Anda di halaman 1dari 15

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Program
Semester
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi

Kompetensi
Dasar

9.1 Mendeskri
psikan
sistem tata
surya dan
posisi
penyusun
tata surya

: MI DDI Suruang
: IPA
: VI
: 2 (dua)
: 30 x 30 menit
: 9. Memahami matahari sebagai pusat tata surya dan interaksi bumi dalam tata surya

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Bumi dan
o
Alam Semesta
o
Tata Surya
(Hlm.153)

Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Bangsa

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Kerja keras

Kreatif

Mandiri

Rasa ingin
tahu

Penilaian
Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

P
er
c
a
y
a
di
ri

B
er
or
ie
nt
as
i
tu
g
as

Jenis
Tagihan

Mengenali Tugas
Individu
planetplanet dan
bendabenda
langit
yang
beredar
mengelilin
gi
matahari.
Mendeskri
psikan
posisi
planetplanet
dalam tata

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Uraian
Objektif

Tugas 9.1
Hlm 162

Alokasi
Waktu

12 jp

Sumber/
Bahan/
Alat

Sumber:
Buku
SAINS
SD
Kelas VI
Alat:
-

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif
d
a
n
h
as
il

B
er
a
ni
m
e
n
g
a
m
bi
l
re
si
k
o
M
e
n
g
h
ar
g
ai
pr
es

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

surya.

Mendeskri
psikan
peredaran
planetplanet di
dalam tata
surya.

Membuat
perbandin
gan
ukuran
anggotaanggota
tata surya
dengan
skala yang
tepat *).

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif
ta
si

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Orbit

Revolusi

Rotasi

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Tugas
Individu
dan
kelompo
k

Uraian
Objektif

Kegiatan
9.1
Hlm.167

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

9.2 Mendeskrip
sikan
peristiwa
rotasi bumi,
revolusi
bumi dan
revolusi
bulan

Bumi dan

Alam Semesta

Kerja keras

Gerakan Bumi
dan Bulan
(Hlm.166)

Mandiri

Kreatif
Rasa ingin
tahu

P
er
c
a
y
a
di
ri
B

Meteor dan
meteorid

Komet

Asteroid dan
Planetoid

Satelit

Mendemo
nstrasikan
dengan
mengguna
kan model
peristiwa
rotasi
bumi .
Mendeskri

Kegiatan
9.2
Hlm.170

6 jp

Sumber:
Buku
SAINS
SD
Kelas VI
Alat:

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif
er
or
ie
nt
as
i
tu
g
as
d
a
n
h
as
il

B
er
a
ni
m
e
n
g
a
m
bi
l
re
si
k
o
M

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

psikan
akibat
peristiwa
rotasi
bumi
dengan
mengguna
kan model
misal:
terjadinya
siang dan
malam
dan
perbedaan
waktu.

Mendemo
nstrasikan
gerakan
bumi
mengelilin
gi
matahari
(revolusi).

Memperag
akan
dengan
mengguna
kan model
revolusi
bulan
mengelilin
gi bumi.

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen
Kegiatan
9.3
Hlm 173

Alokasi
Waktu
-

Sumber/
Bahan/
Alat
Globe,
lampu
senter
Bola
kaki,
kertas
spidol,
selotip

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif
e
n
g
h
ar
g
ai
pr
es
ta
si

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Terjadinya
siang dan
malam

Terjadinya
gerak semu
harian bintang

Terjadinya
perbedaan
waktu

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Berputar pada
porosnya

Mengelilingi
bumi
(berevolusi)

Bulan dan
bumi
mengelilingi
matahari

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

9.3 Menjelaska
n terjadinya
gerhana
bulan dan
gerhana
matahari

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

Bumi dan
Alam Semesta

Gerhana bulan
dan matahari
(Hlm.175)

Kerj
a
kera
s

Kre
atif

Man
diri
Ras
a
ingi
n
tahu

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

P
er
c
a
y
a
di
ri
B
er
or
ie
nt
as
i
tu
g
as

d
a

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Memahami peta konsep


tentang gerakan bulan
dan bumi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Melakukan kegiatan 9.4


dan 9.5
Memahami istilah dari :
Umbra
Penumbra
Menjelaskan penyebab
gerhana bulan total dan
gerhana bulan
sebagian
Memahami peta konsep
tentang gerakan bulan
dan bumi
Memahami hal-hal
penting mengenai

Menggam
barkan
terjadinya
gerhana
bulan dan
matahari.

Mengenali
beberapa
bentuk
gerhana
matahari
dan bulan
mengguna
kan model
atau
charta.

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Tugas
Individu
dan
kelompo
k

Uraian
Objektif

Kegiatan
9.4
Hlm.177

Alokasi
Waktu

4 jp

Sumber/
Bahan/
Alat

Sumber:
Buku
SAINS
SD

Kegiatan
9.5
Hlm 178

Kelas VI

Alat:
Bola
besar,
bola
kecil,
senter

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauGagasan Kegiatan
Sahaan/
Pembelajaran
Ekonomi
Kreatif
n gerhana matahari
h Gerhana matahari
as hanya mungkin terjadi
il pada saat bulan baru
B Bagian matahari yang
er tertutuplebih dahulu
a adalah bagian sebelah
ni kanan (barat)
m
e Gerhana matahari total
n paling lama
g berlangsung selama 7
a menit
m Gerhana matahari
bi hanya dialami oleh
l
sebagian bumi pada
re siang hari
si
k
o

M
e
n
g
h
ar
g
ai
pr
es
ta
si

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

9.4 Menj
elask
an
perhit
ungan
B.
kalen
der
Mase
hi dan
kalen
der
Hijria
h

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Bumi dan
Alam
Semesta
Sistem
penanggalan
(Hlm.180)

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

Kerj
a
kera
s

Kre
atif

Man
diri

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif

Ras
a
ingi
n
tahu

P
er
c
a
y
a
di
ri
B

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Memahami peta konsep


tentang sistem
penanggalan

Memahami sistem
penanggalan:
Tahun masehi atau
tahun syamsiah
Tahun komariyah atau
tahun hijriyah
er
or Menyebutkan namaie nama bulan pada tahun
nt masehi
as
Menyebutkan namai
tu nama bulan pada tahun
g komariyah
as Melakukan tugas 9.2.
d Hlm.181
a Melakukan uji
n kompetensi.
h
as Membahas latihan soal
il Membahas latihan
B ulangan semester
er
a
ni
m
e
n

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Jenis
Tagihan

Menjelask Tugas
an sistem Individu
penanggal
an atau
kalender
(kalender
Masehi
dan
kalender
Hijriah)
serta
hubungan
nya
dengan
revolusi
bumi.
Menjelask
an dasar
perhitunga
n tahun
masehi
dan dasar
perhitunga
n tahun
Hijriah.

Bentuk
Instrumen
Uraian
Objektif

Contoh
Instrumen
Tugas 9.2
Hlm.181

Alokasi
Waktu

8 jp

Sumber:
Buku
SAINS
SD

Tugas 9.3
Hlm.182

Kelas VI

Uji
kompetensi
Hlm.184

Alat:
-

Latihan soal
Hlm. 186
Latihan
ulangan
umum
Hlm. 191

Sumber/
Bahan/
Alat

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
dan Uraian
Materi

Nilai
Budaya
Dan
Karakter

KewirauSahaan/
Ekonomi
Kreatif
g
a
m
bi
l
re
si
k
o

M
e
n
g
h
ar
g
ai
pr
es
ta
si

Gagasan Kegiatan
Pembelajaran

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Jenis
Tagihan

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber/
Bahan/
Alat

Mengetahui,
Guru Pamong

Suruang, 17 Maret 2016.


Mahasiswa PPK

( Nurhayati., S.Pd.I )
NIP/NIK : ..............................

( Salehuddin )
NM : 12.0622.0167

Menyetujui,
Kepala Sekolah

NIP :