GAYA PEMBELAJARAN DAN

KEMAHIRAN BELAJAR MURID

 GAYA PEMBELAJARAN MURID

1. Gaya Pembelajaran VAK (Visual,

Auditori, Kinestetik)
2. Gaya Pembelajaran Dunn dan
Dunn
3. Teori Kecerdasan Pelbagai
GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran VAK
(Visual, Auditori, Kinestetik)

40 % VISUAL
40 % AUDITORI
20 % KINESTETIK
(Wills & Hodson, 1999)
GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran VAK
(Visual, Auditori, Kinestetik)

VISUAL Belajar dengan melihat,

memerhati, dan mudah
mengingati maklumat
berbentuk carta, gambar,
grafik, peta dan imej. Suka
suasana yang mencabar,
bersih, dan tersusun serta
mampu mencari sesuatu
dengan pantas.
GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran VAK
(Visual, Auditori, Kinestetik)

AUDITORI Belajar dengan mendengar,

menerangkan sesuatu,
berbincang, memberi araahn
lisan. Membaca lantang,
mendengar cerita, lagu
suara, dan ritma. Suka
suasana pembelajaran
secara berkumpulan yang
memberi peluang untuk
berinteraksi.
 GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran VAK
(Visual, Auditori, Kinestetik)
KINESTETIK Belajar melalui sentuhan,
pergerakan, merasa,
memanipulasikan objek, dan
sensitif pada sensasi tubuh
badan, perasaan, dan
persekitaran fizikal. Suka
penglibatan langsung,
miaslnya permainan, kerja
makmal, drama, lukisan,
kraftangan, komputer, dan
main peranan, dan simulasi.
 GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn

5 elemen

1. Alam Sekitar
2. Emosi
3. Sosiologi
4. Fizikal
5. Psikologi
 GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn
Persekitaran Bunyi, Cahaya, Suhu dan
Pola / Reka Bentuk
Persekitaran Pembelajaran
Emosi Motivasi (Intrinsik /
Ekstrinsik), Semangat,
Ketabahan, Tanggungjawab,
Struktur Pembelajaran
Sosiologi Sendiri, Pasangan, Rakan
Sebaya, Pasukan, Guru,
Pelbagai Cara (Cara
Melakukan Tugas)
 GAYA PEMBELAJARAN MURID
Gaya Pembelajaran Dunn dan Dunn

Fizikal Persepsi, Makan, Minum,

Waktu, Gerakan
Psikologi Global atau Analitik, Otak
Kiri atau Otak Kanan,
Impulsif atau Reflektif
GAYA
PEMBELAJARAN
MURID -
Teori Kecerdasan
Pelbagai