Universidad Nacional de Cuyo

Especializacin en Docencia Universitaria

Alumno: Bruno Ragazzi
Mdulo 1 - Prctica 12 Por un nuevo comienzo

Querida amiga, dicen que los inicios consisten en la estancia ms

atractiva de un hecho. As como cuando comenzamos una amoro, como
cuando llegamos a un lugar luego de una largo viaje ese estar entre, ese
impulso dominante de lo indefinido-, los comienzos establecen una relacin
ntima con uno mismo y con el otro. Con nuestros costados ms suaves, de
manera dolorosa y a la vez quemante.
El estar entre de esta inauguracin que consiste en elaborar prcticas
escriturarias semanalmente para tratar cuestiones tericas sobre la enseanza,
me result por veces extrao. Como en toda nueva experiencia, existi
entonces el ojo desvelado Oh! La pupila insomne y el prpado cerrado, dice
Ruben Martnez Villena- en relacin con cmo buscar el camino para tratar
ciertos temas que en un segundo me fueron ininteligibles las experiencias
decisivas, por ejemplo-; y sobre todo, en torno a cmo construir los textos,
cmo materializar las ideas que me daban vueltas y que, a veces, se
escapaban y no poda dar con ellas.
Est, en el inicio, tambin el fluir de lo extrao. Me sentaba tres o cuatro
horas delante del escritorio a escribir. Imaginaba la construccin del texto, sus
palabras, algunos prrafos, que se me escapaban tambin y que luego
terminaban siendo diferentes. Esta traduccin que resultaba de dos escrituras
espejeadas conviva con la tarde, con la msica desde Eric Dolphy a cantos a
eleggu y Silvio Rodrguez- y con el silencio el viento, las cotorras del
eucaliptal, los perros, las voces en la distancia. Todo se converta siempre en
otra cosa y yo lo disfrutaba.
Pero estuvieron tambin el correr cansado, el flujo obtuso. Las ganas de
otro discurrir.
En la escritura, en la traducccin, los conceptos que se trataban se
fueron instalando en ella. Fueron apareciendo en el fluir para descubrirse
cada vez ms ntidos, ms establecidos en su propio campear. Y el escribir se
puso de moda en los das que transcurrieron. Pero fue interesante, tambin
como fueron saliendo de ella. Migraron al conversar y a las propias prcticas,
que se intentaban mejorar, que se convertan en actos que me hacan pensar.

Este nuevo comienzo que sostuvo la produccin de estas conversaciones

sobre las que nos demoramos a veces sin saber por qu, a veces por puro
placer- me hizo descubrir algo que ms o menos ya saba. Me gusta escribir y
lo hago bien. Bien como medida que quepa a cualquiera. Pero creo en el fervor
s, fervor- de la construccin del texto. En la aparicin de una imagen, en el
efecto de una frase. Tambin, en el tenor de una palabra o en las vueltas de la
oracin. En el valor de la pausa.
Creo que la escritura me domestic en un doble movimiento. Le di
sentido a las conceptualizaciones que se fueron entrelazando entre dilogo y
dilogo. Si andaban sueltas, el relato-de-mi-tiempo-aprendiendo -podemos
llamarlo as?- fue construyendo un cariz de cohesin, de fuerza de
pensamiento. Ideal en todos los sentidos que la palabra sugiera. Al mismo
tiempo, instituy un ritmo en el hbito todas las semanas escribir sobre un
tema determinado, que me era ms o menos intutivamente-, que aunque es
doloroso, a veces, es necesario.
Lo interesante del comienzo es pensar que nunca se termina, que
podemos volver sobre l. Este discurrir me hace pensar enel principio de estos
textos. Cuando te contaba cmo haba aprendido a escribir y a cmo verme
como profesor. Volvamos entonces all para permanecer, yendo y viniendo un
vacilar, quiz- dndole vueltas al principio y sobre ste momento. Un primer
final.
Es pensar adems, que si leemos esta conversacin al derecho y al
revs, desde el principio hasta al final y viceversa (todos los viceversa que te
asomen) podemos comprender los conceptos y las imgenes las clases, los
materiales, los profesores, los alumnos, la voces, los relatos- de manera
diferente. Un tejido, una red. Cornucopia. Madreporas.
Imaginemos que estos papeles vuelan por el viento, y como comprende
a los misterios de este mundo, se superponen mezclando este relato y su
esfuerzo por ser. Imaginemos una y otra vez esto. Estando-en-el-fluir de un
nuevo comienzo.