABC .
ABC .
to area of triangle
[3 marks]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
[3 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
5. A teacher wants to select either Amirah or Bukhari as the best student in Additional
Mathematics subject in the school. To compare their performance, the teacher refers to the
previous tests for both students. Table 5 shows the marks obtained by both students in
recent tests.
Seorang guru mahu memilih sama ada Amirah atau Bukhari sebagai pelajar terbaik dalam
mata pelajaran Matematik Tambahan di sekolah itu. Untuk membandingkan pencapaian
mereka, guru itu merujuk kepada ujian-ujian sebelumnya bagi kedua-dua murid itu. Jadual 5
menunjukkan markah yang diperoleh oleh kedua-dua pelajar dalam
8 ujian yang
terbaru.
Amirah
Bukhari
95
100
98
97
99
97
96
96
95
97
99
96
95
100
96
98
Table 5
Jadual 5
(a) Calculate the mean and standard deviation for the marks obtained by Amirah in the tests.
Kira min dan sisihan piawai bagi markah yang diperoleh oleh Amirah dalam ujian-ujian
itu.
[5 marks]
[5 markah]
(b) It is given that the mean and standard deviation for the marks obtained by Bukhari in the
tests are
Diberi bahawa min dan sisihan piawai bagi markah yang diperoleh oleh Bukhari dalam
ujian-ujian itu ialah masing-masing
Based on the calculation in 5(a), determine which student will be the best student in the
subject. Give a reason to support your answer.
Berdasarkan pengiraan dalam 5(a), tentukan pelajar yang mana akan menjadi pelajar
terbaik dalam mata pelajaran itu. Berikan satu alasan untuk menyokong jawapan anda.
[2 marks]
[2 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
6. A company wants to produce a candy in the shape of a right cylinder as shown in Diagram 6.
Sebuah syarikat mahu menghasilkan sejenis gula-gula dalam bentuk sebuah silinder
membulat tegak seperti dalam Rajah 6.
Diagram 6
Rajah 6
It is set that each candy must have a volume of
128
cm.
(a) If
Jika
cm3.
ialah jumlah luas permukaan gula-gula itu dalam cm2, tunjukkan bahawa
A=2 r 2 +
where
128
yang mana
128
r
The candy is designed to have the minimum surface area to prolong its time to dissolve in
mouth.
Gula-gula itu direka supaya mempunyai luas permukaan yang minimum untuk
memanjangkan masanya untuk melarut di dalam mulut.
(b) Determine the surface area, in cm, of the candy in terms of
Tentukan luas permukaan, dalam cm2, bagi gula-gula itu dalam sebutan
.
[4 marks]
[4 markah]
(c) Show that the surface area calculated in 6(c) is indeed the minimum.
Tunjukkan luas permukaan yang dikira dalam 6(c) adalah yang minimum.
[2 marks]
[2 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
Section B
Bahagian B
[40 marks]
[40 markah]
Answer any four questions in this section.
Jawab mana-mana empat soalan dalam bahagian ini.
( )
y= x
where
and
x and
are constants.
1
x
y= ( )
yang mana
x dan
ialah pemalar.
dan
1.5
3.82
2.05
1.10
0.81
0.67
0.59
Table 7
Jadual 7
1
x
log 10 y
and
1
x
log 10 y
dan
.
[2 marks]
[2 markah]
log 10 y
(b) Plot
against
1
x
0.1
using the scale of 2 cm to
log 10 y
Plot
melawan
1
x
dua paksi.
Seterusnya, lukiskan garis lurus penyesuaian terbaik.
[3 marks]
[3 markah]
(c) Using the graph in 7(b), find the value of
Dengan menggunakan graf dalam 7(b), cari nilai bagi
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
(i)
(ii)
.
[5 marks]
[5 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
ABC
ABC
O .
O .
Diagram 8
Rajah 8
It is given that the line segment
the arc with centre
B .
B .
=3.142 ]
[Guna =3.142 ]
[Use
Calculate
Kira
OA ,
panjang, dalam cm, bagi OA ,
[1 mark]
[1 markah]
(b) the value of
nilai bagi
ABC
ABC
in radian,
dalam radian,
[2 marks]
[2 markah]
ACD ,
perimeter, dalam cm, bagi kawasan berlorek ACD ,
[3 marks]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
[3 markah]
ACD ,
luas, dalam cm, bagi kawasan berlorek ACD ,
[4 marks]
[4 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
ABC .
Rajah 9 menunjukkan segi tiga ABC .
Diagram 9 shows a triangle
y
A (1, 8)
C(13, 8)
B (7, k)
Diagram 9
Rajah 9
It is given that
AB
is perpendicular to
Diberi bahawa
AB
BC .
BC .
k .
k .
[3 marks]
[3 markah]
AB .
AB .
[3 marks]
[3 markah]
A , B and C .
Sebuah bulatan melalui titik-titik A , B dan C .
A circle passes through points
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
1
9
x 4 x3
y
A (k ,0)
and the tangent to the curve at point
1
9
x 4 x3
A (k ,0) .
y
A (k ,0)
1
9
y= 3
x 4x
Diagram 10
Rajah 10
Find
Cari
(a) the value of
nilai
k ,
k ,
[2 marks]
[2 markah]
A ,
kecerunan tangen kepada lengkung itu pada titik A ,
[3 marks]
[3 markah]
A ,
persamaan tangen kepada lengkung itu pada titik A ,
[2 marks]
[2 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
y if the value of
x decreases by 3
from
k .
perubahan kira hampir bagi nilai
y jika nilai
x berkurang sebanyak 3
daripada
k .
[3 marks]
[3 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
Number of students
Bilangan pelajar
2029
15
3039
20
4049
5059
6069
7079
1
Table 11
Jadual 11
2 orang pelajar pada paksi menegak, lukis satu histogram bagi taburan itu.
the median,
median,
(ii)
the variance
varians
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
Section C
Bahagian C
[20 marks]
[20 markah]
Answer any two questions in this section.
Jawab mana-mana dua soalan dalam bahagian ini.
ABC .
ABC .
C
30
8
Diagram 12
Rajah 12
It is given that
angle.
Diberi bahawa
AB=8 cm,
AB=8 cm,
is an obtuse
cakah.
(a) Calculate
Kira
BC ,
panjang, dalam cm, bagi BC ,
(i)
(ii)
the value of
ACB .
nilai ACB .
[5 marks]
[5 markah]
AC
is extended beyond
BC =BD .
Garis AC dipanjangkan melepasi C
dengan keadaan
3472/2
D such that
BC =BD .
SULIT
SULIT
3472/2
(i)
(ii)
ADB .
dan nyatkan nilai ADB .
ABD
ABD
ABD .
ABD .
[5 marks]
[5 markah]
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
13. Table 13 shows the details on the ingredients needed to make a type of ice cream.
Jadual 13 menunjukkan maklumat-maklumat mengenai bahan-bahan yang diperlukan untuk
membuat sejenis aiskrim.
Price index in year
Change in price
2015 based on year
from year 2015 to
2014
Ingredient
year 2016
Indeks harga pada
Bahan
Perubahan harga
tahun 2015
dari tahun 2015
berdasarkan tahun
kepada tahun 2016
2014
No change
P
x
Tiada perubahan
Decreases by
110
Menurun sebanyak
Percentage of
usage
Peratusan
penggunaan
(%)
25
40
35
Increases by
10
80
Menaik sebanyak
10
Table 13
Jadual 13
RM 0.40 and
RM 0.40 dan
[2 marks]
[2 markah]
y and of
y dan z .
z .
[3 marks]
[3 markah]
(c) Calculate the composite index for the cost of making the ice cream in year 2016 based on year
2014.
Kira indeks gubahan bagi kos pembuatan aiskrim pada tahun 2016 berdasarkan tahun 2014.
[3 marks]
[3 markah]
(d) If the cost of making the ice cream in year 2014 is
2016.
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
2016.
3472/2
SULIT
SULIT
3472/2
place and budget, the college accepts students based on the following:
Sebuah kolej swasta menerima pelajar tempatan dan pelajar asing. Yuran untuk satu semester
ialah
Disebabkan tempat dan belanjawan yang terhad, koleh itu menerima pelajar berdasarkan yang
berikut:
I
RM 700 000 .
RM 700 000 .
600 .
Jumlah pelajar adalah tidak lebih daripada 600 .
III The number of foreign students is not less than half of the number of local students.
Bilangan pelajar asing adalah tidak kurang daripada separuh daripada bilangan pelajar
tempatan.
[3 marks]
[3 markah]
(b) Using the scale of 2 cm to
3472/2
(i)
(ii)
the maximum total net profit if each local student and foreign student give net profit of
RM 450 and
RM 900 respectively,
SULIT
SULIT
3472/2
jumlah keuntungan bersih yang maksimum jika setiap pelajar tempatan dan pelajar
asing memberi keuntungan bersih sebanyak
RM 450
dan
RM 900 masing-
masing.
[4 marks]
[4 markah]
3472/2
SULIT