SATUAN ACARA PENGAJARAN

REMATIK

DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 4

PROGRAM PROFESI NERS

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MALAHAYATI
BANDAR LAMPUNG
2015

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

(SAP)
Pokok Bahasan

: Rematik

Sub Pokok bahasan

: Pengenalan Rematik

Sasaran

: Warga desa Sidosari dusun Bangun Rejo

Waktu

: 45 Menit

Tempat

Hari/tgl Pelaksanaan

Jam Pelaksanaan

November 2015

A. Latar Belakang
Setiap kondisi yang disertai nyeri dan kaku pada bagian2muskulosketal sering
dinamakan rematik. Kondisi ini banyak terjadi pada lansia. Namun pada
umumnya masyarakat belum mengerti tentang pengertian, tanda gejala, penyebab
serta penanganan rematik. Maka sudah menjadi tugas kita untuk memberikan
pendidikan kesehatan pada masyarakat. Satuan acara pembelajaran ini disusun
sebagai pedoman dalam memberikan pendidikan kesehatan sehingga hasilnya
bisa seperti yang kita harapkan.
B. Tujuan
Tujuan Umum
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan diharapkan peserta didik dapat mengenal
dan mengetahui tentang rematik.

Tujuan Khusus
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 1 kali pertemuan peserta didik
dapat:
a. Menjelaskan tentang pengertian rematik
b. Menjelaskan tanda dan gejala rematik
c. Mengetahui penyebab rematik
d. Menjelaskan perawatan dan pengobatan rematik
C. Sasaran
Peserta pertemuan untuk kegiatan pendidikan kesehatan tentang rematik yaitu
Warga RT 01 dan RT 02 Dusun Bangun Rejo Desa Sidosari
D. Target
Peserta didik dapat memahami, mengetahui tentang masalah-masalah rematik,
dan mengaplikasikannya seoptimal mungkin sesuai kemampuannya.
E. Strategi Pelaksanaan
Hari dan tanggal Pelaksanaan

Waktu

Tempat

F. Metode
- Ceramah
- Diskusi
G. Media
- Lembar balik
- Leaflet

H. Susunan Acara
No

Tahap

1.

Waktu
Pembukaan

/ Kegiatan Penyuluhan
-

5 Menit

2.

Proses

Mengucapkan salam
pembuka

Kegiatan Peserta
-

Menjawab salam

Mendengarkan

Memperkenalkan diri -

Menjelaskan maksud

30 menit
-

Perkenalan

dan tujuan
Menjelaskan

Mendengarkan

pengertian rematik

Memperhatikan

Berdiskusi dengan

Menjelaskan tentang
tanda-tanda penderita

mahasiswa (penyuluh )

rematik
-

Menjelaskan
penyebab dan proses dari
rematik

Menjelaskan cara
pencegahan dan
perawatan pada pasien
rematik

3.

Penutup

Diskusi
Memberikan masukan -

Memperhatikan

10 Menit

Menyimpulkan hasil

Memberi tanggapan

Menjawab

penyuluhan
-

Mengevaluasi peserta
didik

Salam Penutup

pertanyaan

yang diajukan
-

Menjawab
penutup

salam

I. Setting Tempat
A

E
Keterangan :
A : Moderator
B : Penyampai materi
C : Peserta
D : Fasilitator
E : Observer
J. Evaluasi Hasil
1. Evaluasi Struktur
Semua Peserta hadir dalam acara penyuluhan
2. Evaluasi Proses
-

Peserta bersedia mengikuti penkes sesuai dengan kontrak waktu yang

ditentukan

Peserta antusias untuk bertanya tentang hal-hal yang tidak diketahuinya

Peserta menjawab semua pertanyaan yang telah diberikan

3. Mahasiswa
- Dapat memfasilitasi jalannya penyuluhan
- Dapat menjalankan perananya sesuai dengan tugas
4. Evaluasi Hasil
- Kegiatan penyuluhan berjalan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan
K. Daftar Pertanyaan
1. Apa pengertian rematik ?
2. Sebutkan faktor-faktor penyebab rematik ?
3. Apa saja tanda dan gejala dari penyakit rematik ?
4. Bagaimana cara menanggulangi dan mencegah pasien rematik ?

LAMPIRAN MATERI
a.

Pengertian
Rematik adalah penyakit pada tulang yang berlangsung lama dengan gejala

utama nyeri sendi yang berlangsung terus menerus dan melibatkan seluruh organ
tubuh.
b.

Penyebab

a. Umur
b. Trauma ( jatuh,terbentur)
c. Faktor keturunan
d. Kelainan pada tulang
e. Kegemukan
c.

Tanda-tanda Rematik

Tanda dan gejala dari rematik adalah :

a. Kaku pada pagi hari, merasa kaku persendian dan sekitarnya saat bangun
tidur sampai sekurangnya satu jam.
b. Pembengkakan pada persendian, tetapi bukan karena pembesaran tulang.
c. Sendi terasa sakit(nyeri)
d. Kemerahan pada sendi
e. Kelemahan pada otot
f. Gangguan gerak
d.

Bagian Tubuh Yang Sering Terkena Rematik

a. Pergelangan tangan
b. Pergelangan siku
c. Pergelangan kaki
d. Persendian tangan dan kaki

e.

Akibat Lanjut

f. Mudah jatuh
g. Perubahan bentuk tulang
f.

Cara Penanganan

a. Istirahat yang cukup

b. Kompres air hangat
c. Latihan gerak sendi pada pagi hari
d. Hindari gerakan dengan hentakan yang keras
e. Menurunkan berat badan bagi yang kegemukan
f. Jangan mandi terlalu malam
g. Hindari makanan jeroan
g.

Yang Tidak Boleh Dilakukan

a. Kerja berat
b. Olahraga yang berat
c. Gerakan dengan Hentakan
h.

Cara Mengatur Lingkungan

a. Hindari lantai yang licin

b. Penerangan yang cukup.
c. Wc dibuat duduk.
d. Tangga diberi pegangan

i.

Makanan Yang Dapat Dikonsumsi

h. Ikan laut
i. Sayuran hijau dan kuning
j. Jeruk dan buah-buahan
k. Kacang-kacangan susu dan gandum
l. Minum air putih

DAFTAR PUSTAKA

Doenges E Marilynn, 2000., Rencana Asuhan Keperawatan, EGC, Jakarta\

Kalim, Handono, 1996., Ilmu Penyakit Dalam, Balai Penerbit FKUI, Jakarta.
Mansjoer, Arif, 2000., Kapita Selekta Kedokteran, Media Aesculaapius FKUI,Jakarta.
Prince, Sylvia Anderson, 1999., Patofisiologi: Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit.,
Ed. 4, EGC, Jakarta