Anda di halaman 1dari 4

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah, penulis dapat menyelesaikan


laporan penelitian yang berjudul Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Motivasi
Belajar Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Babakan
Adapun maksud dari tujuan proposal penelitian ini adalah untuk memenuhi
salah satu tugas mata kuliah Metodologi Penelitian di Universitas Djuanda Bogor.
Dalam menyusun laporan ini, penulis mendapat bantuan dan bimbingan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, melalui pengantar ini penulis mengucapkan banyak
terima kasih atas segala bantuan yang telah diberikan, terutama kepada Bapak Hasan
Bisri, M. Pd.
Karena terbatasnya pengetahuan serta kemampuan yang dimiliki, penulis
menyadari bahwa dalam penyusunan proposal penelitian ini masih jauh dari sempurna
dan masih terdapat kekurangan serta kesalahan, baik dalam penyusunan kata, penulisan,
maupun isi serta pembahasannya. Untuk itu saran dan kritik yang bersifat membangun
sangat penulis harapkan demi perbaikan penyusunan proposal lain di masa yang akan
datang.
Akhir kata, penulis berharap semoga karya tulis ini bermanfaat bagi penulis
khususnya, dan umumnya bagi para pembaca. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai
segala usaha kita. Amin.

Bogor, 23 Januari 2016

DAFTAR ISI
Kata Pengantar .............. i
Daftar Isi .......... ii
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.

Latar Belakang . 1
Identifikasi Masalah . 4
Pembatasan Masalah 4
Perumusan Masalah . 4
Tujuan Penelitian 5
Kegunaan Penelitian .5

BAB II LANDASAN TEORI


A. Landasan Teoritik .....7
1. Deskripsi Teori......7
2. Permasalahan Pembelajaran IPA .6
3. Pembelajaran Berdasarkan Masalah 7
B. Penelitian yang Relevan .............17
C. Kerangka Berpikir ..17
D. Hipotesis Penelitian 18

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ........19


B. Pendekatan dan Jenis Penelitian .... 19
C. Populasi dan Sampel ...20
D. Teknik Pengambilan Data ..20
E. Instrumen Penelitian ...21
a. Definisi Operasional ..22
b. Kisi-kisi Instrumen 22
c. Validitas dan Realibilitas Instrumen .26
F. Teknik Analisis Data .28
G. Hipotesis Statistik ..28

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA

Prof. Dr. Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Elizabeth B. Hurlock, 1978. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.
Wina Sanjaya, 2008. Perencanaan dan Desaign Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Grup.
Yeni Nuraeni 2013. Tidak Ada Murid Bodoh. Jakarta: Bumen Pustaka Emas.
Dra. Rohmalina Wahab, M.Pd.I, 2015, Psikologi Belajar, Jakarta: Rajagrafindo Persada