Anda di halaman 1dari 4

SILABUS

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
: Kompetensi Kejuruan
:X/2
: Membuat hiasan pada busana ( Embroidery )
:39.BUS.C-m. SEW.16. A
: 76 jam @ 45 menit
INDIKATOR

1.1 Mengidentifikas
Pengetahuan :

i hiasan busana
Mengidentifikasi
kesehatan dan keselamatan
kerja dalam bidang busana

Mengetahui jenis dan


fungsi alat menghias busana
Sikap :

Memiliki kesadaran
akan pentingnya kesehatan dan
keselamatan lingkungan kerja

Menyiapkan alat
menghias busana dengan
cermat dan tepat
Keterampilan :

Menerapkan prosedur
kesehatan dan keselamatan
kerja

Menyiapkan alat menghias


busana dengan tepat
1.2 Membuat
Pengetahuan :

hiasan pada

Mengetahui prinsip
kain atau
prinsip desain hiasan busana
busana

Mengetahui jenis dan

bentuk hiasan busana

Mengetahui jenis ragam

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Persiapan
tempat kerja dan
alat kerja
menghias
busana dengan
sulaman tangan
dan border

Dasar
dasar desain
hiasan busana
Desain
hiasan busana
sesuai dengan

Guru

menjelaskan
tentang alat dan
bahan yang
digunakan untuk
menghias busana
Siswa
membawa dan
mempersiapkan
alat dan bahan
untuk menghias
busana

Siswa

membuat macam
macam tusuk
dasar sulaman
Siswa
membuat desain

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR
Modul

Tes
tulis
Kele
ngkapan
alat

Hasil
sulaman
macam
macam
tusuk dasar

12

40

12

Buku
panduan macam
macam tusuk
sulaman
Buku
panduan macam

hias
Sikap :

jenis bahan dan


jenis busana

hiasan busana

macam motif
sulaman

Mengikuti
perkembangan desain hiasan
busana

Membuat desain
hiasan busana dengan kreatif
dan inovatif
Keterampilan :

Merencakan desain
hiasan busana

Membuat desain
hiasan busana sesuai jenis
bahan dan jenis busana

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

Pengetahuan :

Memahami lokasi / letak


desain busana / kain
Mengetahui teknik
memindahkan desain hiasan
Mengetahui alat bantu
yang digunakan untuk
memindahkan desain hiasan
pada busana / kain
Sikap :
Memindahkan desain
hiasan busana / kain dengan
cermat dan teliti
Keterampilan :
Memindahkan desain
hiasan pada busana / kain
dengan menggunakan alat bantu
yang tepat (karbon jahit, kapur

MATERI
PEMBELAJARAN
Memindahkan
desain hiasan
pada kain atau
busana

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Memindahkan
desain hiasan
yang telah dibuat
pada busana atau
kain dengan
menggunakan alat
bantu sesuai
dengan teknik
memindahkan
desain hiasan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR

KOMPETENSI
DASAR

jahit, dan lain lain)


Pengetahuan :

Memahami jenis jenis


hiasan busana / kain
Memahami macam

macam teknik menghias busana


dengan sulaman tangan
Memahami macam
macam teknik menghias busana
dengan menggunakan teknik
bordir
Sikap :
Membuat ragam hias
atau motif hiasan dengan kreatif
dan inovatif
Keterampilan :
Menghias busana
sesuai desain hiasan
(membordir, menyulam, dan lain
lain)

INDIKATOR
Pengetahuan :

Mengetahui alat dan


bahan kemasan busana

Memahami teknik
penulisan identitas pemesan dan
pengemasan busana yang
sudah dihias
Sikap :

Melaksanakan
pengemasan busana yang
sudah dihias dengan cermat,

Menyiapka
n kain atau
busana
Membuat
hiasan pada
kain atau
busana

MATERI
PEMBELAJARAN
Pengemas
an kain atau
busana

Siswa

praktek membuat
hiasan pada kain
atau busana

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengemas
busana atau kain
yang telah dihias
dengan dilengkapi
identitas yang
diperlukan

Hasil
praktek
hiasan
busana

PENILAIAN
Kerapihan
kemasan
dan
penampilan
hasil
hiasan

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR

teliti, dan kreatif


Keterampilan :
Mengemas busana yang
sudah dihias berikut identitas
pemesan
Pengetahuan :
Memahami teknik dan
sistematika penyimpanan
busana / kain yang telah dihias
Sikap :
Menyimpan kain atau
busana yang sudah dihias
dengan hati - hati
Keterampilan :
Menyimpan busana
atau kain yang telah dihias
sesuai dengan teknik
penyimpanan

Penyimpan
an kain atau
busana yang
sudah dihias

Menyimpan
busana atau kain
dengan
sistematis

Kebumen,

Januari 2016

Mengetahui,
Wk.Bidang Kurikulum

Ketua Program Studi Tata Busana

Guru Pengampu