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Taller Habilidades

Parentales

Ps. Olga Reyes.


San Fernando, Noviembre
2015.

Objetivo
Dar

a conocer a los padres la


importancia
del
apego
y
sus
consecuencias en el desarrollo de los
miembros de la misma como la mayor
influencia en la sociedad.

Qu es la Familia?
La

familia, es un
conjunto
de
personas
que
viven
bajo
el
mismo
techo,
organizadas en
roles fijos con
vnculos
sanguneos o no,
con sentimientos
afectivos que los
unen
y

La

familia es un
sistema vivo que
interacta con el medio
constantemente y que
experimenta cambios
en forma continua.

Este

sistema es un concepto que


implica siempre:

La

finalidad de la familia tiene


como objetivo:
Dar a todos y a cada uno de sus
miembros seguridad afectiva.
Dar a todos y cada uno de los
miembros seguridad econmica.
Ensear respuestas adaptativas a
sus miembros para la interaccin
social.

Funciones de la Familia.

Funciones Nutritivas.
Satisfacer

las necesidades
primarias de supervivencia por
cualquier miembro de la familia.

Funciones Normativas
Son

necesidades secundarias:
tanto para padres como para
hijos son frusutrantes, y
limitantes de impulsos.
Crear hbitos, autocontrol reglas
y normas.
Diferenciacin y respeto por los
distintos miembros de la
comunidad.

Rol de la Familia: Factores


Protectores.

La Familia como ecosistema


la

familia no existe como unidad


independiente de otras
organizaciones en la sociedad.
La relacin del sistema familiar
con su entorno es mutua.
ENTORNO

SISTEMA FAMILIAR

Las

condiciones del entorno influyen


en la vida familiar y los cambios que
ocurren en la familia facilitan los
cambios en el entorno.

JERARQUA FAMILIAR.
Adulto
Responsable.

Padre

Madre

Hijos/as

HABILIDADES SOCIALES

Habilidades Sociales:
Apoyo

social:

Unin entre los individuos y grupos lo que


mejora la capacidad para enfrentar desafos,
tensiones y privaciones de la vida cotidiana.

Importancia

de la
calidad
de
la
vida familiar, que
mantiene
una
estrecha
relacin
con el entorno.

Los

padres
o
tutores necesitan
relaciones
para
recibir apoyo, gua
y asistencia.

Resolucin de Conflictos.
Capacidad

para enfrentar situaciones


problemticas,
mirndolas
de
diferentes perspectivas, elaborando
diferentes
estrategias
para
su
resolucin.

Identificar el problema

Normas y Lmites.
Pautas

de comportamiento y convivencia al
interior de la familia, que consideran
acuerdos explcitos e implcitos en torno al
funcionamiento de sta. Sirven para
aprender a regular el comportamiento en
situaciones sociales y familiares.

Normas y limites deben adecuarse a


la edad del nio (realistas)
Deben
establecerse
con
anterioridad y ser comunicadas
claramente a los hijos.
Les dan seguridad a los nios en
tanto sus padres sean firmes, directos
y estn de acuerdo entre s.
Permiten que los hijos conozcan las
consecuencias de sus actos, lo que
tiene relacin con aprender a
controlar sus impulsos y tolerar sus
frustraciones.
Se debe ser consistente en las
sanciones
que
implicar
una
transgresin a las normas.

Afectividad.
Vinculacin

emocional positiva entre los


miembros de una familia, reflejando cercana
afectiva, apoyo mutuo e involucramiento
parental.

Comunicacin Asertiva.
Expresin

directa, honesta, adecuada y


oportuna de las ideas, sentimientos y
necesidades.

SI

NO

Permitir al nio expresar sus


sentimientos antes de hablar uno
mismo.

Interrumpir a otros cuando


estn hablando.

Enfrentar los conflictos.

Tratar de imponer la propia


postura en otros.

Respetar la posicin del nio y no


sentir sus opiniones como un ataque
personal.

Tomar decisiones por otros

Escuchar ms que hablar, Mirar a los


ojos, atender al lenguaje corporal.

Culpar a otros sin importar


sus sentimientos

Validar la experiencia del otro,


ponerse en el lugar del otro.( Parece
que se sientes.porque.)
Entregar mensajes en primera
persona ( me gustara queVeo que
ests esforzndote mucho me
siento feliz por tus avances)
Evitar preguntas si-no ( como te fue
en el colegio? Por en que estuviste
trabajando hoy?)