(Membina slogan yang dapat memberi semangat kepada Ali.) Melalui aktiviti halangan 1, pelajar akan belajar berkomunikasi dengan ahli kumpulan dengan menggunakan bahasa yang sesuai untuk membincangkan tentang ciptaan slogan. Pada masa yang sama, pelajar juga diberi peluang untuk bercakap dan memberi pendapat. Masa yang diperuntukkan juga amat terhad. Hasilnya, hal ini dapat mendesak dan merangsang pelajar berfikir dan mencipta slogan yang bermakna dalam masa yang singkat di samping dapat melatih mereka berkeupayaan untuk mensintesis perkataan dan ayat dengan drastik. Melalui halangan ini, guru juga dapat mengesan keupayaan pelajar menggunakan bahasa dengan berkesan.