Anda di halaman 1dari 2

SILABUS

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM


FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

Nama Mata Kuliah


Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Jurusan/Program Studi
Waktu Perkuliahan
Status Mata Kuliah
Prasyarat
Deskripsi Mata Kuliah

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Analisis dan Pengubahan Tingkah Laku


BKI 5802
2 sks

Pengalaman Belajar

: Mata kuliah ini dilakukan dengan tatap muka, presentasi dan


diskusi, dan penugasan.

Kependidikan Islam / Bimbingan dan Konseling Islam


Wajib
Mata kuliah ini membahasa tentang langkah-langkah penerapan
analisis dan tingkah laku di kelas, juga reinforcement maupun
punishment untuk memperkuat/meningkatkan tingkah laku yang
dikehendaki dari siswa dan menghentikan tingkah laku siswa
yang tidak dikehendaki.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan:


Pertemua
n
1
2
3

4
5
6
7
8
9
10

Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan


Penyampaian silabus, tujuan mata kuliah Analisis dan Pengubahan TL, dan
kontrak studi
1.
Pengertian analisis tingkah laku
2.
Pengertian teknik pengubahan tingkah laku
3.
Lingkungan dan pengaruhnya terhadap tingkah laku
1.
Ciri-ciri tingkah laku yang bermasalah
2.
Beberapa keuntungan penggunaan teknik analisis dan pengubahan
tingkah laku
3.
Beberapa kekurangan penggunaan teknik analisis dan pengubahan
tingkah laku
Langkah-langkah teknik analisis tingkah laku:
1. Memilih sasaran perubahan
2. Menentukan lingkungan
1. Latihan memilih sasaran perubahan
2. Latihan menentukan lingkungan
Langkah-langkah teknik pengubahan tingkah laku:
1. Merencanakan dan melaksanakan strategi pengubahan
2. Mengevaluasi program pengubahan
1. Pengertian reinforcement
2. Jenis-jenis reinforcer
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
1. Jadwal pemberian reinforcement
2. Proses pemberian reinforcement
1. Keuntungan pemberian positive reinforcement
2. Pengaruh pemberian positive reinforcement bagi kelompok

11
12
13
14

3. Kelemahan penggunaan negative reinforcement


4. Penerapan efektif negative reinforcement
Teknik dan langkah-langkah untuk mengurangi tingkah laku yang tidak
dikehendaki
Teknik mengembangkan tingkah laku dan macam-macamnya
1. Pengertian pengelolaan diri
2. Tahap-tahap dalam pengelolaan diri
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Evaluasi Hasil Belajar:


Penilaian dilakukan dengan memperhatikan beberapa komponen dengan bobot sebagai
berikut:
KOMPONEN
BOBOT (%)
Presensi
10
Partisipasi Kuliah (PK)
10
Tugas-tugas (TT)
10
Ujian Tengah Semester (UTS)
30
Ujian Akhir Semester (UAS)
40
Jumlah
100
Daftar Literatur/Referensi
1. MacMilan. Donald L (1973). Behavior Modification in Education. New York: CollierMacMillan
2. Alberto. Paul A. & A. C. Troutman (1982). Applied Behavior Analysis. Colombus: E.
Merril
3. Soekadji. Soetarlinah. (1983). Modifikasi perilaku. Yogyakarta: Liberty
4. Sumber yang relevan (Jurnal psikologi, Internet, dll)
Literatur Tambahan
------

Banjarmasin,
Penyusun

Dr. Hidayat Maruf, M.Pd.