Agronomy

aaa
KISI-KISI
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
I. RAMBU-RAMBU KEGIATAN LOMBA

A. PENDAHULUAN
KOMPONEN
DESKRIPSI
1.
Pengertian
Lomba Kompetensi Siswa merupakan kegiatan pengujian

(pembuktian) kompetensi siswa Sekolah Menengah Kejuruan,
Program Keahlian: Agribisnis Produksi Tanaman; yang lebih
menekankan pada aspek Pengujian Mutu Benih (mengacu
makna/definisi benih dalam UU no 12, tahun 1992; tentang:
Sistem Budidaya Tanaman), dengan menerapkan metode:
assesmen praktik, dan presentasi dengan suasana arena
lomba yang bersifat demonstratif/dapat dilihat oleh khalayak
masyarakat umum dan industri (entertainment).
Dalam kegiatan ini, peserta melakukan aktivitas pembuktian
prestasi diri dalam kompetensi: konsep produksi benih,
polinasi, identifikasi morphologi benih, identifikasi morphologi
kecambah, ekstraksi biji calon benih, penyiapan benih contoh
kerja, penetapan kadar air benih, analisis kemurnian fisik
benih, serta pengujian viabilitas benih secara biochemis.
2. Tujuan
a. Meningkatkan apresiasi, dan membuka wawasan siswa SMK

terhadap pemahaman kompetensi: Produksi Benih Tanaman
Pangan dan Hortikultura Bersertifikat.
b. Meningkatkan kemampuan, dan sikap siswa
SMK
dalam menerapkan kompetensi: Produksi Benih Tanaman
Pangan dan Hortikultura Bersertifikat.
c. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK dalam hal
produksi dan pengujian mutu benih kepada dunia usaha/
industri dan masyarakat pada umumnya.
3. Ruang
Lingkup
Keterampilan tentang: Produksi Benih Tanaman Pangan dan

Hortikultura Bersertifikat, meliputi:
a. Polinasi,
b. Seleksi fisik benih,
c. Morphologi kecambah,
d. Prosesing Benih,
e. Penyiapan Benih Contoh Kerja,
f. Penetapan Kadar Air Benih,
g. Analisis Kemurnian Fisik Benih,
h. Pengujian viabilitas Benih secara biochemis,
Catatan; seluruh
kegiatan
mata
lomba (uji praktik,
presentasi, dan portofolio), dilaksanakan di Malang,
Provinsi Jawa Timur.
4.Tema LombaProduksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura bersertifikat
B. Kegiatan Lomba & Persentase Penilaian

Kegiata
Materi
n Lomba
1. Praktik
Uji Praktik:
8 (delapan) kegiatan
Praktik sesuai dengan mata
lomba
2. Presentasi Uji Wawasan Produktif:
Kualitas Makalah
Pengusaan materi sajian
Kompetensi Presentasi
Pemberdayaan alat bantu
presentasi (AVA).
No
3. Portofolio
Bukti Kegiatan Produktif:

Keabsahan portofolio
Kualitas sajian materi
Kelengkapan data pendu
kung, validitas, aktualitas
Rekomendasi/pengakuan
dari instansi terkait
Total
Bobot
Nilai
Keterangan
60 % Kegiatan teknis
produksi benih secara
generatif dan vegetatif.
30 % Mendukung komponen
knowledge / pengetahuan kejuruan
Mengangkat: issue
aktual, dan potensi
daerah
10 % Mendukung komponen
skill/ psicomotoric/
praktik, dan wawasan

kejuruan.
100 %
C. DESKRIPSI LOMBA
No.
1.
DESKRIPSI MATERI/URAIAN KEGIATAN

Praktik Kejuruan, meliputi:
60%)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
2.
(bobot:
Polinasi,
Seleksi fisik benih (rogueing),
Morphologi kecambah (rogueing),
Prosesing Benih,
Penyiapan Benih Contoh Kerja,
Penetapan Kadar Air Benih,
Analisis Kemurnian Fisik Benih,
Pengujian viabilitas Benih secra Biochemis.
Presentasi
(bobot: 30%)
Keluasan materi sajian, dapat merupakan materi menyeluruh atau fokus terhadap
salah satu atau sebagian materi tentang produksi benih tanaman pangan dan
hortikultura; sesuai kondisi aktual dan unggulan potensi daerah.
Komponen/parameter penilaian:
a. Kualitas Makalah,
b. Penampilan peserta dalam berpresentasi,
c. Penguasaan Materi Presentasi,
d. Kompetensi presentasi (meliputi, kemampuan: eksploitasi potensi materi
sajian terhadap aspek-aspek kunci 5W + 1H, pertanggung jawaban hasil
percobaan [analisis hasil/pembahasan, simpulan & saran tindak lanjut])

e. Pemberdayaan alat bantu presentasi (media/Audio Visual Aid [AVA])
No.
DESKRIPSI MATERI/URAIAN KEGIATAN
3.
Portofolio
(bobot: 10%)
(dapat berupa: photo atau sketsa dilengkapi narasi, tulisan ilmiah, kliping, dll.)
Komponen/parameter penilaian:
a. Keabsahan portofolio sebagai: bukti fisik dan atau pendukung kemampuan
psikomotorik (praktik) aktual/up to date, ada unsur ke-unikan,
b. Kualitas tampilan (tata letak, komposisi warna, ukuran dan komunikatif,
c. Rekomendasi/pengakuan dari lembaga pembina teknis yang relevan dengan
materi sajian.
II. KISI-KISI MATERI LOMBA

No.
MATERI/
KOMPETENSI
1. Polinasi.
BUTIR-BUTIR PENILAIAN
2. SELEKSI FISIK
BENIH;
Mengidentifikasi
Jenis Benih
3. ROUGUING;
Mengidentifikasi
Morphologi
Kecambah
4. PROSESING BENIH;
Melakukan ekstraksi
Benih (cara basah)
5. PENGAMBILAN
CONTOH BENIH;
Mengambil benih
cotoh kirim, dan
Memperlakukan
Benih Contoh Kerja.
6. PENGUJIAN MUTU
BENIH;
Menetapkan Kadar
Air Benih
7. PENGUJIAN MUTU
BENIH;
Melakukan analisis
Kemurnian Fisik
Benih
Penyiapan alat dan bahan polinasi,

Penentuan bunga betina yang akan dipolinasi,
Pelaksanaan emaskulasi, dan polinasi,
Perlakuan kuntum bunga dan
Kodifikasi kuntum bunga hasil polinasi,
Pencatatan butir pekerjaan yang diminta oleh customer,
Pengamatan dan identifikasi ciri-ciri morfologis benih,
Pencatatan data hasil pengamatan pada format identifikasi,
Deskrepansi & penamaan komoditas benih hasil identifikasi.
Pencatatan butir pekerjaan yang diminta oleh customer,
Pengamatan dan identifikasi ciri-ciri morfologis kecambah,
Pencatatan data hasil pengamatan pada format identifikasi,
Penamaan identitas tanaman dan tipe perkecambahan.
Data berat awal buah (bahan benih),
Pemilihan dan pemilahan buah berdasar kriteria,
Penentuan metode ekstraksi,
Pelaksanaan ekstraksi sesuai metoda,
Pembersihan dan pengeringan benih,
Penghitungan rendemen hasil ekstraksi.
Penentuan metoda pengambilan contoh benih, dan
Pelaksanaan Penyiapan Benih contoh primer contoh kirim,
Perencanaan kegiatan perlakuan benih contoh kirim menjadi
contoh kerja,
Perlakuan benih contoh kirim menjadi contoh kerja,
Penimbangan dan pencatatan berat benih contoh kerja,
Pewadahan dan pelabelan benih contoh kerja.
Penentuan metoda penetapan kadar air benih,
Perlakuan awal cawan wadah benih,
Penimbangan cawan: M1, M2, dan M3,
Penghitungan hasil penimbangan, berdasar rumus,
Analisis faktor koreksi (FK), dan validasi hasil analisis,
Pembuatan rekomendasi hasil penetapan kadar air.
Penimbangan benih contoh kerja,
Prosedur pengelompokan benih berdasarkan fraksi,
Penimbangan fraksi benih hasil pemilahan,
Analisis kemungkinan terjadinya penyimpangan (FK),
Penghitungan hasil analisis berdasar rumus,
Pembuatan rekomendasi hasil analisis kemurnian fisik benih.
SUMBER REFERENSI
Anonim. 2007. ISTA Rules. Zurich, Switzerland.
----------. 2007. Pedoman Sertifikasi Benih Hortikultura, Keputusan Direktur Jenderal
Hortikultura Nomor: 31.A/HK.050/6/2007.
----------. 2006. ISO 17025-2005. Persyaratan Umum Keterampilan Laboratorium
Pengujian dan Laboratorium Kalibrasi. Badan Standarisasi Nasional,
Jakarta.
----------. 2004. ISTA Handbook on Seed Sampling. The International Rules for Seed
Testing Association. Zurich, Switzerland.
----------. 2004. Pedoman Umum Laboratorium Penguji Benih, Balai Pengembangan
Mutu Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura, Jakarta.
----------. 2003. Penerapan SNI 19-17025-2000 Laboratorium Penguji Benih
Tanaman Pangan dan Hortikultura, Balai Pengembangan Mutu Benih
Tanaman Pangan dan Hortikultura, Jakarta.
Justice, O.L. dan Bass, L.N. 1990. Prinsip dan Praktik Penyimpanan Benih (transl.).
Rajawali Press, Jakarta.
Kartasapoetra, A.G. 1992. Teknologi Benih, Pengolahan Benih dan Tuntunan
Praktikum. Bina Aksara, Jakarta.
Mugnisyah, W.Q. dan A. Setiawan. 1991. Produksi Benih. Bumi Akasara, Jakarta.
Mugnisyah, W.Q. at all. 1994. Panduan Praktikum dan Penelitian Bidang Ilmu dan
Teknologi Benih. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Sutopo, L. 2002. Teknologi benih (edisi revisi). Raja Grafindo Persada. Jakarta.
Sumpena, Uum., 2005. Benih Sayuran, Penebar Swadaya, Jakarta.
aaa
SOAL
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
LOMBA KOMPETENSI SISWA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TINGKAT NASIONAL XXIV - 2016
MALANG, 23-28 Mei 2016
Materi
: POLINASI
Keterampilan : Melakukan penyerbukan bunga.
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Soal:
Lakukan penyerbukan silang terhadap bunga tanaman hortikultura (tanaman hias,
tanaman sayuran, atau tanaman buah)!.
Bahan dan alat yang disediakan: tanaman tetua jantan dan serbuk sari yang telah
disiapkan, tanaman tetua betina, benang penanda bunga, pinset, magnifier/kaca
pembesar, stik atau kuas polinator, plastik kantong, kertas label, spidol permanent,
papan alas tulis, pinsil & penghapus, dan lembar hasil kerja.
Bidang Lomba: Agribisnis Produksi Tanaman, Malang, Jawa Timur; 2 7 Mei 2016
Thema Lomba: Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat.
1 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
: POLINASI
Keterampilan : Melakukan penyerbukan bunga.
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Catatan Hasil Kerja: Polinasi metode A: langsung dan metode B: polen tersedia:
.
.
1. Ilustrasi gambar/sketsa prosedur kerja polinasi A: langsung:
gambar a.
gambar b.
gambar c.
gambar d.
gambar e.
.
.
2. Ilustrasi gambar/sketsa prosedur kerja polinasi B: polen tersedia:
gambar a.
gambar b.
gambar c.
gambar d.
gambar e.
2 dari 17

Materi
: Seleksi Fisik Benih
Keterampilan : Identifikasi Jenis Benih
Waktu
: 30 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Soal:
Lakukan identifikasi jenis benih tanaman pangan, hortikultura, dan biofarmaka yang
telah disediakan!
Bahan dan alat yang disediakan: contoh benih tanaman (pangan, hortikultura, dan
biofarmaka),pinset, kaca pembesar/magnifier, papan alas tulis, pinsil & penghapus,
dan lembar hasil kerja.
3 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
: Seleksi Fisik Benih
Keterampilan : Identifikasi Jenis Benih
Waktu
: 30 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
NO
NAMA KOMODITAS
CIRI UTAMA MORPHOLOGI BENIH
1.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20.
........................
........................
4 dari 17

Materi
: Roguing
Keterampilan: Identifikasi morphologi kecambah
Waktu
: 45 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Soal:
Lakukan
identifikasi
bagian-bagian
utama
kecambah
berdasarkan
karakter
morphologis dan posisi organ utama kecambah (fase awal pertumbuhan vegetatif),
pada berbagai macam kecambah tanaman yang telah disediakan!
Bahan dan alat yang disediakan: 10 (sepuluh) komoditas kecambah tanaman
(pangan, palawija, atau hortikultura) kaca pembesar/magnifier, pinset, lancet, kuas
kecil, papan alas tulis, pinsil & penghapus, dan lembar hasil kerja.
5 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
: Roguing
Keterampilan: Identifikasi morphologi kecambah
Waktu
: 45 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
NO
1.
2.
3.
4.
GAMBAR BAGAN
MORPHOLOGI KECAMBAH
NAMA BAGIAN TIPE PERKE

KECAMBAH
CAMBAHAN
a. ....................... . . . . . . . . . .
b. ....................... . . . . . . . . . .
c. ....................... . . . . . . . . . .
d. ....................... . . . . . . . . . .
e. .......................
f. ....................... . . . . . . . . . .
a. ....................... . . . . . . . . . .
b. ....................... . . . . . . . . . .
c. ....................... . . . . . . . . . .
d. ....................... . . . . . . . . . .
e. .......................
f. ....................... . . . . . . . . . .
a. ....................... . . . . . . . . . .
b. ....................... . . . . . . . . . .
c. ....................... . . . . . . . . . .
d. ....................... . . . . . . . . . .
e. .......................
f. ....................... . . . . . . . . . .
a. ....................... . . . . . . . . . .
b. ....................... . . . . . . . . . .
c. ....................... . . . . . . . . . .
d. ....................... . . . . . . . . . .
e. .......................
f. ....................... . . . . . . . . . .
NAMA
KOMODITAS
............
............
............
............
............
............
............
............
6 dari 17

Identifikasi morphologi kecambah ( .. lanjutan)

NO
5.
6.
7.
8.
9.
10.
GAMBAR BAGAN
MORPHOLOGI
KECAMBAH
NAMA BAGIAN
KECAMBAH
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
TIPE PERKE
NAMA
CAMBAHAN KOMODITAS
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
..........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
...........
..........
7 dari 17

Materi
: Prosesing Benih
Keterampilan : Ekstraksi benih (Cara Basah)
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Soal:
Lakukan pemrosesan buah tanaman hortikultura (bahan benih) secara basah;
menjadi benih (kering dan bersih) yang siap untuk dikemas.
Bahan dan alat yang disediakan: 2 (dua) komoditas buah tanaman hortikultura hasil
panen @ 5 kg, unit penimbang, pisau belah, talenan kayu, ember plastik, saringan
kelapa, penampi/tampah bambu, kertas label, kain saring, air mengalir atau air
dalam ember, kalkulator, alas tulis, pinsil & penghapus, dan lembar hasil kerja.
8 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
: Prosesing Benih
Keterampilan : Ekstraksi benih (Cara Basah)
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 4 Mei 2016
Catatan Hasil Kerja: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Komoditas A: .......
.
.
.
.
.
.
2. Komoditas B: ......
.
.
.
.
.
.
9 dari 17

Materi
: Pengambilan Contoh Benih
Keterampilan : Pengambilan Benih Contoh Kirim, dan Perlakuan Benih Contoh
Kirim menjadi Contoh Kerja
Waktu
: 45 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
Soal:
Lakukan prosedur pengambilan benih contoh primer hingga diperoleh contoh kirim
(untuk penetapan kadar air benih, dan analisis kemurnian fisik benih), dan perlakuan
benih contoh kirim menjadi benih contoh kerja untuk pengujian mutu benih (analisis
kemurnian fisik benih), dari kemasan lot benih yang telah disediakan.
Bahan dan alat yang disediakan: kemasan lot benihkomposit (30 50 kg), plastik
kemasan ukuran besar kapasitas 3.000 gr, plastik flip kapasitas 250 gr, kertas label,
spidol permanent, knobbed trier, nampan plastik, seed devider, kalkulator, sendok,
unit penimbang, papan alas tulis, pinsil & penghapus, dan lembar hasil kerja.
10 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
: Pengambilan Contoh Benih
Keterampilan : Pengambilan Benih Contoh Kirim, dan Perlakuan Benih Contoh
Kirim menjadi Contoh Kerja
Waktu
: 45 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11 dari 17

Materi
: Pengujian Mutu Benih
Keterampilan : Analisis Kemurnian Fisik Benih
Waktu
: 90 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
Soal:
Lakukan analisis kemurnian fisik benih (menentukan komponen benih murni
berdasarkan persentase berat komponen, dan mengidentifikasi benih tanaman lain
serta kotoran dalam contoh benih yang mencerminkan komposisi benih dalam lot).
Bahan dan alat yang disediakan: Contoh kerja benih, meja kerja kemurnian, kaca
pembesar/magnifier, pinset, spatula, kuas, cawan petri, seed container, unit
penimbang (analytical balance), kalkulator, kantong plastik, kertas label, papan alas
tulis, pinsil & penghapus, lembar hasil kerja, dan kartu hasil pengujian contoh benih
(analisis kemurnian fisik benih).
12 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
Keterampilan : Analisis Kemurnian Fisik Benih
Waktu
: 90 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13 dari 17

Materi
Keterampilan : Penetapan Kadar Air Benih
Waktu
: 90 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
Soal:
Lakukan penetapan kadar air terhadap benih tanaman hortikultura sesuai prosedur
yang berlaku!. (menggunakan metode oven).
Bahan dan alat yang disediakan: Benih contoh kerja, oven listrik full automatic,
desiccator, analitical ballance, kertas label, cawan porselen, cruisen tongs, sarung
tangan, kalkulator, papan alas tulis, pinsil & penghapus, lembar hasil kerja, dan
kartu hasil pengujian contoh benih (penetapan kadar air).
14 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
Keterampilan : Penetapan Kadar Air Benih
Waktu
: 90 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
CatatanHasilKerja: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
15 dari 17

Materi
Keterampilan : Pengujian Viabilitas Benih secara biochemist
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
Soal:
Lakukan prosedur pengujian viabilitas benih secara biochemist, terhadap benih
tanaman hortikultura dan tanaman palawija.
Bahan dan alat yang disediakan: Benih tanaman hortikultura dan tanaman palawija
yang telah dilembabkan 18 jam, larutan 2,3,5, Trifenil Tetrazolium Chlorid 1,0%,
larutan buffer, cawan petri, pisau scalpel, pinset, magnifier/kaca pembesar, kertas
stencil (CD paper), nampan plastik, dan kartu hasil pengujian contoh benih (viabilitas
benih), kalkulator, papan alas tulis, pinsil & penghapus, lembar hasil kerja.
16 dari 17

No. Peserta
Tandatangan
Materi
Keterampilan : Pengujian Viabilitas Benih secara biochemist
Waktu
: 60 Menit
Tanggal
: 5 Mei 2016
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
17 dari 17
aaa
LAY OUT
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
LAY - OUT
Bidang Lomba: Agronomy
I. LAY OUT ARENA LOMBA PRAKTIK KEJURUAN

DRAFT: LAY OUT ARENA LOMBA PRAKTIK [+ jaringan listrik & air, untuk 34 orang ]
17 meja X 2 orang = 34 peserta.
PARTISI PENYEKAT
.
MEJA
LABORAN
15 meter
JALUR
PANITIA
MEJA JURI
KRAN AIR
dan DRAINASE
20 meter
P
A
R
T
I
S
I
STOP KONTAK
PERALATAN LISTRIK
Electrical
Balance
Oven
listrik &
Grinding
Mill
P
A
R
T
I
S
I
Germinati
on Cabinet
MEJA
LABORAN
MEJA
DOKUMEN
PINTU
MASUK
PARTISI PENYEKAT
Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat

Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional XXIV - 2016
Page 1 of 2
LAY - OUT
II. TATA LETAK ARENA LOMBA
31 mtr.
6 mtr.
1 mtr.
5 mtr.
20 mtr.
5 mtr.
ARENA LOMBA
RUANG
SEKRETARIAT
15 mtr.
5 mtr.
1 mtr.
20 mtr.
17 mtr.
PINTU
MASUK
III. TATA LETAK PERALATAN DAN BAHAN

PRAKTIK KEJURUAN PADA MEJA KERJA
Penempatan perabot dan bahan pada masing-masing meja kerja (dengan sekat
khusus/meja baca perpustakaan) bagi peserta lomba;
6
A
6
2
5
1
4
4
Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat

Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional XXIV - 2016
Keterangan;
1. Meja/papan kerja analisis kemurnian
2. Vacuum flask ( berisi benih contoh
kerja penetapan kadar air )
3. Germination box (tempat, berisi
tanaman fase kecambah)
4. Ember plastik tempat perendaman
dlm ekstraksi basah & substrat kertas.
5. Peralatan & bahan uji yang lain:
Loupe, Skalpel, pinset, cawan petri,
cawan porselen + tutup, pinset,
kantong plastik, benih2, Tetrazolium,
kertas label, dsb.
6. Papan/stereoform penyekat bilik kerja
(tidak tembus pandang)
A & B Batas bilik kerja, bagian depan
(tembus pandang) => aktifitas
peserta LKS dapat dilihat oleh
pengunjung
Page 2 of 2
aaa
JADWAL
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
Jadwal Penyelenggaraan
Lomba Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
Tingkat Nasional XXIII dan Pameran Karya Siswa SMK Tahun 2015
Malang, Provinsi Jawa Timur
Tanggal 2 7 Mei 2016
JAM
KEGIATAN
LOKASI
KETERANGAN
A. Senin,2Mei2016
09.00selesai
PersiapansettingtempatlombaLKS
SMKdanPameranKaryaSiswaSMK
ArenaLomba,Serpong.
Panitia,SMK
ArenaLomba,Serpong
Panitia,SMK
Pendaftaran/RegistrasiPeserta
KontingendariProvinsi
Sekretariat,
ArenaLomba,Serpong
Panitia&
Transportasi
PengantaranPesertaKontingendari
ProvinsikePenginapanmasing
masing
Penginapanmasing
masingPeserta
Panitia&
Transportasi
Penginapanmasing
masingPeserta
Akomodasi&
Panitia
Akomodasi&
Panitia
B. Selasa,3Mei2016
09.00selesai Lanjutanpersiapansettingtempat
lombaLKSSMKdanPameranKarya
SiswaSMK
ChekinnPesertadariKontingen
ProvinsidiPenginapanmasing
masing
C. Rabu,4Mei2016
06.0007.30
Sarapanpagi
Penginapanmasing
masingPeserta
07.3008.30
Penjemputanpesertamenujulokasi
pembukaan
TempatParkirPenginap Panitia/
anmasingmasing
Transportasi
08.3010.00
PersiapanPembukaanLKSSMKdan
pamerankaryaSiswaSMK
ArenaLomba,Serpong
Panitia
10.0012.00
PembukaanLKSSMKtingkatNasional
ArenaLomba,Serpong
XXIIdanpamerankaryaSiswaSMK
Panitia
12.0013.00
Istirahat/persiapanTechnical
Meeting
ArenaLomba,Serpong
Panitia
13.0015.00
TechnicalMeeting
ArenaLomba,Serpong
Panitia
15.0017.00
ArenaLomba,Serpong
Pengenalanspesifikasialatpraktik
LKSSMK&pamerankaryaSiswaSMK
Panitia
17.00selesai
Istirahatkepenginapanmasing
masinguntukpersiapanlomba
Penginapanmasing
masingPeserta
Akomodasi&
Panitia
Jadwal Kegiatan LKS SMK Tingkat Nasional XXIV, Tahun 2016

Malang, Prov. Jawa Timur.
1 dari 3
JAM
KEGIATAN
LOKASI
KETERANGAN
D. Kamis,5Mei2016
Penginapanmasing
masing
Panitia
06.0006.30
Sarapanpagi
06.3007.00
Penjemputanmenujulokasilomba
danpameran
07.0008.00
Menujulokasilomba
08.0012.00
PelaksanaanlombaPraktik
TempatParkirPenginap
Panitia
anmasingmasing
ArenaLomba,Serpong
Panitia
ArenaLomba,Serpong
Panitia
12.0013.00
Istirahat/makansiang
ArenaLomba,Serpong
Panitia
13.0018.00
ArenaLomba,Serpong
Panitia
ArenaLomba,Serpong
Panitia
Penginapanmasing
masing
Panitia
18.00selesai Istirahat/Shalat/makanmalam
E. Jumat,6Mei2016
06.0006.30
Sarapanpagi
06.3007.00
danpameran
07.0008.00
Menujulokasilomba
08.0012.00
Panitia
anmasingmasing
ArenaLomba,Serpong
Panitia
ArenaLomba,Serpong
Panitia
12.0013.00
ArenaLomba,Serpong
Panitia
13.0018.00
PelaksanaanlombaPresentasi
Makalah
ArenaLomba,Serpong
Panitia
Penginapanmasing
masing
Panitia
Penginapanmasing
masing
Panitia
F. Sabtu,7Mei2016
06.0006.30
Sarapanpagi
06.3007.00
danpameran
07.0008.00
Menujulokasilomba
08.0012.00
makalah
12.0013.00
ArenaLomba,Serpong
Makalah
ArenaLomba,Serpong
13.0018.00
Panitia
anmasingmasing
ArenaLomba,Serpong
Panitia
ArenaLomba,Serpong
Panitia
Panitia
Panitia
Penginapanmasing
masing
Panitia

2 dari 3
JAM
KEGIATAN
LOKASI
KETERANGAN
G. Minggu,8Mei2016
Penginapanmasing2
Panitia
Panitia
MenujulokasiPerlombaan
TempatParkir
Penginapanmasing2
ArenaLomba,Serpong
Panitia
08.0011.30
Pemasangan&PenilaianPortofolio
ArenaLomba,Serpong
Panitia
11.3013.30
Istirahat/ShalatJumat/MakanSiang
ArenaLomba,Serpong
Panitia
13.3017.00
PengolahanNilaiolehJuri
ArenaLomba,Serpong
Panitia
06.0006.30
SarapanPagi
06.3007.00
07.0008.00
Penginapanmasing
Panitia
H. Minggu,8Mei2016
06.0006.30
06.3007.00
07.0008.00
08.0012.30
12.3013.30
13.3017.30
17.3018.30
18.3019.00
Penginapanmasing2
Penjemputanmenujulokasilombadan TempatParkir
pameran
Penginapanmasing2
ArenaLomba,Serpong
Menujulokasilomba
ArenaLomba,Serpong
Pengolahan&PenyerahanNilaioleh
JurikepadaPanitia
ArenaLomba,Serpong
Sarapanpagi
Istirahat/menujupenginapan
Pengolahannilai(Sekretariat)
Penginapanmasing2
ArenaLomba.
Istirahat/Shalat/makanmalam/menuju ArenaLomba,Serpong
lokasiuntukpersiapanpenutupan
ArenaLomba,Serpong
Persiapanpenutupan
Penutupandanpengumuman
19.0022.00 kejuaraanLKSSMKtingkatNasional
XXIItahun2014
22.00selesai Istirahat,menujupenginapan
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
ArenaAcaraPenutupan
LKSXXIII2015,Serpong Panitia
Penginapanmasing2
Panitia
I. Minggu,24Agustus2014
06.0006.30
Sarapanpagi
Penginapanmasing2
Panitia
06.3012.00
Persiapanpulangkedaerah
masingmasing
Menujubandara/Statsiun/
TerminalBis
Chekout/kembalikedaerah
masingmasing
Penginapanmasing
masing
Panitia
Selamat jalan sampai bertemu kembali di LKS SMK XXIV Tahun 2016
*) Jadwal lomba sewaktu-waktu dapat berubah (bersifat tentative) disesuaikan berdasar situasi-kondisi arena lomba.

3 dari 3
aaa
FORMAT NILAI
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
LEMBARPENILAIANSOALPRAKTIK
BidangLomba:BudidayaTanaman
Temalomba:ProduksiBenihTanamanPangandanHortikultura
Praktik1:PolinasiSilangTanamanAnggrek
No
A.1
A.2
KriteriaPenilaian
SkorPerolehanMasingmasingPeserta
Skor
Max
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Penentuan bunga jantan memiliki sifat-sifat sbb :

* Bunga berukuran besar
0,5
* Tidak mudah layu (sepal dan petalnya tebal)

* Kebulatan bunga memenuhi syarat (mkn bulat makin bagus)
* Fullness (kepenuhan dalam bulatan)
0,5
Penentuan saat paling tepat sehingga bunga dapat diserbuki adalah dengan
1,5
0,5
0,5
mencium baunya.
A.3
Penentuan warna bunga untuk dipolinasi (urutan terbaik :hitam, merah,
biru,kuning,ungu, putih, merah muda.)

A.4
Bunga betina dipilih yg seludangnya belum terbuka
A.5
Pemberian label pada hasil polinasi (utk mengetahui umur buah dan jenis
tanaman yg disilang)
A.6
Pengkondisian pasca polinasi (ditempat yang teduh, nilai tertinggi jika
disungkup)
A.7
Keberhasilan polinasi silang (setelah 3 hari polinasi jika perianthium
2,5
(hiasan bunga) layu maka berhasil dan jika gugur maka gagal.
Jumlah
10,0
Praktik2:SeleksiFisikBenih
No
KriteriaPenilaian
Skor
Max
B.1
Parameter Morphologi benih diidentifikasi dengan benar
B.2
Hasil identifikasi / seleksi fisik benih disimpulkan dengan benar

Jumlah
10,0
10,0
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Praktik 3 : Identifikasi Morphologi Kecambah

No
Kriteria Penilaian
Skor
Max
c.1
Mencatat butir pekerjaan yang diminta customer
c.2
Mengamati / identifikasi ciri-ciri morphologis kecambah
c.3
Mencatat data hasil pengamatan, pada format identifikasi
c.4
Menamai identitas kelompok tanaman

Jumlah
10
11
Skor Perolehan Masing-masing Peserta

13
14
15 16
17
18
19
12
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
10,0
10
Praktik4:PROCESSINGBENIH
No
D.1
D.2
KriteriaPenilaian
Berat awal bahan benih ditimbang:..gr

Buah (bahan benih)dipilih dg kriteria yg benar, Diantaranya :
* Telah menunjukkan kenampakan masak morfologi
* Tidak mengalami kerusakan fisik/mekanis (berisiko thd biji)
* Tidak terinfeksi penyakit (biologis)
Kebenaran varietas yg tepat
Max
10
11
12
13
14
15
16
17
18
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
2
0,5
1
D.4
Biji diambil dengan menyertakan sesedikit daging buah
D.5
Biji difermentasi selama 24 jam (yg tidak difermentasi nilai - 5)
D.6
Biji dicuci dengan air bersih disertai pengosekan/diremas dg tangan
D.7
Biji dikeringkan dg cara penjemuran pada wadah pengering
D.8
Benih dipisahkan dari : pengotor dan benih hampa.
D.9
Hasil processing benih secara basah: kering, bernas,dan bersih
D.10
Timbang berat akhir benih :..gr
1
0,5
1,0
Rendemen hasil ekstraksi dihitung dengan benar
1,5
Jumlah
10
Praktik5:PENGAMBILANCONTOHKERJABENIH
Kriteria Penilaian
20
0,5
Buah dibelah secara VERTIKAL (tanpa ada biji terbelah)
No
19
D.3
D.11
Skor
Skor
No
Kriteria Penilaian
Max
E.1
Metode Pengambilan contoh kirim dari lot benih dilakukan sesuai dg

penggunaan alat dan cara yang benar.
E.2 Contoh kirim dimasukkan ke dalam wadah yang sesuai volumenya
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

13
14
15 16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
2
2
E.3
E.4
Wadah contoh kirim diberi label sesuai peruntukannya (ckKA&cki KM)

Metode perlakuan contoh kerja dari contoh kirim dilakukan sesuai dg
skenario (diagram alir dibuat terlebih dahulu), dg alat & cara yg benar,
dengan alat pembagi : seed divider
3
3
E.5
E.6
Contoh kerja dimasukkan ke dalam wadah yg sesuai volumenya

Wadah contoh kerja diberi label sesuai peruntukannya (ck KM dan
2
3
Arsip Cki).
15
Total skor
Praktik 6 : ANALISIS KEMURNIAN FISIK BENIH

No
Kriteria Penilaian
Skor
Max
F.1
Contoh kerja ditimbang dengan benar
F.2
Komponen benih dipisahkan dalam 3 (tiga) fraksi
F.3
Alat bantu dipergunakan sesuai peruntukannya
F.4
Faktor koreksi dianalisis, sebelum dihitung %tase kemurniannya
F.5
Data dianalis (dihitung) menggunakan rumus yg benar

Total skor
3
15
10
11
12
12
13
3
3
Praktik7:PENETAPANKADARAIRBENIH
No
KriteriaPenilaian
Skor
Max
G.1 Cawan porselen ditutup "dinomori" dan dimasukkan (terbuka) dlm oven
G.2 Cawan dan tutup dimasukkan dalam desikator
2
0,5
G.3 Cawan porselen dan tutup (kosong), dicatat dan ditimbang&dicatat (M1)
2
0,5
1
2
2
G.4
G.5
G.6
G.7
Contoh kerja ditimbang sesuai dg ukuran cawan

Contoh kerja ditempatkan pada cawan tertutup,ditimbang dan dicatat (M2)
Cawan+benih+tutup'terbuka' dimasukkan dalam oven
Cawan+benih+tutup 'tertutup' dimasukkan ke dalam desikator
1
10
11
14
15
16
17
18
G.8
G.9
G.10
G.11
Cawan+benih tertutup dikeluarkan,ditimbang,&dicatat (M3)

Data dianalisis (dihitung) menggunakan rumus (M2-M3/M2-M1)x 100%
Analisis faktor koreksi/toleransi =0,2 %, kemudian dihitung kadar air rata2
Validitas hasil pengujian disertai rekomendasi yang sesuai
bagi peserta yang menyatakan digrinding, nilai dikurangi (-5)
Total skor
1
1
1
2
15
Praktik8:PENGUJIANVIABILITASBENIH
No
KriteriaPenilaian
Skor
Max
Menyiapkan dan mempergunakan alat dan bahan dengan benar
Memperlakukan awal benih pasca pelembaban, sebelum pembelahan
H.3
Memotong/membelah benih dengan benar
H.4
Merendam benih dalam larutan TZ pasca pemotongan
H.5
Melakukan benih setelah perendaman
H.6
Mengamati/evaluasi hasil perlakuan uji viabilitas secara biochemis
H.7
Membuat laporan dan rekomendasi hasil uji viabilitas benih
H.1
H.2
Totalskor
15
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
LEMBARPENILAIANPRESENTASI
MataLomba:ProduksibenihTanamanPangandanHortikultura
No
KriteriaPenilaian
Skor
Max
English Indon
MAKALAH
1. Kertas A4; font 12;1,5 spasi; jumlah lembar= 6-10 halaman
2. Isi lengkap, rapi, bersih, dan menarik
3. Gaya bahasa: efektif, efisien
2
2
7
2
2
2
4. Penggunaan bahasa : English/Indonesia

5. Topik up to date/tidak out of date
7
2
2
2
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C.
D.
E.
F.
Skor
PENAMPILAN
20
10
1. Kerapian berpakaian (sabuk,sepatu,rambut,dsb)

2. Tingkat percaya diri
3. Gaya dalam presentasi
Skor
PENGUASAAN MATERI (Dalam hal : judul makalah,..)
1. Landasan Teori teknologi/produksi benih
2. Kaitannya dengan potensi daerah
3.Aspek ekonomi
4. Tingkat kemudahan dalam penerapan& dampak sosio-ekologi
Skor
EFEKTIFITAS BERKOMUNIKASI (dalam penggunaan bahasa :E/I)
EFISIENSI WAKTU
MEDIA PRESENTASI
Total skor
3
4
3
10
3
4
3
10
8
8
7
7
30
20
10
10
100
8
8
7
7
30
10
10
10
80
Bobotskorpresentasi(x30%)
No
Kriteria Penilaian
Materi sajian up to date/aktual dan unik
30
B.
Tampilan sajian portofolio (dalam bentuk display)
50
C.
b.1 Informatoris-komunikatif (mudah dimengerti oleh orang lain/awam)
20
b.2 Kelengkapan, dan tata letak urutan tahapan kegiatan (diagram alir)
20
b.3 Komposisi sajian : ukuran, Proporsional space, dan Estetis
10
Kelengkapan data pengakuan dari unsur yg terkait
20
c.1 Rekomendasi internal :10; External :20.

Totalskor
BobotskorPortofolio(x10%)
100
LEMBARNILAIAKHIR(GRANDSUMMARY)
BidangLomba:BudidayaTanaman
10
11

13
14
15 16
17
18
19
12
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
LEMBARPENILAIANPORTOFOLIO
Skor
Max
aaa
LEMBAR INFORMASI
BIDANG LOMBA :
AGRONOMY
I.
Pendahuluan
Era globalisasi memberi dampak ganda yaitu disamping membuka kesempatan
kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka persaingan yang
semakin ketat dan tajam di segala bidang pekerjaan.
Untuk menghadapi tantangan tersebut diatas, maka Pemerintah Indonesia
harus memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor
dengan mengandalkan pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia
dengan penguasaan teknologi dan manajemen. Untuk itu Pemerintah selalu
berusaha menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam bidangnya
masing-masing.
Penyelenggaraan Lomba KompetensiSiswa (LKS) Tingkat Nasional XXIV bagi
siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh Indonesia adalah sebagai
wujud nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya manusia
yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Sekolah
Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
II.
Tujuan
1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional
Indonesia (SKKNI) dan Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Inti
KompetensiDasar (SKL-KI-KD) kelompok Program Produktif Sekolah
Menengah Kejuruan Bidang Keahlian: Agribisnis dan Agroteknologi, Program
Keahlian: Agribisnis Produksi Tanaman.
2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia
sesuai dengan Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), dan
Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Inti Kompetensi Dasar (SKLKI-KD) kelompok Program Produktif Sekolah Menengah Kejuruan Bidang
Keahlian: Agribisnis dan Agroteknologi, Program Keahlian: Agribisnis
Produksi Tanaman.
3. Mempromosikan Keterampilan siswa Sekolah Menengah Kejuruan Bidang
Keahlian: Agribisnis dan Agroteknologi, Program Keahlian: Agribisnis
Produksi Tanaman kepada dunia industri sebagai calon pengguna tenaga
kerja.
4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi
secara positif untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang
ditekuninya juga kebanggaan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.
III. Peserta
Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut :
1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Tercatat Siswa tingkat II/III SMK Negeri atau Swasta Program Keahlian:
Agribisnis Produksi Tanamandi Indonesia dalam tahun 2016.
3. Dinyatakan sebagai Pemenang LKS SMK Tingkat Provinsi,Program Keahlian:
Agribisnis Produksi Tanamandalam tahun 2016; atau yang ditunjuk oleh
Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, sebagai peserta LKS tingkat Nasional XXIV
Tahun 2016 mewakili provinsi yang bersangkutan.
4. Setiap provinsi hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

IV. Materi Lomba
A. Lingkup Lomba
Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :
1. Uji Praktik (480 menit)
Meliputi uji kompetensi terpadu dengan materi praktik, terdiri dari:
Materi I
: Polinasi
Materi II : Seleksi Fisik Benih (roguing)
Materi III : Morphologi Kecambah (roguing)
Materi IV : Ekstraksi/Prosesing Benih
Materi V : Penyiapan Benih Contoh Kerja
Materi VI : Penetapan Kadar Air Benih
Materi VII : Analisis Kemurnian Fisik Benih
Materi VIII : Pengujian Viabilitas Benih secara biochemis
2. Presentasi (600 menit)
Meliputi uji kemampuan dalam mempresentasikan (komunikasi dan
penalaran/pemaparan materi kompetensi) suatu topik inovatif yang
spesifik dengan tema produksi benih tanaman pangan, hortikultura,
atau perkebunandenganmengangkat issue aktualdan mengedepankan keunikan (uniqum) berbasis komoditas unggulan/potensi daerah
dengan memperhatikan aspek ekonomi serta dampak aspek ramah
lingkungan. Materi sajian disesuaikan jenjang keilmuan siswa/I SMK.
3. Portofolio (150 menit)
Meliputi unjuk bukti prestasi peserta dalam kompetensi perbenihan
tanaman untuk memvisualkan/mengekspresikan (dalam bentuk sajian
visual/bukti fisik) dari suatu topik spesifik yang berisikan informasi
bukti prestasi peserta dalam melakukan kegiatan produktif berbasis
kompetensi produksi benih tanaman pangan, hortikultura atau
perkebunan.
Deskripsi Waktu Pelaksanaan Lomba Keterampillan Siswa

No
Kegiatan Lomba
Waktu
Tempat
1. Technical Meeting
60
Arena Lomba
2.
Uji Praktik:
Materi I
(Polinasi)
Materi II (Seleksi Fisik Benih)
Materi III (Morphologi Kecambah)
Materi IV (Prosesing Benih)
Materi V (Penyiapan Benih Contoh
Kerja)
Materi VI (Penetapan Kadar Air Benih)
Materi VII (Analisis KemurnianFisik
Benih)
Materi VIII (Pengujian ViabilitasBenih)
480
60 menit
30 menit
45 menit
60 menit
45 menit
90 menit
90 menit
Arena Lomba
Catatan;
kegiatan praktik
IV, s.d. VIII
dilaksanakan
secara paralel/
simultan.
60 menit
3. Presentasi
680
Arena Lomba
Alokasi kebutuhan waktu= 20 setiap
20 x 34
peserta, dengan estimasi: 15 waktu uji psrt
presentasi + 5 cadangan waktu untuk
4.
pergantian antar presenter.

Portofolio (5 x 34 peserta)
170 Arena Lomba

21,5 jam
1.440
(1.440/60)
Total Waktu:
# Keterangan; Estimasi kebutuhan total waktu lomba bagi 34 peserta (34 provinsi),
Total waktu= 1.440 menit = 23 jam ( 2 hari efektif, @ 8 jam/hari).
B. Skor dan Bobot Penilaian
Skor maksimal dan bobot :
1. Uji Praktik (skor maksimal 100, bobot 60%)

2. Presentasi (skor maksimal 100, bobot 30%)
3. Portofolio (skor maksimal 100, bobot 10%)
........
............
........
N1
N2
N3
Perhitungan Nilai Tes N1.N3 :
n
a
h
e
l
o
r
e
P
r
o
k
S
Nilai Akhir =
l
a
m
i
s
k
a
m
r
o
k
S
Nilai Tes N1N3=
X Bobot.
(Nilai Tes N1...N3)
C. Aspek-aspek Penilaian
Ad.1. Aspek yang dinilai untuk Uji Praktik adalah: Keterampilan, dan Sikap
dalam pelaksanaan praktik produksi benih, yangmeliputi:
NO.
1
2
3
4
5
6
7
8
KOMPETENSI
SKOR
SKOR
MAKSIMUM PEROLEHAN
Polinasi
Seleksi Fisik Benih
Morphologi Kecambah
Prosesing Benih
Penyiapan Benih Contoh Kerja
Penetapan Kadar Air Benih
Analisis Kemurnian Fisik Benih
Pengujian Viabilitas Benih
Jumlah
10
10
10
10
15
15
15
15
100
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
Ad.2. Aspek yang dinilai untuk Presentasi adalah: Pengetahuan, Keterampilan,

dan Sikap meliputi:
NO.
1
2
3
4
ASPEK PENILAIAN
Kualitas Makalah
Performance/Penampilan presenter
(percaya diri, etika bicara, kerapihan pakaian)

Penguasaan Materi Presentasi
Kompetensi Presentasi (kemampuan:
SKOR
SKOR
MAKSIMU
PEROLEHAN
M
15
20
.....
.....
25
30
.....
.....
mengeksploitasi potensi materi, meyakinkan

juri/audience, penguasaan metodologi dan
aspek-aspek kunci lainnya 5~6 M)
Pemberdayaan alat bantu/media/Audio
Visual Aid (AVA)
Jumlah
10
.....
100
.....
Ad.3. Aspek yang dinilai untuk Portofolio adalah: Keabsahan, kualitas Materi
sajian, dan Rekomendasi dari lembaga pembina teknis.
NO.
ASPEK PENILAIAN
Keabsahan portofolio sebagai bukti fisik

(bukti prestasi peserta lomba) yang:
aktual /up to date,
peserta lomba sebagai pelaku/subyek
materi sajian,
ada unsur ke-unikan (uniqum).
Sajian/tampilanportofolio, berupa:
diagram alir/lay out lengkap (terdiri dari:
in-put, proses, dan out-put),
kronologis/terstruktur, dan komunikatif,
disajikan secara proporsional-estetis.
Rekomendasi/pengakuan dari lembaga
pembina teknis yang relevan dengan materi
sajian.
Jumlah
SKOR
SKOR
MAKSIMUM PEROLEHAN
30
.....
60
.....
20
.....
100
.....
Tim Penguji
Jumlah Juri sebanyak 4 orang, terdiri atas :
NO
UNSUR
JUMLAH
Praktisi Sertifikasi Pengujian Mutu Benih dari lembaga

pembina teknis perbenihan tanaman pangan
danhortikultura Kementerian Pertanian
1 orang
Profesional Penangkar/Penguji Mutu Benih dari Instansi/

industri Produsen atau Pengujian Mutu Benih Nasional
1 orang
Praktisi Assesor Kompetensi Perbenihan Tanaman dari

Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Kompetensi
Pertanian.
1 orang
Akademisi bidang ilmu Perbenihan Tanaman dari

Fakultas Pertanian, Perguruan Tinggi Negeri berakreditasi A.
1 orang
VI. Kriteria Pemenang Lomba

Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai
para peserta lomba. Para Juara ditentukan langsung oleh Dewan Juri meliputi:
Juara I, II dan III, serta harapan I, dan II (mengacu pedoman teknis
penentuan kejuaraan yang ditetapkan oleh panitia Nasional).
Semua peserta akan mendapatkan penghargaan/sertifikat dari panitia Lomba
Kompetensi Siswa - Sekolah Menengah Kejuruan Tingkat Nasional XXIV tahun
2016.
VII. Panitia Lomba
Penanggung Jawab Lomba Kelompok Agribisnis Produksi Tanaman, mata
lomba Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat,
adalahDirektorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
VIII. Waktu dan Tempat Lomba
Lomba Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan tingkat Nasional XXIV,
dilaksanakan pada hari/tanggal: Minggu Sabtu; 2 7 MEI 2016. Tempat
lomba untuk Bidang Lomba Agribisnis Produksi Tanaman/Agronomi, Kelompok
Pertaniandilaksanakan di Malang Provinsi Jawa Timur.
IX. Tata Tertib Lomba
A. Beberapa hal penting yang harus diperhatikan peserta lomba:
1. Hanya satu orang yang menjadi peserta mewakili provinsi dengan Surat
Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Provinsi. (Tidak dibenarkan peserta
diganti di saat lomba tengah berlangsung).
2. Peserta diwajibkan hadir pada saat technical meeting.
3. Peserta harus sudah hadir 15 menit sebelum lomba dimulai.
4. Wajib mengisi daftar hadir pada saat setiap jenis lomba yang diadakan.
5. Berpakaian kerja yang rapi, diharapkan hanya memakai identitas nomor
peserta dari panitia.
6. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di arena lomba.
7. Mengerjakan tugas, hanya menggunakan pena/ballpoint, tidak
dibenarkan menulis dengan pensil.
8. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta :
a. Jas Laboratorium/pakaian kerja& masker (tanpa identitas instansi),
b. Pena/Ballpoint hitam, (disarankan lebih dari satu),
c. Kalkulator, Penghapus pinsil, dan atau tipp-ex,

d. Makalah (materi presentasi) rangkap 3,
e. Portofolio siap dipajang/ditempel (banner, chart format pigura, dsb.)
9. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia dan atau
juri.(apabila terjadi pelanggaran, akan dikenakan sanksi).
B. Beberapa hal penting yang harus diperhatikan pembimbing:
1. Mendampingi peserta pada saat technical meeting.
2. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia.
3. Menjaga ketertiban dan ketenangan selama lomba berlangsung.
4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan
kesehatan (dengan seijin juri lomba).
5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.
6. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia dan atau juri,
(apabila terjadi pelanggaran, akan dikenakan sanksi bagi peserta
lomba).
X.
Pendaftaran
Pendaftaran (konfirmasi untuk berpartisipasi) melalui rpendaftaran online selambatlambatnya tanggal 29 April 2016 di website psmk.kemdikbud.go.id/pesertadidik
XI. Penutup
Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan disampaikan
pada waktu rapat teknis (technical meeting).

Agronomy

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Agronomy

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

aaa

I. RAMBU-RAMBU KEGIATAN LOMBA

Lomba Kompetensi Siswa merupakan kegiatan pengujian

a. Meningkatkan apresiasi, dan membuka wawasan siswa SMK

Keterampilan tentang: Produksi Benih Tanaman Pangan dan

4.Tema LombaProduksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura bersertifikat

B. Kegiatan Lomba & Persentase Penilaian

Bukti Kegiatan Produktif:

praktik, dan wawasan

DESKRIPSI MATERI/URAIAN KEGIATAN

percobaan [analisis hasil/pembahasan, simpulan & saran tindak lanjut])

DESKRIPSI MATERI/URAIAN KEGIATAN

II. KISI-KISI MATERI LOMBA

Penyiapan alat dan bahan polinasi,

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

CIRI UTAMA MORPHOLOGI BENIH

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

NAMA BAGIAN TIPE PERKE

LOMBA KOMPETENSI SISWA

Identifikasi morphologi kecambah ( .. lanjutan)

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

LOMBA KOMPETENSI SISWA

I. LAY OUT ARENA LOMBA PRAKTIK KEJURUAN

Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat

II. TATA LETAK ARENA LOMBA

III. TATA LETAK PERALATAN DAN BAHAN

Produksi Benih Tanaman Pangan dan Hortikultura Bersertifikat

Bidang Lomba: Agronomy

Jadwal Kegiatan LKS SMK Tingkat Nasional XXIV, Tahun 2016

Jadwal Kegiatan LKS SMK Tingkat Nasional XXIV, Tahun 2016

Jadwal Kegiatan LKS SMK Tingkat Nasional XXIV, Tahun 2016

Penentuan bunga jantan memiliki sifat-sifat sbb :

* Tidak mudah layu (sepal dan petalnya tebal)

Penentuan warna bunga untuk dipolinasi (urutan terbaik :hitam, merah,

biru,kuning,ungu, putih, merah muda.)

Bunga betina dipilih yg seludangnya belum terbuka

Pengkondisian pasca polinasi (ditempat yang teduh, nilai tertinggi jika

Keberhasilan polinasi silang (setelah 3 hari polinasi jika perianthium

Parameter Morphologi benih diidentifikasi dengan benar

Hasil identifikasi / seleksi fisik benih disimpulkan dengan benar

Praktik 3 : Identifikasi Morphologi Kecambah

Mencatat butir pekerjaan yang diminta customer

Mengamati / identifikasi ciri-ciri morphologis kecambah

Mencatat data hasil pengamatan, pada format identifikasi

Menamai identitas kelompok tanaman

Skor Perolehan Masing-masing Peserta

Berat awal bahan benih ditimbang:..gr

Biji diambil dengan menyertakan sesedikit daging buah

Biji difermentasi selama 24 jam (yg tidak difermentasi nilai - 5)

Biji dicuci dengan air bersih disertai pengosekan/diremas dg tangan

Biji dikeringkan dg cara penjemuran pada wadah pengering