P. 1
Al-qur'an Hadits 5

Al-qur'an Hadits 5

|Views: 2,679|Likes:
Dipublikasikan oleh Anjar Ginanjar

More info:

Published by: Anjar Ginanjar on Apr 24, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/11/2013

pdf

text

original

malam lailaitul Qadr secara sederhana..

Indikator

:

44

y Menyebutkan waktu malam lailatul Qadr.

y Menjelaskan tanda-tanda malam lailatul Qadr.

y Menyebutkan keutamaan orang yang memperoleh malam lailatul Qadr.

Tujuan Pembelajaran :

y Siswa dapat menyebutkan waktu malam lailatul Qadr.

y Siswa dapat menjelaskan tanda-tanda malam lailatul Qadr.

y Siswa dapat menyebutkan keutamaan orang yang memperoleh malam

lailatul Qadr.

Materi Pembelajaran : Surat al-Qadr.

Pendekatan dan Metode Pembelajaran

y Pendekatan Kontekstual.

y Pendekatan Cooperative Learning.

y Diskusi dengan teman sebangku.

y Tanya jawab.

y Ceramah.

y Penugasan.

Langkah-langkah Kegiatan

1. Kegiatan Awal

a. Siswa dan guru berdo¶a untuk mengawali pelajaran.

b. Guru dan siswa bertanya jawab tentang tentang materi yang telah di

pelajari.

c. Tadarus surat-surat yang telah dihafal oleh siswa bersama-sama antara

guru dan siswa.

2. Kegiatan Inti

a. Siswa diajak melakukan studi literatur tentang malam lailatul Qadr.

b. Siswa mendengarkan penjelasan isi kandungan surat Al-Qadr.

c. Siswa melaksanakan diskusi dengan bimbingan guru.

d. Siswa menyimpulkan hasil diskusi yang dilaksanakan secara bersama

dengan bimbingan guru.

3. Kegiatan Penutup

a. Guru memerintahkan seluruh siswa untuk membacaan ayat-ayat dalam

surat dari Al-Qur¶an yang telah dipelajari secara bersama-sama.

b. Guru mengambil contoh bacaan siswa yang baik dan kurang baik untuk

bahan perbandingan demi memacu motivasi siswa yang lain.

c. Guru menugaskan kepada seluruh siswa agar lebih memantapkan bacaan

dan hafalannya dengan cara mempraktikkan dalam sholat 5 waktu atau

sholat-sholat sunah yang lain.

Sumber Pembelajaran: Buku paket, LKS, Juz µAmma dan Al-Qur¶an

terjemahan.

Penilaian

: Penilaian lisan, tulisan dan unjuk kerja.

45

Mengetahui,

Sukabumi,

20

Kepala MI Raudlatul Falah

Guru Kelas V

Y. Lesmana, S. Pd. I

U. Fariduddin, S. Pd. I

NIP : 195706161986031003

NIP : 19620807200003001

5(1&$1$ 3(/$.6$1$$1 3(0%(/$-$5$1

533

Nama Sekolah

: MI Raudlatul Falah

Mata Pelajaran

: Al-Qur¶an Hadist

46

Kelas/Semester

: V ( Lima )/ II ( Dua )

Alokasi Waktu

: 2 x 35 menit

Standar Kompetensi : 5. Memahami arti hadits tentang taqwa dan ciri-ciri

orang munafik

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->