A. Pengertian Model, Pendekatan, dan Metode Pembelajaran Matematika
1. Model Pembelajaran Matematika Model pembelajaran pada dasarnya merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. 2. Pendekatan Pembelajaran Matematika Pendekatan pembelajaran adalah sudut pandang terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. 3. Metode Pembelajaran Matematika Metode pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. B. Perbedaan Model, Pendekatan, dan Metode Pembelajaran Fungsi model pembelajaran adalah sebagai pedoman perancangan dan pelaksanaan pembelajaran. Berdasarkan fungsi model pembelajaran tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran adalah pembungkus proses pembelajaran yang didalamnya ada pendekatan dan metode. Dari pengertian pendekatan pembelajaran sebelumnya, juga dapat disimpulkan bahwa pendekatan pembelajaran yang melatari metode pembelajaran. Untuk lebih jelasnya, posisi hierarkis dari masing masing istilah tersebut, kiranya dapat divisualisasikan sebagai berikut.