RPS R215 410013 D1123404 20160222134334 29486474
RPS R215 410013 D1123404 20160222134334 29486474
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016
Program Studi :
sks: 3
Kode:
:Mahasiswa memahami konsep dasar statistika dan metode-metode analisis statistika khususnya perancangan
berbagai jenis percobaan dan analisis hasil berbagai jenis percobaan yang dapat diaplikasikan pada berbagai
bidang
Capaian Pembelajaran Matakuliah : Mahasiswa dengan cerdas menguasai landasan yang kuat dalam merancang percobaan dan menganalis hasil dari
suatu percobaan. Mahasiswa dengan cerdas memahami prinsip dasar percobaan, perancangan berbagai jenis
percobaan dan analisis hasil berbagai jenis percobaan
Deskripsi Matakuliah
: Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan landasan yang kuat bagi mahasiswa dalam merancang
eksperimen dan menganalis hasil dari suatu eksperimen. Materinya meliputi pengertian eksperimen,
rancangan eksperimen dan analisis hasil eksperimen. Eksperimen perbandingan sederhana dengan RRL
dan RPB, Eksperimen Faktor Tunggal dengan RRL model I/fixed, , Analisis varian 1 arah model 1/tetap
dengan jumlah observasi sama untuk tiap perlakuan Analisis Lanjutan bila Ho ditolak Analisisv arian 1
arah model 1/tetap dengan jumlah observasi taksama untuk tiap perlakuan ANAVA 1 arah model
II/random, Asumsi normalitas, homogenitas dan transformasi, Eksperimen Faktor Tunggal dengan RRL
model II, Eksperimen Faktor Tunggal dengan RBRL dan RBRTLS, Ekaperimen Faktor Tunggal dengan
RBSL, RBSGL dan RBSY, Eksperimen faktorial dengan RRL, aturan erk dan aturan untuk derajad bebas
Mingg Kemampuan
yang Bahan Kajian
Metode Pembelajaran
Waktu Evaluasi
Kriteria/ Indikator
Bobot
u ke - diharapkan
Mahasiswa dengan cerdas Prinsip
Dasar Ekpositori/
1
3x160 Presentasi ketepatan analisis, kerap
10
Kelompok
ceramah,
diskusi,
memahami prinsip dasar Rancangan Percobaan
ian sajian, Kreatifitas ide,
Tugas
tanyajawab, presentasi dan
perancangan percobaan
Kelompok
pemberian tugas
kemampuan komunikasi
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016
Mahasiswa
cerdas
percobaan
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
perbandingan
sederhana dengan RRL
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
hasil percobaannya.
Percobaan Faktor
Tunggal dengan RRL
Model I
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
Mahasiswa
dengan Percobaan Faktor
cerdas
memahami Tunggal dengan RRL
percobaan
faktor Model II
tunggal
dengan
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
10
analisis
percobaannya
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016
Individual
Kuis, UTS,
hasil
UAS
Mahasiswa
dengan Percobaan Faktor
cerdas
memahami Tunggal dengan RBRL
percobaan
faktor
tunggal
dengan
analisis
hasil
percobaannya
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
7-8
Percobaan Faktor
Tunggal dengan RBRTLS
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
9
10
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016
10
UTS1
Mahasiswa dengan cerdas
memahami percobaan faktor
tunggal dengan analisis hasil
percobaannya
Percobaan Faktor
Tunggal dengan RBSL
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
11-12
,Ekaperimen Faktor
Tunggal dengan RBSGL
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
13-14
Percobaan Faktor
Tunggal dengan RBSY
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
10
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016
Kuis, UTS,
UAS
15
Mahasiswa
dengan Percobaan faktorial
cerdas
memahami dengan RRL, aturan erk
percobaan
faktorial
dan aturan untuk
dengan RRL, aturan erk
dan aturan untuk derajad derajad bebas
bebas dengan analisis
hasil percobaannya
Ekpositori/
ceramah,
diskusi,
tanyajawab, presentasi dan
pemberian tugas
3x160
Presentasi
Kelompok
Tugas
Kelompok
Tugas
Individual
Kuis, UTS,
UAS
10
16
UAS
Daftar Referensi:
1. Cochran,WG dan Cox,GM. 1959. Experimental Designs, London : J.Wiley
2. Das,MN dan Giri, NC.1979. Design & Analysis of Experiment. New Delhi:J. Wiley
3. Mattjik.1999. Perancangan Percobaa Bogor:, IPB.
4. Sandra Widasari. 1998. Rancangan Percobaan, Jakarta : Karunika
5. Hanafiah, K.A.. 2010. Rancangan Percobaan. Jakarta : PT Rajagrafindo Persada.
Tugas mahasiswa dan penilaiannya:
1. Makalah secara berkelompok dinilai sesuai aturan penulisan makalah
5
No. Revisi
03
Hal
1 dari 2
Tanggal Terbit
29 Februari 2016