ILMU ALAMIAH DASAR

Dr. Hj.Zilfa, MS
'Bahan kuliah IAD', 2011

PENGANTAR

'Bahan kuliah IAD', 2011

Untuk Apa Belajar IAD ???

Agar memahami tentang ALAM, tempat dimana
kita hidup
Agar dapat memanfaatkan alam sesuai dengan
hukum-hukum alam
Agar dapat menggunakan metode ilmiah untuk
memecahkan masalah kehidupan dan dapat
memiliki sikap ilmiah
'Bahan kuliah IAD', 2011

Bumi sebagai tempat tinggal manusia

memiliki keterbatasan daya dukung

Perlu dijaga
keseimbangannya

Perlu memahami lingkungan manusia

dan dampak kemajuan teknologi
'Bahan kuliah IAD', 2011

POKOK BAHASAN
(untuk 16 minggu)

Pendahuluan
Materi dan Energi
Alam Semesta dan Tata Surya
Biosfer dan makhluk hidup
Manusia dan Lingkungannya
Peranan dan Dampak dari Ilmu Alamiah dan
Teknologi
7. Ilmu Alamiah dan Teknologi Masa Depan
sehubungan dengan kelangsungan hidup
manusia
1.
2.
3.
4.
5.
6.

'Bahan kuliah IAD', 2011

PENDAHULUAN

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.1. Manusia yang bersifat unik

Manusia mempunyai ciri-ciri:
- organ tubuhnya kompleks, terutama otak
- mengadakan metabolisme atau
pertukaran zat
- memberikan tanggapan thd rangsangan
dari dalam dan luar
- memiliki potensi utk berkembang biak
- tumbuh dan bergerak
- berinteraksi dengan lingkungan
- bila masanya datang akan mati
AKAL BUDI dan KEMAUAN KERAS merupakan sifat unik dari manusia
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.2. Rasa Ingin Tau dan Akal Budi

-

Rasa ingin tau pada hewan didorong oleh naluri, bertujuan untuk
mempertahankan kelestarian hidup.
Sifatnya TETAP sepanjang zaman.

Manusia mempunyai rasa ingin tau yang berkembang sehingga

sifatnya tidak tetap sepanjang zaman.
Rasa ingin tau manusia tdk pernah bisa dipuaskan. Apabila suatu
masalah selesai dipecahkan maka timbul masalah baru

Ilmu pengetahuan berkembang untuk memenuhi kepuasan manusia

dan agar hidup lebih mudah dan menyenangkan

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.3. Perkembangan Alam Pikiran Manusia

Kemampuan berpikir manusia yang makin maju
dan perlengkapan pengamatan makin sempurna,
maka mitos dengan berbagai legenda makin
ditinggalkan orang

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.4. Lahirnya Ilmu Alamiah

Tanggapan thd gejala-gejala alam merupakan suatu
PENGALAMAN
Pengalaman akan membentuk PENGETAHUAN, yaitu
kumpulan fakta
Ilmu alamiah mrp kegiatan manusia yang bersifat aktif
dan dinamis artinya kegiatan manusia yang tiada henti
dari hasil percobaan akan menghasilkan konsep,
selanjutnya konsep itu mendorong melakukan
percobaan berikutnya
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.5. Kriteria Ilmiah

Kriteria atau patokan merupakan suatu rambu-rambu
untuk menentukan benar atau tidak benarnya sesuatu
masuk status tertentu
Pengetahuan masuk kategori ILMUPENGETAHUAN bila
kriteria berikut dipenuhi:
- teratur
- sistematis
- berobyek
- bermetoda
- berlaku universal
'Bahan kuliah IAD', 2011

Ilmu Alamiah mempelajari segala sesuatu di alam.

Alam sebagai obyek.

Tujuan Ilmu Alamiah adalah mencari kebenaran

tentang obyeknya dan kebenaran itu bersifat dalam
serta mempunyai persesuaian

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.6. Metode Ilmiah dan Implementasinya

Segala kebenaran yang terkandung dalam Ilmu Alamiah
terletak pada metode ilmiah.
Langkah prosedur ilmiah:
- Penginderaan
- Masalah
- Hipotesis
- Eksperimen
- Teori

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.7. Keterbatasan Ilmu Alamiah

1.

Bidang Ilmu Alamiah

ditentukan oleh adanya metode ilmiah (m.i.) karena bidang I.A
adalah wahana dimana m.i dapat diterapkan.

2.

Tujuan Ilmu Alamiah

- membentuk dan menggunakan teori
- mencari kebenaran, menemukan fakta
Sesuatu yang bersifat mutlak bukan I.A. dan jika bersifat
sementara itu adalah I.A.

3.

Ilmu Alamiah dan Nilai

- metode ilmiah tidak dapat memberikan nilai
atau moral terhadap suatu keputusan, manusianyalah
yang menilai
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.8. Filsafat ilmu Alamiah

dampak metoda ilmiah menentukan filsafat sebagai dasar
acuan ilmiah

1.

Vitalisme
suatu doktrin yang menyatakan adanya kekuatan di luar alam (Tuhan)

2.

Mekanisme; hukum alam (penyebab yang mengatur semua gerakan di

alam semesta adalah sejumlah hukum alam)

3.
4.

Agnotisme; tidak memperdulikan ada atau tidaknya Sang Penciipta

Filsafat Pancasila; menjembatai antara filsafat vitalisme dan
mekanisme

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.9. Bahasa ilmu Alamiah

Secara mendasar Ilmu Alamiah merupakan suatu
bahasa universal, suatu sistem komunikasi.
Tata bahasa dari Ilmu Alamiah adalah metode ilmiah
Pengarangnya adalah Ilmuwan
Kepustakaannya adalah Fisika, Kimia, Biologi, dll
Contoh:
- English
: water
- Indonesia
: air
SETARA
- Latin
: aqua
- IA
: H2 O
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.10.
Kemampuan memecahkan masalah dapat dipelajari
dengan melakukan pemecahan masalah
Tidak ada jalan yang mudah untuk belajar
- Menjadi orang yang terpelajar dengan belajar
- Menjadi cermat dengan berlaku cermat
- Mendapatkan pengalaman dengan melakukan pengalaman
- Menjadi pengamat dengan melakukan pengamatan yang
tepat
- Pemecahan masalah dilakukan dengan berbuat.
- Jenis masalah yang dipecahkan akan menentukan berapa banyak
kita mempelajari tentang pemecahan masalah
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.11. Keterbatasan Indera Manusia

Penglihatan
Pendengaran
Pengecapan dan pembauan
Penginderaan kulit
Penginderaan dalam
Peningkatan daya penginderaan:
- Latihan
- Kewaspadaan perlu ditingkatkan dg usaha sungguh-sungguh
- Instrumen harus dikalibrasi
- Pengecekan merupakan cara yg paling berhasil untuk
menghilangkan kekeliruan dalam pengamatan
- Eksperimen adalah penginderaan dlm kondisi dikontrol
- Penginderaan meliputi analisis dan sintesis
- Instrumen baru memungkinkan penginderaan baru
- Pengukuran merupakan ketrampilan tersendiri
'Bahan kuliah IAD', 2011

1.12.
PENGORGANISASIAN DATA

Dalam statistik kita dapat mengabaikan hal-hal yang

mendetail secara bijaksana

Pengetahuan diklasifikasikan menjadi bentuk yang

sistematis

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.13. Pembagian Ilmu Pengetahuan

Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Pengetahuan Alam (Ilmu Alamiah)
Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.14. Ilmu Pengetahuan pada Hakikatnya

merupakan satu unit

Pemisahan atau pembagian Ilmu Pengetahuan terjadi,

karena ia berkembang dalam proses yang cukup lama.
Akan tetapi dalam perkembangan lebih lanjut, tampak
cenderung generalisasi dari beberapa cabang ilmu
pengetahuan

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.15. Penelaahan Alam Semesta dan

Sikap Ilmiah
Seorang ilmuwan dalam penelaahan objek selalu
menggunakan metode Ilmiah, shg menemukan
kebenaran ilmiah atas objek itu.
Kebenaran tsb disusun menjadi ilmu pengetahuan, yang
bersifat tidak mutlak, shg dapat diuji, dibantah dan
dikoreksi kembali
Ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai hasil rasa ingin
tahu terus menerus mempengaruhi budaya kita
'Bahan kuliah IAD', 2011

Relativitas Ilmu Alamiah

Kebenaran yang ditemukan oleh manusia pada
suatu saat mungkin disangkal atau diubah dengan
kebenaran yang baru.

Sikap Ilmiah
Salah satu aspek tujuan dalam mempelajari Ilmu
Alamiah adalah pembentukan sikap Ilmiah.

'Bahan kuliah IAD', 2011

Sikap Ilmiah
Memiliki rasa ingin tau yang tinggi dan kemampuan belajar yang
besar
Tidak dapat menerima kebenaran tanpa bukti
Jujur
Terbuka
Toleran
Skeptis
Optimis
Pemberani
Kreatif atau Swadaya

'Bahan kuliah IAD', 2011

1.16.
PERANAN MATEMATIKA DALAM ILMU ALAMIAH

Matematika merupakan salah satu puncak kegiatan

alam pikiran manusia
Perhitungan matematis menjadi dasar teknologi sebagai
ilmu terapan Ilmu Alamiah

'Bahan kuliah IAD', 2011

DASAR-DASAR PENGETAHUAN
Pengetahuan dimulai dengan rasa ingin tahu, kepastian
dimulai dengan rasa ragu-ragu
Pengetahuan mampu dikembangkan manusia karena :
1. Bahasa yang bersifat komunikatif
2. Pikiran yang mampu menalar.
A. PENALARAN
Kegiatan berpikir yg mempunyai karakteristik tertentu dalam
menemukan kebenaran.
Ciri-ciri Penalaran :
a. Pola berpikir logika
b. Analitik.
Perasaan merupakan suatu penarikan kesimpulan yang tidak
berdasarkan penalaran.

Pengetahuan yang dipergunakan dalam penalaran pada

dasarnya bersumber pada rasio atau fakta.
Rasionalisme adalah paham yang mengembangkan bahwa
rasio adalah sumber kebenaran.
Empirisme, adalah paham yang menyatakan bahwa fakta
yang tertangkap lewat pengalaman manusia merupakan
sumber kebenaran.
B. LOGIKA
Dua jenis cara penarikan kesimpulan, yakni logika deduktif
dan logika induktif.
Logika deduktif , cara berpikir dimana ditarik kesimpulan yg
bersifat khusus dari pernyataan bersifat umum.
Logika Induktif terkait empirisme (butuh dukungan fakta).

PERUMUSAN
MASALAH

PENG ILMIAH

Deduksi

KERANGKA PIKIR

RUMUSAN HIPOTESIS

Induksi

DITERIMA

UJI HIPOTESIS

METODE ILMIAH

DITOLAK

Ilmu adalah kumpulan pengetahuan yang

disusun secara konsisten dan kebenarannya telah
teruji secara empiris.
Sarana berpikir Ilmiah :
Adalah merupakan alat bagi metode ilmiah dalam
melakukan fungsinya secara baik berupa :
Bahasa, logika, matematika dan statistika.

Soal:
Apakah ilmu alamiah?
Apakah ciri khusus manusia sebagai makhluk?
Apa penyebab ilmu alamiah itu berkembang
terus
Mengapa kita perlu mempelajari ilmu alamiah?
Apakah kriteria suatu pengetahuan dapat
dikategorikan sebagai ilmu pengetahuan?
Berikan 5 contoh sikap ilmiah!

'Bahan kuliah IAD', 2011