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Entre los principales aportes de Skinner a la psicologa tenemos que

observ la conducta animal de ratas y palomas, entendiendo que a partir de


estos anlisis podra estudiar, con otras variables ms complejas, el
comportamiento del ser humano. Pero en lugar de reforzar la respuesta
biolgica, busc desencadenar comportamientos voluntarios, y modificar
conductas en los animales.
Sostuvo ideas muy tiles en el rea de la pedagoga como en de la
comunicacin social, por ejemplo, los mensajes de temor cohesionan menos o
slo temporalmente, mientras que los reforzamientos positivos consolidan la
adhesin,
la
identificacin
y
el
consenso.
Expus que el lenguaje es adquirido a travs del aprendizaje, pero ste
se forma mediante un refuerzo selectivo en funcin de las gratificaciones de la
socializacin percibidas por el nio. Hay, por consiguiente, una clara relacin
estmulo-respuesta, un conductismo social que marca el desarrollo de la
conducta.
As como tambin hacia nfasis en que no existe una maldad innata en el
individuo, sino la posibilidad de desarrollar una responsabilidad personal que,
mediante el conocimiento inteligente, produce conductas libres y dignas.
*Para Skinner el mayor problema del mundo de hoy slo puede ser resuelto si
aprovechamos nuestro conocimiento de la conducta humana, basado en esto
sostuvo con firmeza que existe una relacin entre conocimiento y personalidad.
Esto es, a las distintas influencias ambientales que determinan el desarrollo
personal y a la interaccin que se produce entre la persona y su entorno.

Grandes aportes para el desarrollo de la Ciencia


Los psiclogos llevan a cabo los estudios aplicados por Skinner, en casos
prcticos, lo que condujo al desarrollo de una serie de terapias denominadas
modificacin de conducta, aplicadas sobre todo en tres reas:
El tratamiento de adultos con problemas y nios con trastornos de conducta, y
se conoce como terapia de conducta, la mejora de los mtodos educativos y de
aprendizaje; se ha estudiado el proceso de aprendizaje general desde la
enseanza preescolar a la superior, y en otras ocasiones el aprendizaje
profesional en la industria, el ejrcito o los negocios, ponindose a punto
mtodos de enseanza programada. Tambin se ha tratado de la mejora de la
enseanza y el aprendizaje en nios discapacitados en el hogar, la escuela o
en instituciones de acogida, estudiar los efectos a largo y corto plazo de las

drogas en el comportamiento, mediante la administracin de drogas en


diferentes dosis y combinaciones a una serie de animales, observando qu
cambios se operan en ellos en cuanto a su capacidad para realizar tareas
repetitivas,
como
pulsar
una
palanca.

Modificacin De Conducta
La modificacin de conducta es la tcnica teraputica basada en el trabajo de
Skinner.
Es muy directa: extinguir un comportamiento indeseable (a partir de remover el
refuerzo) y sustituirlo por un comportamiento deseable por un refuerzo. Ha sido
utilizada en toda clase de problemas psicolgicos (adicciones, neurosis,
timidez, autismo e incluso esquizofrenia) y es particularmente til en nios.
Hay ejemplos de psicticos crnicos que no se han comunicado con otros
durante aos y han sido condicionados a comportarse de manera bastante
normal, como comer con tenedor y cuchillo, vestirse por s mismos,
responsabilizarse de su propia higiene personal y dems.