Anda di halaman 1dari 13

Paket

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

Nomor Peserta

Nama Peserta

No

Komponen/Sub komponen Penilaian

II

:
:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


Teknik Pemesinan
1254
8 - 10 jam
Penugasan Perorangan

Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3

Persiapan Kerja
1.1. Pemeriksaan bahan
1.2. Penyiapan alat
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Pemasangan benda kerja dan pisau
2.2. Pengaturan putaran mesin
2.3. Membubut rata
2.4. Membubut bertingkat
2.5. Membubut alur
2.6. Mengulir
2.7. Menchamper
2.8. Mengkartel
2.9. Mengebor tangakai palu
2.10. Mengefrais bidang rata
2.11. Mengefrais bidang miring
2.12. Menchamper bidang rata
2.13. Mengebor kepala palu

1254-P1-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-1/13

No

Komponen/Sub komponen Penilaian

III

Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3

2.14. Mereamer
2.15. Menchamper lubang
Skor Komponen :
Hasil Kerja
Membubut (Lathe) :
3.1. Membubut 8
3.2. Membubut 10
3.3. Membubut 14
3.4. Membubut 19
3.5. Membubut 22
3.6. Membubut diameter ulir M 10
3.7. Mengbor 10
3.8. Mengbor 14
3.9. Membubut panjang 20
3.10. Membubut panjang 43,5
3.11. Membubut panjang 71
3.12. Membubut panjang 121
3.13. Membubut panjang 191
3.14. Membubut alur lebar 2,5 mm
3.15. Menchamper 1,5 x 45
3.16. Membubut tirus 2
3.17. Mengebor kedalaman 38
3.18. Mengebor kedalaman 60
3.19. Mengulir M10x1,5
3.20. Mengkartel P1
3.21. Kehalusan permukaan bidang
(facing, rata, alur dan champer) N7
3.22. Kehalusan ulir N7
3.23. Kehalusan lubang bor N7
Mengefrais (Milling) :
3.24. Mengefrais lebar 18
3.25. Mengefrais lebar 18
3.26. Mengfaris panjang 80
3.27. Mengefrais ukuran 3
3.28. Mengfrais sudut 30
3.29. Mengebor jarak 35
3.30. Mengebor 4
3.31. Mereamer 10 H6
3.32. Menchamper bidang 4x1,5x 45

1254-P1-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-2/13

No

Komponen/Sub komponen Penilaian

Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3

3.33. Menchamper lubang 10 H6


(1x 45)
3.34. Menchamper lubang 4 (0.5x
45)
3.35. Kehalusan bidang rata A, B,C dan
D (N7)
3.36. Kesejajaran bidang A
3.37. Kesejajaran bidang B
3.38. Kesejajaran bidang C
3.39. Kesimetrisan lubang 10 H7 terhadap
bidang B

3.40. Kesimetrisan lubang 4 terhadap


bidang A

3.41. Ketegaklurusan sumbu lubang 10


H6 terhadap bidang A

IV

Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat
4.2. Keselamatan kerja
Skor Komponen :
Waktu
5. 1. Waktu penyelesaian
Skor Komponen :

Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Praktik
(NP)

Persiapan

Proses

Sikap
Kerja

Hasil

Waktu

NK

Bobot (%)
1254-P1-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-3/13

Skor
Komponen
NK
Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
, . 2013
Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1254-P1-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-4/13

KRITERIA PENILAIAN UJIAN


PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal

No.

II

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)


Teknik Pemesinan
1254
8 10 jam
Penugasan Perorangan

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

I.

:
:
:
:
:

Persiapan Kerja
1.1. Pemeriksaan bahan

Jenis dan ukuran bahan sesuai dengan


gambar kerja
Ukuran sesuai gambar kerja
Jenis bahan sesuai dengan gambar kerja
Jenis dan ukuran bahan tidak sesuai dengan
gambar kerja
1.2. Penyiapan alat
Jenis dan jumlah alat sesuai dengan
keperluan
Jenis alat sesuai dengan pekerjaan
Jumlah alat sesuai dengan pekerjaan
Jenis dan jumlah alat tidak sesuai dengan
keperluan
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1. Pemasangan benda
Pemasangan benda kerja dan pisau sesuai
kerja dan pisau
prosedur
Pemasangan pisau tidak senter
Pemasangan benda kerja goyang/tidak rata
Pemasangan pisau tidak senter dan benda
kerja goyang/tidak rata
2.2. Pengaturan putaran
Putaran mesin sesuai dengan diameter
mesin
bahan/tebal yang disayat
Putaran mesin mendekati benar ke bawah
Putaran mesin mendekati benar ke atas
Tidak dapat mengatur putaran mesin
2.3. Membubut rata
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar

1254-P1-12/13

Hak Cipta pada Kemdikbud

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10

PP-5/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

2.4. Membubut bertingkat

2.5. Membubut tirus

2.6. Menchamfer

2.7. Mengalur

1254-P1-12/13

Putaran mesin, posisi pahat, arah


pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pembubutan rata tidak sesuai
prosedur
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pembubutan bertingkat tidak sesuai
prosedur
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pembubutan tirus tidak sesuai
prosedur
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses penchamperan tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Hak Cipta pada Kemdikbud

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9

PP-6/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

2.8. Mengulir

2.9. Mengebor

2.11. Mengkartel

2.12. Mengefris rata

1254-P1-12/13

Putaran mesin, posisi pahat dan arah


pemakanan/putaran benar
Proses pengaluran tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pahat dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses penguliran tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi bor, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi bor, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi boru dan arah
pemakanan/putaran benar
Prsoses pengeboran tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi kartel, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi kartel, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi kartel dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pengkartelan tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi pisau, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pengefraisan rata tidak sesuai
prosedur

Hak Cipta pada Kemdikbud

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

PP-7/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

2.13. Mengefaris miring

2.14. Menchamper bidang

2.15. Mengebor

2.16. Menchamper lubang

2.17. Mereamer

1254-P1-12/13

Putaran mesin, posisi pisau, arah


pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pengefraisan miring tidak sesuai
prosedur
Putaran mesin, posisi pisau, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi pisau dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses penchamperan bidang tidak sesuai
prosedur
Putaran mesin, posisi bor, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi bor, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi bor dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses pengeboran tidak sesuai prosedur
Putaran mesin, posisi countersing, arah
pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan
dan kedalaman pemakanan benar
Putaran mesin, posisi cuontersing, arah
pemakanan/putaran dan kecepatan
pemakanan benar
Putaran mesin, posisi countersing dan arah
pemakanan/putaran benar
Proses penchamperan tidak sesuai prosedur
Setting dan pemeriksaan kedudukan reamer
sesuai dengan tahapannya
Pengaturan putaran mesin benar

Hak Cipta pada Kemdikbud

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9

PP-8/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

\III

Hasil Kerja
Membubut (Lathe)
3.1. Ukuran 8

3.2. Ukuran 10

3.3. Ukuran 14

3.4. Ukuran 19

3.5. Ukuran 22

3.6 Ukuran diameter ulir


M 10x1.5

3.7 Ukuran 10 Lubang

3.8 Ukuran 14 Lubang

3.9 Ukuran Panjang 20

1254-P1-12/13

Penggunaan reamer sesuai dengan


tahapannya
Peremeran tanpa prosedur

7,0-7,9

Ukuran 8,00
Ukuran 7,90 8,10
Ukuran 7,80 8,20
Ukuran 7,70 8,30
Ukuran 10,00
Ukuran 9,90 10,10
Ukuran 9,80 10,20
Ukuran 9,70 10,30
Ukuran 14,00
Ukuran 13,90 14,10
Ukuran 13,80 14,20
Ukuran 13,70 14,30
Ukuran 19,00
Ukuran 18,90 19,10
Ukuran 18,80 19,20
Ukuran 18,70 19,30
Ukuran 22,00
Ukuran 21,90 22,10
Ukuran 21,80 22,20
Ukuran 21,70 22,30
Ukuran 9,85
Ukuran 9,75
Ukuran 9,65
Ukuran 9,55
Ukuran 10,00
Ukuran 9,90 10,10
Ukuran 9,80 10,20
Ukuran 9,70 10,30
Ukuran 14,00
Ukuran 13,90 14,10
Ukuran 13,80 14,20
Ukuran 13,70 14,30
Ukuran 20,00
Ukuran 19,90 20,10
Ukuran 19,80 20,20
Ukuran 19,70 20,30

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

Hak Cipta pada Kemdikbud

Tidak

PP-9/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

3.10 Ukuran Panjang 43,5

3.11 Ukuran Panjang 71

3.12 Ukuran Panjang 121

3.13 Ukuran Panjang 191

3.14 Lebar alur 2.5

3.15 Chamfer 1,5 x 45

3.16 Sudut tirus 2

3.17 Kedalaman lubang bor 38

3.18 Kedalaman lubang bor 60

3.19 Ulir M10x1,5

3.20 Kartel P1

1254-P1-12/13

Ukuran 43,50
Ukuran 43,40 43,60
Ukuran 43,30 43,70
Ukuran 43,20 43,80
Ukuran 71,00
Ukuran 70,90 71,10
Ukuran 70,80 71,20
Ukuran 70,70 71,30
Ukuran 121,00
Ukuran 120,90 121,1
Ukuran 120,8 121,2
Ukuran 120,7 121,3
Ukuran 191,00
Ukuran 190,9 191,1
Ukuran 190,8 191,2
Ukuran 190,7 191,3
Ukuran 2,50
Ukuran 2,40 2,60
Ukuran 2,30 2,70
Ukuran 2,20 2,80
Jarak dan sudut 1,5 x 45
Jarak dan sudut (1,4 1,6) x 45
Jarak dan sudut (1,3 1,7) x 45
Jarak dan sudut (1,2 1,8) x 45
Sudut tirus 2
Sudut tirus 1-3
Sudut tirus 0-4
Ukuran 38,00
Ukuran 37,90 38,10
Ukuran 37,80 38,20
Ukuran 37,70 38,30
Ukuran 60,00
Ukuran 59,90 60,10
Ukuran 59,80 60,20
Ukuran 59,70 60,30
Ulir M10x1,5 sliding
Ulir M10x1,5 sesak
Ulir M10x1,5 longgar
Kisar ulir M10x1,5 tidak sesuai
Profil/kedalaman kartel P1 standar
Profil/kedalaman kartel P1 kurang
Hak Cipta pada Kemdikbud

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
PP-10/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

3.21 Kehalusan permukaan


bidang (facing, rata,
alur dan champer) N7
3.22 Kehalusan ulir N7

3.23 Kehalusan lubang bor


N7

Mengefrais (Milling)
3.24 Ukuran lebar 18

3.25 Ukuran lebar 18

3.26 Ukuran panjang 80

3.27 Ukuran 3

3.28 Sudut 30

3.29 Ukuran 35

3.30 Ukuran lubang bor 4


1254-P1-12/13

Profil/kedalaman kartel P1 lebih


Kisar/pitc kartel P1 tidak sesuai
Kehalusan permukaan bidang N7
Kehalusan permukaan bidang N8
Kehalusan permukaan bidang N9
Kehalusan permukaan bidang diatas N9
Kehalusan ulir N7
Kehalusan ulir N8
Kehalusan ulir N9
Kehalusan ulir diatas N9
Kehalusan lubang bor N7
Kehalusan lubang bor N8
Kehalusan lubang bor N9
Kehalusan lubang bor diatas N9

7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

Ukuran 18,00
Ukuran 17,9 18,1
Ukuran 17,8 18,2
Ukuran 17,7 18,3
Ukuran 18,00
Ukuran 17,9 18,1
Ukuran 17,8 18,2
Ukuran 17,7 18,3
Ukuran 80,00
Ukuran 79,9 80,1
Ukuran 79,8 80,2
Ukuran 79,7 80,3
Ukuran 3,00
Ukuran 2,9 3,1
Ukuran 2,8 3,2
Ukuran 2,7 3,3
Sudut 30
Sudut 29-31
Sudut 28-32
Sudut 27-33
Ukuran 35,00
Ukuran 34,9 35,1
Ukuran 34,8 35,2
Ukuran 34,7 35,3
Ukuran lubang bor 4

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
Tidak

Hak Cipta pada Kemdikbud

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
PP-11/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

Ukuran 3,9 4,1


Ukuran 3,8 4,2
Ukuran 3,7 4,3
3.31 Ukuran lubang reamer Ukuran 10 H7
10 H7
Diluar toleransi
3.32 Chamfer bidang
Jarak dan sudut 1,5 x 45
4x1,5x45
Jarak dan sudut (1,4 1,6) x 45
Jarak dan sudut (1,3 1,7) x 45
Jarak dan sudut (1,2 1,8) x 45
Sudut 28-32

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
Tidak

3.33 Champer lubang 10 H6

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

3.34 Champer lubang 4

3.35 Kehalusan bidang rata


A, B,C dan D (N7)

3.36 Kesejajaran bidang A

3.37 Kesejajaran bidang B

3.38 Kesejajaran bidang C

3.39 Kesimetrisan lubang


10 terhadap bidang A

1254-P1-12/13

Ukuran champer lubang 12


Ukuran 11,9 12,1
Ukuran 11,8 12,2
Ukuran 11,7 12,3
Ukuran champer lubang 5
Ukuran 4,9 5,1
Ukuran 4,8 5,2
Ukuran 4,7 5,3
Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N7)
Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N8)
Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N9)
Kehalusan bidang rata A, B,C dan D diatas
(N9)
Kesejajaran bidang A 0,05
Kesejajaran bidang A 0,05
Kesejajaran bidang A 0,1
Kesejajaran bidang A 0,2
Kesejajaran bidang B 0,05
Kesejajaran bidang B 0,05
Kesejajaran bidang B 0,1
Kesejajaran bidang B 0,2
Kesejajaran bidang C 0,05
Kesejajaran bidang C 0,05
Kesejajaran bidang C 0,1
Kesejajaran bidang C 0,2

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

Kesimetrisan lubang 10 terhadap bidang A 9,0-10


0,05
Kesimetrisan lubang 10 terhadap bidang A
8,0-8,9
0,05

Hak Cipta pada Kemdikbud

PP-12/13

No.

Komponen/Subkomponen
Penilaian

Indikator

Skor

3.40 Kesimetrisan lubang


4 terhadap bidang A

3.41 Ketegaklurusan sumbu


lubang 10 H6 terhadap
bidang A

Waktu
5.1. Waktu penyelesaian

1254-P1-12/13

Kesimetrisan lubang 10 terhadap bidang A


0,1
Kesimetrisan lubang 10 terhadap bidang A
0,1
Kesimetrisan lubang 4 terhadap bidang A 0,05
Kesimetrisan lubang 4 terhadap bidang A
0,05
Kesimetrisan lubang 4 terhadap bidang A
0,1
Kesimetrisan lubang 4 terhadap bidang A
0,1
Ketegaklurusan sumbu lubang 10 H6 terhadap
bidang A 0,05
Ketegaklurusan sumbu lubang 10 H6 terhadap
bidang A 0,05
Ketegaklurusan sumbu lubang 10 H6 terhadap
bidang A 0,1
Ketegaklurusan sumbu lubang 10 H6 terhadap
bidang A 0,1

7,0-7,9

Selesai tepat waktu dengan hasil baik dan


benar
Selesai tepat waktu dengan hasil kurang baik
namun benar
Selesai tidak tepat waktu dengan hasil baik
dan benar
Tidak selesai

9,0-10

Hak Cipta pada Kemdikbud

Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak

PP-13/13

Anda mungkin juga menyukai