SMK AGAMA TUN AHMAD ZAIDI, KUCHING

CONTOH JAWAPAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

BAHASA ARAB TINGKATAN 5 KERTAS 2 (2361/2)
SOALAN 1 : KARANGAN
1. Tanda Pemarkahan.
Perkara

Tanda

Betul

Kesalahan Uslub
Kesalahan Qawaid

Kesalahan Penambahan

( )

Kurang isi

Kesalahan Penulisan
Keluar Tajuk (Ditanda Melintang)

Keluar Tajuk

2. Tanda Pemberian Markah

()
()
()
()

3. Pemotongan markah sebelum mula melakukan pemeriksaan.

3.1 Bilangan perkataan melebihi 110 tidak ada pemotongan.
3.2 Jadual pemotongan markah seperti berikut :

Jumlah Perkataan
101 - 109
91 - 100
81 - 90
71 - 80
61 - 70
51 - 60

Jumlah Pemotongan
1 markah
2 markah
3 markah
4 markah
5 markah
6 markah

Markah Diperolehi
29
28
27
26
25
24

3.3 Jika jumlah perkataan 50, markah yang boleh diberi 11 hingga 13 markah
sahaja.
3.4 Jika jumlah perkataan sekitar 30 hingga 49, pemberian markah secara
pukal. Untuk
karangan yang baik, 9-10 markah; pertengahan 6,7,8 markah; dan tidak
baik 5 markah.
3.5 Jika jumlah perkataan 30 ke bawah, markah diberi 3,4 dan 5 sahaja.
3.6 Karangan yang keluar tajuk, diberi 3 markah sahaja.
3.7 Jika hanya menyalin tajuk soalan, diberi 2 markah sahaja.
4. Jadual Pemberian Markah

10 , 11 , 12
6,7,8,9
3,4,5
7,8
4,5,6
3
5,6
3,4
2
4
2,3
1

()
()
()
()

5. Ringkasan Jadual Pemberian Markah (Mengikut Susunan Mufradat, Qawaid, Uslub

dan Tasalsul
Afkar dari atas ke bawah).
Radi

Mutawassit

Mumtaz
1 1
9 9
0 0
6 6 6 6

1
0
7

1
1
8

1
2
8

5
4

5
4

6
4

6
4

5
4

5
4

4
4

4
4

4
3

3
3

3
3

3
3

3
3

3
3

3
2

2
2

2
2

2
1

2
1

2
1

2
1

2
9

2
8

2
7

2
6

2
5

2
4

2
3

2
2

2
1

2
0

1
9

1
8

1
7

1
6

1
5

1
4

1
3

1
2

1
1

1
0

SOALAN 2
(A) KEFAHAMAN

:
) (1
.
) (2
.

) (3
.

) (4
.
) (5

.
) (6
.
) (7 /
.
.
1. Jika jawapan memenuhi skema, 3 markah diberi.
2. Jenis kesalahan yang dilakukan pemotongan markah :
2.1 Menyalin teks (juga dikira tiada mukaddimah jawapan), dipotong 1
markah.
2.2 Jawapan tanpa mukaddimah, dipotong markah.
2.3 Jawapan melebihi skema, dipotong markah.
2.4 Jawapan kurang daripada skema, dipotong markah.
2.5 Kesalahan nahu, dipotong markah.
3. Abaikan jika terdapat kesalahan ejaan.
4. Jika jawapan menyalin teks, tidak perlu potong kesalahan nahu.