Rptsejarah Ting 2 2016
Rptsejarah Ting 2 2016
TEMA/TAJUK
1-4
Kedudukan Strategik
Mendorong Penguasaan British
( 4.1.16
29.1.16 )
KONSEP/
ISTILAH
PENGGAL 1 ( 4.1.2016 27.5.2016 )
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
PATRIOTISME
KPS
Monopoli
Syarikat Hindia
Timur Inggeris
Sistem pewaris
takhta
Anak gahara
Laluan kapal
dagangan
Pusat
pengumpulan
Membuat pakatan
Muslihat
Aras 3
Kedaulatan
Jajahan mahkota
Negeri-negeri
Selat
Pusat perdagangan
bebas
Kajian Peta:
Laluan
perdagangan antara
Eropah dan China
Membina Peta
Minda:
Faktor-faktor
peluasan kuasa
British ke Pulau
Pinang,Singapura
dan Melaka
Kajian Peta:
Melakar dan
melabelkan peta
kedudukan Negerinegeri Selat
Memanfaatkan aset
negara Malaysia
- menghargai
- memanfaat
aset negara
Kebijaksanan
menjalinkan
hubungan
- Bijak berfikir dan
bertindak
Main Peranan:
Cara British di
Pulau
Pinang,Singapura
dan Melaka
Kajian Peta;
Menanda Negeri
negeri Selat
Lawatan :
Muzium dan Arkib
Kajian
Sejarah
Tempatan
Sejarah
Sekolah
Memahami
M
59
( 2.2.16
-4.3.16 )
TEMA/TAJUK
Kekayaan Hasil Bumi
Mendorong Campur Tangan
British
HASIL PEMBELAJARAN
KONSEP/
ISTILAH
AKTIVITI
Perebutan takhta
Membina Garis
Masa:
Penapakan British
di Perak,
Selangor,Negeri
sembilan dan
Pahang
Kebijaksaan
menjalinkan
hubungan
- sentiasa
berwaspada
terhadap unsur
luar
Perbincangan
Kumpulan :
Faktor-faktor
campur tangan
British di Negerinegeri Melayu
Bersekutu
Kewajipan
mempertahankan
ketuanan bangsa
- Berani
mempertahannkan
hak dan kedaulatan
negara
PATRIOTISME
i.
keadaan di negeri
negeri Melayu yang
menyebabkan
campurtangan British
- kekayaan hasil
pelombongan di
Perak,Selangor, Negeri
Sembilan dan Pahang
- kesan Revolusi
Perindustrian dan
perubahan dasar kerajaan
British
iii. Pengenalan Sistem
Residen
- Perak
- Negeri Sembilan
- Selangor
- Pahang
iv. Pembentukan Negeri-negeri
Melayu Bersekutu (1896) dan
kesannya
- Tujuan
- Pentadbiran
- Persekutuan
- Kesan
Kajian Sejarah Tempatan
- Sejarah Sekolah
Aras 3
Kongsi gelap
Sistem Pewarisan
takhta di Perak
Revolusi
Perindustrian
Aras 2
Dasar campur
tangan
Residen
Sistem Residen
Negeri-negeri
Melayu Bersekutu
Kajian Dokumen:
Isi Kandungan
Perjanjian Pangkor
Peta Minda:
Sebab
pembentukan
Negeri-negeri
Melayu Bersekutu
Kajian Peta:
Menanda negerinegeri Melayu
Bersekutu
KPS
10
UJIAN PENILAIAN 1
( 7.3.2016 - 11.3.2016 )
Negeri naungan
Aras 2
Aras 3
Penasihat British
Perjanjian Sulit
Bunga emas
Sistem Kangcu
Perbincangan:
Cara pihak British
menyekat
perluasan kuasa
barat lain
Membina Carta
Aliran :
Proses penerimaan
Penasihat British
Surat Sungai
Pengurusan
Grafik :
Kedudukan dan
bidang kuasa
residen dan
penasihat British
Kajian Peta :
Melakar dan
melabel peta lokasi
negeri negeri
yang menerima
Penasihat British
Berdiplomasi
- membuat
keputusan yang
bijaksana
Kejituan visi dan
misi menjamin
keunggulan negara
- Merealisasikan
pembangunan
negara
M
15 - 18
(18.4.16
-13.5.16)
TEMA/TAJUK
Kekayaan Ekonomi Sarawak
Mendorong Penjajahan
Keluarga Brooke
HASIL PEMBELAJARAN
Memahami pemerintahan keluarga Brooke di
Sarawak
Pentadbiran Sarawak
sebelum 1841
- Pengambilan Sarawak
oleh James Brooke
ii. Perubahan di bawah
pemerintahan keluarga Brooke
(1841-1941)
Sistem pentadbiran
Perubahan sosial dan
ekonomi
Perlembagaan 1941
Aras 2
Aras 3
19-20
AKTIVITI
PATRIOTISME
Kerahan tenaga
Membina Carta
Aliran :
Peringkat perluasan
kuasa Brooke
Karisma Kepimpinan
Bersikap
kepimpinan
cemerlang
Perbincangan :
Perubahan
pentadbiran,
ekonomi dan sosial
Sarawak di bawah
pentadbiran Brooke
Membela Maruah
Negara
Sedia
mempertaha
n-kan
negara
Raja Putih
Monarki
Aras 1
i. Penapakan kuasa James
Brooke
KONSEP/
ISTILAH
Perlembagaan
Majlis Tertinggi
Majlis Negeri
Kajian peta:
Melakar dan
melabelkan
kawasan
pemerintahan
keluarga Brooke di
Sarawak
Carta Organisasi
Membina carta
pentadbiran
keluarga Brooke di
Sarawak
Peta Minda:
Perubahan
pentadbiran
ekonomi dan sosial
Sarawak di bawah
Pemerintahan
Brooke
KPS
M
21 - 23
(13.6.16
-1.7.16)
TEMA/TAJUK
Kekayaan Ekonomi Sabah
Menarik Minat Syarikat
Borneo Utara British
i. Penapakan kuasa barat di Sabah
-
Pentadbiran Sabah
sebelum 1860
Pengambilan Sabah oleh
Syarikat Borneo Utara
British
Sistem pentadbiran
Penyertaan penduduk
tempatan
Perubahan sosial dan
ekonomi
HASIL PEMBELAJARAN
KONSEP/
ISTILAH
AKTIVITI
PATRIOTISME
Orang Tua
Membina Carta
Aliran :
Penapakan kuasa
Barat di Sabah
Perjuangan
mempertahankan
maruah negara
Malaysia
Sedia
mempertaha
n-kan
negara kita
Ketua Anak
Negeri
Residensi
Mahkamah Anak
Negeri
Kajian Carta:
Organisasi
pentadbiran
Syarikat Borneo
Utara British
Mahkamah
Majistret
Majlis Penasihat
Piagam Diraja
Kajian Gambar:
Tamu Besar di
Sabah
Kajian Peta:
Menanda dan
melabelkan
residensi-residensi
pentadbiran di
Sabah
Kebijaksanaan dalam
membuat keputusan
menguntungkan
negara
Berfikiran
strategik
dalam
perancanga
n
KPS
KONSEP/
ISTILAH
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
TEMA/TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
24
25-29
( 11.7.16
-12.8.16)
Pengenalan sistem
perladangan
Pertanian dagangan
(sagu, lada Hitam,
gambir, tebu,ubi kayu,
kopi, getah dan lain-lain)
Faktor perkembangan
perusahaan getah
(modal asing, sistem
pengangkutan, tenaga
buruh dan lain-lain )
Perusahaan
perlombongan
Aktiviti perlombongan
(bijih besi ,emas,bauksit
ilamanit,petroleum
dan lain-lain
Faktor perkembangan
perusahaan bijih timah.
(modal asing,sistem
pengangkutan,tenaga
buruh dan lain-lain
Pengeluaran hasil hutan
Meramu
Ekonomi
Tradisional
Aras 1
Sara diri
Aras 2
Mengklafikasikan kegiatan-kegiatan
ekonomi yang terdapat di negara kita
Membincangkan keberkesanan
Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa
dalam menstabilkan harga getah
Ekonomi
dagangan
Dwiekonomi
AKTIVITI
Projek Membuat
Buku Skrap:
Kegiatan ekonomi
dagangan
Kajian Peta:
Kawasan
pertanian dan
kawasan
perlombongan
Modal
Cari gali minyak
Kemudahan kredit
Meramu
Mengumpul
Bahan:
Bahan relia yang
berkaitan
ekonomi
dagangan
PATRIOTISME
Memanfaatkan
kepelbagaian
khazanah negara
Malaysia
Memelihara
dan
memanfaatk
an khazanah
negara kita
KPS
iv. Pembalakan
Aras 3
30 - 33
( 15.8.16
-9.9.16 )
b. Perubahan sosioekonomi
ii.
-
iii.
Penggunaan tenaga
buruh luar
Kemasukan tenaga buruh
secara terancang caracara dan dasar imigrasi
British
Kesan ke atas
masyarakat (wujudnya
pengenalan kaum
mengikut fungsi
ekonomi,petempatan
mengikut
kaum,kewujudan
masyarakat berbilang
kaum dan pertumbuhan
bandar baru)
Infrastuktur/
kemudahan sosial
iv. sistem pengangkutan
(darat,udara,laut)
- sistem perhubungan
(telegraf,telefon,radio
dan perkhidmatan
pos)
v.
kemudahan sosial
Masyarakat
berbilang kaum
Imigran
Sistem Kangani
Sistem Kontrak
Infrastruktur
Sekolah
vernakular
Perbincangan :
Kemasukan tenaga
buruh secara
terancang
Kajian Peta:
- Rangkaian
jalan
kereta api
dan
jalanraya
- Kemuncul
an bandar
Baru
Kemajuan diri
mengukuhkan
negara
Memperkas
akan diri
untuk
kemajuan
negara kita
Sekolah mubaligh
Pengurusan
Grafik:
Jadual
menunjukkan
sistem Pendidikan
di Tanah Melayu
hingga Perang
Dunia Kedua
Perbincangan :
Menghubung kait
sebab dan akibat
- Pertumbuhan
Masyarakat
berbilang kaum asas
kekuatan bangsa
Malaysia
Bertolerans
i dalam
bermasyara
kat
(kesihatan,bekalan
elektrik,saliran )
vi.
Sistem pendidikan
sehingga
Perang Dunia Kedua
- Pendidikan Melayu
- Pendidikan Inggeris,Cina
dan Tamil
34-37
(19.9.16
-14.10.16)
Penentangan bersenjata
Tujuan perjuangan :
Pengusiran kuasa
penjajah
Pengekalan sistem
pentadbiran
b. Reaksi British
c. Keberkesanan perjuangan
Aras 3
Bandar
Menghubungkaitkan perkembangan
ekonomi dengan infrastruktur dan
kemudahan sosial
Mewajarkan tindakan British
mengukuhkan kuasanya melalui dasar
pengenalan kaum mengikut fungsi
ekonomi
- Perkembangan
sistem perrhubung
an dan pengangkutan
- perrkembangan
sistem
pendidikan
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA ( 10.9.2016 18.9.2016 )
Pejuang
Pemimpin
setempat
Hak tradisi
Kajian Peta:
Menandakan lokasi
kebangkitan
perjuangan
menentang
penjajah
Peta Minda:
Matlamat,tujuan
dan corak
perjuangan tokoh
Lakonan :
Perjuangan tokoh
menentang British
Membuat Buku
Skrap:
Biodata tokoh
Lawatan :
Tempat bersejarah
Semangat patriotik
Sanggup
berjuang
mempertahanka
n negara
Kejituan iltizam
perjuangan
Gigih
merealisasikan
visi
Mendaulatkan hak
dan kewibawaan
bangsa
Sentiasa
memelihara
maruah bangsa
Memartabatkan
perjuangan tokohtokoh negara
Kepimpinan
cemerlang
Kepimpinan
berkarisma
Menghargai
jasa dan tokoh
tokoh negara
kita
M
38 40
(17.10.164.11.16 )
TEMA/TAJUK
Kebangkitan Semangat
Kebangsaan Untuk
Mengangkat Martabat Bangsa
HASIL PEMBELAJARAN
KONSEP/
ISTILAH
a. Kebangkitan semangat
kebangsaan untuk
membebaskan tanah air
i.
ii.
-
iii.
Pengaruh luar
(Turki,Mesir,Indonesia,India,China,
Jepun dan
Filipina
Perkembnangan
dalam negeri
Pendidikan
(Agama,Melayu,Inggeris
,Cina dan Tamil)
Penulisan (novel,cerpen,
Puisi,majalah dan akhbar
sebelum Perang Dunia
Kedua)
Peranan badan-badan
dan kesatuan
kesatuan
sebelum Perang Dunia
Aras 2
Membandingkan prinsip perjuangan Kaum
Muda dan kaum Tua
Membandingkan bentuk pergerakan
nasionalis golongan sederhana dengan
golongan radikal
Mengumpul maklumat tentang pengaruh
luar yang mempengaruhi kebangkitan
semangat kebangsaan
Aras 3
Menjana idea ungkapan Mata pena lebih
tajam daripada mata pedang
Gerakan
Pemulihan Islam
Gerakan Pan
Islam
Kesatuan
Semangat
Kebangsaan
Kaum Tua
Kaum Muda
Penulisan Kreatif
Emansipasi
Wanita
Kongres
AKTIVITI
Pengurusan
Grafik:
Pengaruh
nasionalisme luar
terhadap
kebangkitan
semangat
kebangsaan
PATRIOTISME
Kepekaan terhadap
perkembangan dunia
luar
- Bersatu dalam
usaha untuk
kepentingan
negara
Kajian Peta:
Lokasi gerakan
kebangsaan negara
luar yang
Kepentingan
mempengaruhi
organisasi
semangat
- Bersefahaman dan
kebangsaan di
muafakat dalam
negara kita
organisasi
Carta Aliran:
Perjuangan Badan
dan Kesatuan
dalam
memperjuangkan
semangat
kebangsaan
Penjanaan semangat
Nasionalisme
- Membestarikan
diri
Pendidikan
pemangkin
Kematangan
Peta Minda:
perjuangan
Perkaitan
bangsa
pendidikan dengan - Membudayakan
perkembangan
ilmu dalam
semangat
kehidupan
kebangsaan di
Tanah Melayu
Pengurusan
Kepelbagaian
Grafik:
strategi
KPS
Kedua
-
Tujuan perjuangan
Bentuk perjuangan
Kesan perjuangan
Asas,tujuan dan
kegiatan
perjuangan badan
dan kesatuan
Golongan
sederhana
Melayu Raya
41-42
43
untuk mencapai
matlamat yang Satu
- Bersatu teguh
bercerai roboh
Kajian Teks:
Badan dan
kesatuan yang
menentang
Perbincangan:
Kejayaan badan
dan kesatuan
Berani demi maruah
mencapai matlamat bangsa dan negara
perjuangan
- Berani kerana benar