Anda di halaman 1dari 5

1.

Nama: ............................
............................

Tanggal:

KEDUDUKAN DUA GARIS


Coba perhatikan gambar teh kotak di samping!
Sekarang jika kotak teh tersebut digambar
rangkanya akan berbentuk seperti di bawah ini!
H

Perhatikan bangun ABCD.EFGH di samping.

Selidikilah! Jika ruas garis dan diperpanjang


pada kedua ujungnya, apakah kedua garis
E
F
tersebut
akan
bertemu
di
satu
titik?
Kedudukan garis dan tersebut adalah sejajar
yang ditulis .
Coba carilah pasangan dua garis lainnya yang sejajar! Jelaskan!
D
C
Selidikilah! Apakah ruas garis
dan
bertemu di satu titik?
Kedudukan
garis
dan
tersebut
adalah
berpotongan. Coba
A
B
carilah pasangan dua garis lainnya yang berpotongan! Jelaskan!
Selidikilah! Jika
ruas garis
dan
diperpanjang pada kedua
ujungnya, apakah kedua garis tersebut sejajar? Apakah kedua
garis tersebut juga berpotongan? Kedudukan garis dan tersebut
adalah bersilangan. Coba carilah pasangan dua garis lainnya
yang bersilangan! Jelaskan!
Selidikilah! Jika ruas garis digeser sepanjang AE, maka apa yang
kamu peroleh? Kedudukan garis setelah digeser dengan garis
adalah berimpit.
Diskusikan dengan temanmu!
Coba sekarang jelaskan apa yang dimaksud dengan dua garis sejajar,
berpotongan, bersilangan, dan berimpit!

Jawab:

B
A
E

LKS Garis dan Sudut

C
edymetik@gmail.com

2.
Nama: ............................

KEGIATAN
KEGIATAN5.5.

MENGUKUR
MENGUKURBESAR
BESARSUDUT
SUDUT
Alat:
Alat:Busur
Busurderajat
derajatdan
danPenggaris
Penggaris

Tanggal: ............................

Lukislah
Lukislahsembarang
sembarangABC!
ABC!

A
Letakkan
busur
derajat
pada
ABC
dengan
titik
Letakkan busur derajat pada ABC dengan titik
pusat
pusatbusur
busurberimpit
berimpitdengan
dengantitik
titiksudut
sudutABC
ABC

dan
titik
0
terletak
pada
salah
satu
C
dan titik 0 terletak pada salah satukaki
kakisudut
sudut
ABC,
B
ABC,misal
misal! !Lakukan
Lakukanseperti
sepertipada
padagambar
gambar
didisamping!
samping!
Lihatlah
Lihatlahangka
angkayang
yangterletak
terletakpada
padakaki
kakisudut
sudutlainnya,
lainnya,yaitu
yaitu! !Angka
Angka70
70
tersebut
menunjukkan
besar
ABC
atau
besar
ABC
adalah
tersebut menunjukkan besar ABC atau besar ABC adalah70
70atau
atau
uuABC=70.
ABC=70.

Jawab:

B
A
E

3.
Nama: ............................

Tanggal: ............................

Eksplora
JENIS-JENIS SUDUT
si
F
A

Perhatikan gambar di atas! Dengan menggunakan busur derajat


ukurlah besar sudut untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut
I
ini!
Sudut-sudut manakah yang besarnya kurang dari 90 ?
Sudut-sudut manakah yang besarnya sama dengan 90?
Sudut-sudut manakah yang besarnya lebih dari 90?
Jika semua sudut pada nomor 1 di atas disebut sudut lancip, maka
cobalah
membuat
suatu
pernyataan
untuk
menjelaskan
pengertian sudut lancip!
Jika semua sudut pada nomor 2 di atas disebut sudut siku-siku,
maka cobalah membuat suatu pernyataan untuk menjelaskan
pengertian sudut siku-siku!
Jika semua sudut pada nomor 3 di atas disebut sudut tumpul, maka
cobalah
membuat
suatu
pernyataan
untuk
menjelaskan
pengertian sudut tumpul!
A

Perhatikan gambar 9.13 bagian pagar di


samping! Dengan menggunakan busur
O
derajat ukurlah besar sudut untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan
B
C
berikut ini!
Ukurlah besar AOB, BOC, ABO,
Gambar 9.13
ABC, BCD, BAO, ODA, dan
OBC!
Jumlahkan besar AOB dengan besar BOC dan besar ABC
dengan besar BCD! Berapakah jumlahnya?
Jumlahkan besar ABO dengan besar OBC dan besar BAO
dengan besar FDA! Berapakah jumlahnya?
Pasangan dua sudut seperti pada nomor 2 di atas disebut dua
sudut saling berpelurus. Coba carilah pasangan yang lainnya!
Pasangan dua sudut seperti pada nomor 3 di atas disebut dua
saling berpenyiku. Coba carilah pasangan yang lainnya!
Jawab: sudut
Berdasarkan kegiatan di atas, cobalah membuat suatu pernyataan
menurut bahasamu sendiri tentang pengertian dua sudut saling
berpelurus dan dua sudut saling berpenyiku!
LKS Garis dan Sudut

edymetik@gmail.com


B
A
E

F
C