PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Nama Sekolah
: ............................................
Mata Pelajaran
: KEWIRAUSAHAAN
Kelas / Semester
: X (sepuluh) / 2
Program
Standar Kompetensi
1. Menerapkan Jiwa Kepemimpinan
Kompetensi Dasar
2. 1
Indikator
1.
2.
Menjelaskan
peran
kepemimpinan
dan
manajemen
dalam
pemimpin
dan
manajer
dalam
mewujudkan
dideskripsikan.
3. Mampu merumuskan visi dan misi usaha yang ideal.
B. Materi Pembelajaran
visi
dan
misi
Peran kepemimpinan dan manajemen dalam merumuskan visi dan misi usaha
C. Metode Pembelajaran
Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan praktik
D. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1
Peserta didik dan guru mendiskusikan pentingnya mengelola konflik.
Inti
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai visi dan misi, diantaranya visi
yang ideal serta unsur-unsur pokok sebuah misi.
(materi mengacu pada modul Kewirausahaan untuk SMK dan MAK kelas X,
karangan Hendro hal. 161 sd 165).
b. Peserta didik menjelaskan konsep visi dan misi usaha.
Penutup
Peserta didik diminta menjelaskan kembali konsep visi dan misi usaha.
Pertemuan Ke-2
Pembuka
Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai visi dan misi.
Inti
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai peran pemimpin dan manajer
dalam merumuskan serta mewujudkan visi dan misi perusahaan.
(materi mengacu pada modul Kewirausahaan untuk SMK dan MAK kelas X,
karangan Hendro hal. 165 sd 166).
b. Peserta didik menjelaskan peran pemimpin dan manajer dalam mewujudkan visi
dan misi usaha.
Penutup
Peserta didik diminta menjelaskan kembali peran pemimpin dan manajer dalam
mewujudkan visi dan misi usaha.
Pertemuan Ke-3
Pembuka
Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai peran kepemimpinan dan
manajemen dalam mewujudkan visi dan misi usaha.
Inti
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai langkah-langkah menyusun
visi dan misi usaha.
(materi mengacu pada modul Kewirausahaan untuk SMK dan MAK kelas X,
karangan Hendro hal. 166 sd 167).
b. Peserta didik berlatih merumuskan visi dan misi usaha.
Penutup
Peserta didik diminta berlatih kembali merumuskan visi dan misi usaha.
Pertemuan Ke-4
Pembuka
Peserta didik mengingat kembali materi mengenai membangun visi dan misi usaha.
Inti
a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan peralatan tulis
secukupnya di atas meja karena akan diadakan ulangan harian.
b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian.
c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan harian, serta
diberi peringatan bahwa akan ada sanksi bila menyontek.
d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian
telah selesai.
Penutup
Peserta didik diingatkan untuk mempelajari seluruh materi pada semester 1 dan 2
untuk menghadapi ulangan akhir semester.
E. Sumber Belajar
a. Modul Kewirausahaan, untuk SMK dan MAK kelas X, karangan Hendro, hal
159 sd 173.
b. Instrumen penilaian pelajaran kewirausahaan
c. Laporan kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa
d. Buku referensi yang relevan
individu
ataupun
usaha
dalam
meraih
kesuksesan
membutuhkan . . . .
a. teman kerja
b. informasi
e. modal
c. alat tulis
- Contoh tes uraian
Jelaskan mengapa setiap individu membutuhkan visi dan misi.
...............,...................
Mengetahui
Kepala Sekolah
.........................
..............................
NIP.
NIP.