Latar Belakang

Saat ini jenis model pembelajaran dan metode pembelajaran sangat

banyak yang telah dikembangkan. Setiap model dan metode
pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, disamping itu juga
memiliki kelehaman dan kekurangan.
Seorang tenaga pendidik dirasa sangat perlu menguasai dan
memahami setiap model dan metode pembelajaran supaya dapat memilih
model sesuai kebutuhannya saat mengajar. Metode pembelajaran akan
sangat membantu proses belajar mengajar. Tenaga pendidik yang pandai
memilih metode pembelajaran dengan materi yang diajarkan akan
menghasilkan output pembelajaran yang baik karena peserta didik akan
nyaman dan mudah memahami materi yang diajarkan.
Tenaga pendidik bisa merancang suatu model pembelajaran sesuai
dengan kebutuhannya. Selain itu juga bisa mengadobsi model yang telah
ada dan mengembangkannya. Hal ini dilakukan dengan harapan model
dan metode pembelajaran yang dirancang sesuai dengan kebutuhan
dalam proses belajar mengajar.
Rumusan Masalah
1. Apa Pengertian Model dan Metode Pembelajaran?
2. Jelaskan Jenis-jenis Model Pembelajaran!
3.
Tujuan
1. Menjelaskan Pengertian model dan metode pembelajaran.
2. Menjelaskan jenis-jenis model pembelajaran.
3.

BAB II
PEMBAHASAN
1. PENGERTIAN MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN
A. MODEL PEMBELAJARAN
Model adalah suatu kerangka berfikir yang dipakai sebagai panduan
untuk melaksanakan kegiatan dalam rangka mencapai tujuan tertentu.
Model pembelajaran adalah pola yang digunakan sebagai pedoman
dalam merencanakan pembelajaran di kelompok maupun tutorial (Agus
Suprijono, 2011:46). Sejalan dengan pendapat Agus Suprijono bahwa
model pembelajaran digunakan sebagai pedoman dalam merancang
pembelajarang dikelas. Fungsi dari model pembelajaran itu sendiri adalah
sebagai pedoman bagi perancang pengajar dan para guru dalam
melaksanakan pembelajaran (Trianto, 2010:51). Dapat dijelaskan bahwa
model pembelajaran merupakan suatu kerangka yang digunakan dalam
proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah
direncanakan

sebelumnya.

Seorang

guru

menggunakan

model

pembelajaran sebagai pedoman untuk pembelajaran dalam kelompok.

B. METODE PEMBELAJARAN
Metode

Pembelajaran

adalah

cara

yang

digunakan

untuk

menyampaikan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan suatu proses yang sistematis melalui
tahap rancangan, pelaksanaan dan evaluasi. Pembelajaran tidak terjadi
secara seketika dan tiba-tiba namun melalui rancangan yang telah dibuat
sebelumnya. Proses pembelajaran secara metodologis berakal dari
pendidik yaitu seorang guru dan seorang peserta didik yang secara
pedagogis sering kita kenal dengan peserta didik (Dewi, 2004:1).
Cepat

atau

lambatnya

seorang

peserta

didik

dalam

belajat

tergantung pada metode yang digunakan karena berpengaruh terhadap

cocok tidaknya metode yang diterapkan. Suatu metode mempunyai caracara yang berbeda antara metode satu dengan metode yang lainnya.
Oleh karena itu sebagai salah satu yang bertanggung jawab dalam
pendidikan adalah guru.
2. JENIS-JENIS MODEL PEMBELAJARAN
A. Belajar Kolaboratif (Collaborative Learning)
Prinsip pokok collaborative learning:

Ada kerjasama dua orang atau lebih.

Model ini melibatkan pembelajar

pada

belajar

secara

kelompok, berkisar sekitar dua sampai enam orang.

Memecahkan masalah bersama dalam kelompok.
Dengan belajar bersama akan terjadi saling tukar pendapat,

berbagi pengalaman, saling membantu satu sama lain.

Mencapai tujuan tertentu yang sama.
Melalui diskusi, akan ditentukan strategi pemecahan,
membuat keputusan secara bersama-sama, dan pemecahan

masalah menjadi milik bersama.

Adanya ketergantungan yang positif.
Ketergantungan ini dimaksudkan antar anggota kelompok
saling

membantu

dalam

memecahkan

kesulitan

para

anggotanya. Kelompok yang berhasil bila seluruh anggota

bekerjasama dengan baik.
Ketergantungan yang ada

dapat

dibantu

dengan

cara

memberikan peran khusus bagi anggotanya dengan tujuan

untuk mencapai keberhasilan kelompok. Pembagian tugas
tersebut dapat dilihat sebagai berikut:
o Pengamat
o Pengklarifikasi
o Perekam
o Pendorong
Menurut (Slavin,2009) belajar kolaboratif ada tiga macam,
diantaranya:
-

STAD (Student Teams Achievment Divisions)

TGT (Teams Games Tournament)
Jigjaw

A.1. STAD (Student Teams Achievment Division)