P. 1
Tes dan Non Tes

Tes dan Non Tes

|Views: 887|Likes:
Dipublikasikan oleh ladelavita

More info:

Published by: ladelavita on Apr 28, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/07/2012

pdf

text

original

TES

LISAN SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan pengaruh APBN terhadap perekonomian : Siswa dapat menguraikan pengaruh APBN terhadap perekonomian : Apa pengaruh APBN terhadap perekonomian yang anda ketahui?

URAIAN BEBAS SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan APBD dan APBN : Siswa dapat menganalisis fungsi APBN bagi setiap negara : Menurut pendapatmu, apakah setiap negara harus menyusun APBN setiap tahun? Jelaskan alasanmu! MELENGKAPI SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan APBD dan APBN : Siswa dapat mengkaji kembali periode penyusunan APBN : APBN disusun setiap ….. tahun.

JAWABAN SINGKAT SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Mengidentifikasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah : Siswa dapat mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara : Sumber penerimaan negara yang paling utama dalam APBN adalah …..

TIPE PILIHAN (BENAR/SALAH) SK KD INDIKATOR : Memahami APBN dan APBD : Mengidentifikasikan jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah : Siswa dapat menunjukkan jenis pembelanjaan pemerintah pusat

SOAL

: Dana Alokasi Khusus (DAK) adalah dana yang dialokasikan kepada daerah untuk membantu membiayai kebutuhan tertentu. B – S

PILIHAN GANDA SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD : Siswa dapat menguraikan arti, fungsi, dan tujuan APBN : Berikut ini salah satu fungsi utama APBN, yaitu fungsi ….. a. Sosial b. Distribusi c. Produksi d. Konsumsi e. Keamanan TES MENJODOHKAN SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan APBN dan APBD serta pengaruhnya terhadap perekonomian : Siswa dapat mengkaji kembali keseluruhan pemahaman APBN dan APBD : Pasangkanlah pernyataan sebelah kiri dan sebelah kanan berikut ini ! a. Sumber penerimaan negara dari luar negeri b. Sumber penerimaan negara paling utama c. Dana Perimbangan d. Fungsi APBN TES MENYUSUN KEMBALI SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD : Siswa dapat menguraikan arti, fungsi, dan tujuan APBN : Susunlah kata-kata di bawah ini menurut urutan yang benar ! a. Otonomi – Penyesuaian – dan – Dana – Khusus b. barang - mengurangi – Penjualan – akan – uang inti – kepada – dan – uang beredar – masyarakat 1. Stabilisasi 2. Devisa 3. Dana Bagi Hasil 4. Pajak

NON TES
OBSERVASI SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan pengaruh APBN terhadap perekonomian : Siswa dapat menganalisis pengaruh APBN terhadap perekonomian : Keseimbangan antara pendapatan dan belanja negara harus dicari. Apabila APBN terlalu ketat, hal ini akan menghambat stimulus ekonomi. Sebaliknya, jika APBN terlalu longgar maka hal ini akan mengganggu stabilitas moneter dan juga membutuhkan pembiayaan untuk menopangnya. Pada saat ini, sumber pembiayaan tidak banyak. Terhadap pilihan tersebut, hak untuk melakukan perubahan-perubahan APBN 2005 sesuai dengan prioritas kebijakan fiskalnya sepenuhnya ada di tangan pemerintah dan DPR hasil pemilu 2004. RAPBN 2005 setelah menjadi UU sepenuhnya ada di tangan pemerintah dan DPR hasil pemilu 2004. Apa pengaruh APBN terhadap perekonomian nasional? Apakah kamu setuju dengan analisis tersebut? Jika tidak, kemukakan analisismu dengan menggunakan contoh! PEMBERIAN TUGAS SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Kemampuan mendeskripsikan APBN dan APBD serta pengaruhnya terhadap perekonomian : Mendeskripsikan kebijakan anggaran : RAPBN 2005 sudah disusun dengan format baru. Coba kamu cari tahu format baru tersebut! Apa yang dimaksud dengan format baru? Di mana letak perbedaannya dengan format APBN tahun-tahun sebelumnya? KUESIONER (ANGKET) SK KD INDIKATOR : Memahami APBN dan APBD : Menganalisis besarnya belanja negara dengan besarnya pendapatan : Siswa dapat menganalisis akibat dari besarnya belanja negara ketimbang besarnya pendapatan

SOAL

: • Angket Tertutup Setujukah kamu, apabila besarnya belanja negara jauh lebih besar daripada pendapatan?  Setuju  Sangat setuju  Tidak setuju  Sangat tidak setuju  Tidak berpendapat • Angket Terbuka Setujukah kamu, apabila besarnya belanja negara jauh lebih besar daripada pendapatan?

WAWANCARA (INTERVIEW) SK KD INDIKATOR SOAL : Memahami APBN dan APBD : Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD : Siswa dapat menguraikan arti, fungsi, dan tujuan APBN : Berdasarkan data APBN dari tahun ketahun, menurut kamu apakah Indonesia sudah menjalankan fungsi alokasi, distribusi, dan stabilisasi? SKALA SIKAP SK KD INDIKATOR SOAL No 1 2 3 : Memahami APBN dan APBD : Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD : Siswa dapat menguraikan arti, fungsi, dan tujuan APBN : Ya √ √ Tidak √

Pernyataan APBN mengatur masalah kependudukan. Apakah fungsi distribusi meliputi pemerataan pendapatan dan pembangunan di seluruh wilayah Nusantara? Fungsi APBN meliputi fungsi alokasi, distribusi dan stabilisasi

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->