Kelas

:
Masa
:
Tarikh/
Hari
:
Tajuk
:
Standard Kandungan

5 Arif
60 minit
1 Mac 2016/ selasa
Unit 2 : Penghasilan Projek Tabung Penggera Standard
:

4.2 Menghasilkan projek menggunakan bahan logam dan

bukan logam dengan litar elektronik.
4.2.1 Mengenal pasti projek berpandukan manual.
4.2.2 Menyatakan bahan logam seperti aluminium, keluli,

Standard
Pembelajaran :

4.2.3

zink dan bahan bukan logam.

Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan yang
digunakan

untuk

membina

projek

iaitu

gergaji

logam,gunting logam, gandin kayu, gandin getah,

kikir rata, kikir parut, playar gabung, pisau boleh
laras, pengikis penggarit, ragum kakak tua dan
Objektif
:

Pembelajaran

ragum meja.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Mengenal pasti pelbagai bahan logam dan bukan loga,
yang akan digunakan untuk membuat projek.
2. Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan dengan
menyuaikan gambar rajah alatan dengan fungsinya.
Murid mengenal pasti bahan logam dan bukan logam serta

Ringkasan
:
Kemahiran
:
Elemen
Kurikulum
:

Merentas

nama dan fungsi alatan tangan

1. Mengenal pasti pelbagai jenis bahan logam.
2. Menama dan menyatakan fungsi alatan tangan.
1. Keusahawanan
2. EK2-memilih idea terbaik daripada banyak idea.
3. Kreativiti- boleh mengumpul dan boleh membuat
penilaian terhadap idea.
4. Nilai murni- mematuhi arahan, cermat, bekerjasama,

Bahan Bantu Belajar

:
Aktiviti Pengajaran Dan
Pembelajaran
:

bersungguh-sungguh.
Alatan tangan
Set induksi ( 5 minit ):
Pengenalan terhadap penghasilan projek
1. Guru

mempamerkan

contoh

penggera yang sudah siap.

projek

tabung

2. Guru bersoal jawab dengan murid.

a. Apakah kegunaan projek yang dipamerkan?
b. b. Apakah bahan yang digunakan untuk
membuat projek?
3. Guru mengaitkan jawapan murid dengan pelajaran
pada hari ini.
BBM: contoh projek tabung penggera yang sudah siap.
Langkah 1 (10 minit):
Penerangan mengenai pelbagai jenis bahan logam dan
bukan logam yang boleh digunakan untuk membuat projek.
1. Guru mempamerkan manual untuk membuat projek
tabung penggera.
2. Murid menyenaraikan bahan yang digunakan untuk
membuat projek berdasarkan manual.
BBM: Manual
Kemahiran

berfikir:

Menganalisis.

Nilai-nilai

murni:

Bekerjasama
Langkah 2 (25 minit):
Pengenalan terhadap alatan tangan dan fungsinya.
Senarai alatan tangan:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Gergaji putting
Apit
Gandin getah
Pembaris keluli
Kikir rata
Pengikis
Pemutar skru phillips
Pemutar skru rata
Sesiku L
Ragum meja

1. Guru mempamer dan menerangkan pelbagai jenis

bahan logam dan bukan logam yang boleh digunakan
untuk membuat projek.

2. Guru menerangkan nama dan fungsi alatan tangan.

3. Guru menunjukkan cara mengguna alatan tangan
pada bahan dengan betul. (lampiran)
BBM: Gergaji putting, apit G, gandin getah, pembaris keluli,
kikir rata, pengikis, pemutar skru phillips, pemutar skru rata,
sesiku L dan ragum meja.
Kemahiran berfikir: Membuat urutan
Nilai-nilai murni: Mematuhi arahan, bekerjasama, cermat
Langkah 3 (20 minit):
1. Murid diminta mengenal pasti bahan logam dan
bukan logam. (lembaran kerja 1)
2. Murid diminta menyesuaikan fungsi alatan tangan
dengan betul. (lembaran kerja 2)
Penutup:
Guru

membimbing

murid

pelajaran pada hari ini.

membuat

rumusan

tentang