SYEIKH MUHAMMAD

ABDUH TOKOH
ISLAM AGUNG

BIODATA
MUHAMMAD BIN ABDUH BIN HASSAN KHAIRULLAH
TARIHK LAHIR: 1265H/1849M
TEMPAT LAHIR: TANTA MESIR
DIBUANG NEGERI (1882 M) KERANA DITUDUH TERLIBAT DENGAN
PEMBERONTAKAN URABI
KEMUDIAN PERGI KE PERANCIS MENERBITKAN MAJALAH ALURWATUL WUSQA BERSAMA SYED JAMALUDDIN ALAFGHANI,PERNAH MENJADI GURU DI MASJID AL-HUSAINI DAN
DARUL ULUM MESIR, GURU DI SEKOLAH AL-SULTANIAH,BEIRUT,
KETUA EDITOR AKHBAR,KETUA HAKIM MAHKAMAH RAYUAN
MESIR,ANGGOTA MAJLIS PENGURUSAN UNIVERSITI AL-AZHAR,
MUFTI KERAJAAN MESIR

KEPERIBADIAN
BERANI - MENYATAKAN IDEA ISLAHNYA WALAUPUN TERPAKSA
BERHADAPAN BANYAK PANCAROBA
BERKETERAMPILAN DIBERI KEPERCAYAAN MENYANDANG
JAWATAN PENTING HAKIM MAHKAMAH RAYUAN MESIR, MUFTI
KERAJAAN MESIR
TEGAS DAN PENYAYANG- KEPADA ANAK-ANAK MURIDNYA,
MENUBUHKAN AL-JAMIAH AL KHAIRIAH AL-ISLAMIAH UNTUK
MEMBANTU MURID YANG MENGHADAPI MASALAH KEWANGAN

PENDIDIKAN

BELAJAR DAN HAFAZ DALAM AL-QURAN DALAM MASA 2 TAHUN

BELAJAR BAHASA ARAB DI MASJID AL-AHMADI

BELAJAR TASAWUF DAN TATABAHASA ARAB

BELAJAR ILMU HISAB DAN FALSAFAH DI UNIVERSITI AL-AZHAR

1896 M-MENDALAMI BIDANG AKADEMIK DAN PEMIKIRAN ISLAM

1877 M-MEMPEROLEH IJAZAH DARI UNIVERSITI AL-AZHAR

SUMBANGAN DALAM BIDANG

PENDIDIKAN

MEWUJUDKAN MATA PELAJARAN MATEMATIK, GEOMETRI, ALGEBRA,

GEOGRAFI, SEJARAH DAN SENI KHAT

MEWUJUDKAN FARMASI KHUSUS UNTUK PELAJAR UNIVERSITI AL-AZHAR

MEWUJUDKAN PIAWAIAN DALAM PENGANUGERAHAN SIJIL

MENYEDIAKAN PERUNTUKAN UNTUK GAJI GURU

MEMPERBAIKI ASRAMA PELAJAR

ALIRAN PEMIKIRAN DAN PERJUANGAN

AKIDAH- MENYERU UMAT ISLAM KEMBALI PADA AJARAN ISLAM
YANG ASLI DAN MURNI.
KECEKAPAN PENTADBIRAN MENDAPATI SISTEM PENTADBIRAN
KEHAKIMAN TIDAK SISTEMATIK DAN PERLU PENGISLAHAN YANG
DIABADIKAN DALAM KARYA-KARYANYA (AL-TAHRIR FI ISLAH ALMAHAKIM AL-SYARIAH)
INTEGRASI ILMU- SARAN BIDANG ILMU FARDU KIFAYAH

FAKTOR SYEIKH MUHAMMAD ABDUH

MELAKUKAN PENGISLAHAN DALAM SISTEM
PENDIDIKAN

KESEDARAN TERHADAP KEPERLUAN ISLAH DALAM KURIKULUM SEKOLAH

DAN INSTITUSI YANG KETINGGALAN ZAMAN

INSPIRASI GERAKAN ISLAH MENJURUS KE ARAH MEWUJUDKAN INTEGRASI

ILMU

SISTEM PENDIDIKAN LEBIH MENJURUS KE ARAH TAKLID BUTA DAN

JUMUD (PASIF)

KURANG PRASARANA PENDIDIKAN DAN BANTUAN KERAJAAN MESIR

METODE ISLAH SYEIKH MUHAMMAD

GERAKAN ISLAH
-PERJUANGAN MEMAKAN MASA PANJANG
-TIDAK BOLEH TERGOPOH-GAPAH
ANTARA METODE UNTUK MELAKUKAN ISLAH:
PROSES PENGAJARAN DI MASJID AL-HUSAIN, DARUL ULUM DAN
UNIVERSITI AL-AZHAR
MEDIA MASSA - MAJAH AL-URWATUL WUSQA
KARYA-KARYA ILMIAH - RISALAH AL-TAUHID
JAWATAN YANG DISANDANG
-HAKIM MAHKAMAH RAYUAN MESIR
-ANGGOTA MAJLIS PENGURUSAN UNIVERSITI AL-AZHAR MESIR
-MUFTI KERAJAAN MESIR