Anda di halaman 1dari 12

Contoh: 1.

Pada cuti sekolah yang lalu,


saya dan
keluarga
berkunjung ke Sabah.
2. ____________________________________

Idea Utama

Idea Sampingan

1. Ladang teh 1a. Baja organik digunakan untuk


menyuburkan pokok teh.
di Sabah
menghasilkan 1b. Peladang di sini tidak
daun teh yang menggunakan
racun perosak.
bermutu.
2. Terdapat
pelbagai
produk teh
yang
dihasilkan.

2a.Produk tersebut termasuklah


teh
uncang ,teh serbuk dan biskut
berperisa teh.
2b. Teh uncang dan teh serbuk
dihasilkan dalam pelbagai perisa
seperti perisa pandan, perisa halia,
perisa ros dan perisa kulit kayu
manis.

Mula-mula, peladang
memilih sambil
memetik daun teh

Seterusnya, mereka
mengumpulkan lalu
menghantar daun teh
ke kilang.

3. Selepas itu, mereka memproses daun teh


di kilang.

4.Kemudian,merek
a membungkus
serbuk teh.

5. Akhir sekali, produk


teh dihasilkan.

2a) Ai Ling suka minum jus


anggur.
b) Ai Fang suka minum air teh.
c) Ai Ling suka minum jus
anggur tetapiAi Fang suka
minum air teh.

3a) Ibu minum air kopi


di rumah.
b) Ibu minum air kopi di
kafe .
c) Ibu minum air kopi di
rumah atau di kafe .

4a) Kakak membuka pintu

peti sejuk.
b) Kakak mengambil

minuman teh .
c) Kakak membuka pintu
peti sejuk lalu
mengambil minuman
teh.

Menulis rangkap ketiga seni kata lagu dalam


tulisan berangkai dengan betul dan kemas.