tntb/jbk/ipda2016

LAMPIRAN 1
Rubrik Pemarkahan
(Ulasan Artikel Penulisan 60%)
SKALA
KRITERIA
Memilih jurnal yang berkaitan
Amat
Cemerlang
Memilih jurnal yang sangat sesuai dan jurnal tersebut menunjukkan
90-100
aplikasi terapi yang dipelajari.
(A+)
Kemahiran mendapatkan artikel jurnal yang berwasit sangat baik.
Menganalisis keseluruhan jurnal
Menyediakan ulasan keseluruhan jurnal dengan tepat, relevan dan
kritis.
Reviu kritikal yang sangat baik dan analisis idea dan isu tepat,
komprehensif dan lengkap.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan sangat jelas dan
menunjukkan pemahaman yang sangat mendalam.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan
dan kematangan berhujah.
Menilai dan memberi justifikasi kelebihan dan limitasi aplikasi terapi
dalam sesi bimbingan dan kaunseling yang dihuraikan oleh pengkaji
dalam jurnal
Berjaya menilai dan memberi justifikasi keberkesanan pelaksanaan
terapi dalam jurnal secara kritis, jelas dan matang.
Huraian memperlihatkan idea yang matang dan amat relevan.
Perbincangan berdasarkan rujukan sumber yang berkaitan dengan
betul dan jelas.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan
dan kematangan berhujah

Cemerlang Memilih jurnal yang berkaitan

75-89
Memilih jurnal yang sesuai dan jurnal tersebut menunjukkan aplikasi
(A,A-)
terapi yang dipelajari.
Kemahiran mendapatkan artikel jurnal yang berwasit baik.
Menganalisis keseluruhan jurnal
Menyediakan ulasan keseluruhan jurnal dengan baik dan relevan.
Reviu kritikal yang baik dan analisis idea tepat dan padat.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan jelas dan menunjukkan
pemahaman yang agak mendalam.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan
dan kematangan berhujah.
Menilai dan memberi justifikasi kelebihan dan limitasi aplikasi terapi
dalam sesi bimbingan dan kaunseling yang dihuraikan oleh pengkaji
dalam jurnal

Berupaya menilai dan memberi justifikasi keberkesanan pelaksanaan

terapi dalam jurnal dengan jelas dan baik.

Huraian memperlihatkan idea yang baik dan relevan.

Perbincangkan berdasarkan rujukan sumber dengan lengkap dan

jelas.

tntb/jbk/ipda2016

Kepujian
60-74
(B+, B,B-)

Kefasihan bahasa, laras bahasa yang baik dan tiada kesalahan ejaan.

Memilih jurnal yang berkaitan

Memilih jurnal yang agak sesuai dan jurnal tersebut tidak jelas
menunjukkan aplikasi terapi yang dipelajari.
Kemahiran mendapatkan artikel jurnal yang berwasit agak baik.
Menganalisis keseluruhan jurnal
Menyediakan ulasan keseluruhan jurnal dengan baik.
Reviu kritikal yang agak baik dan analisis idea agak tepat dan
mendalam.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan agak jelas dan
menunjukkan pemahaman yang baik.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan
ejaan dan kematangan berhujah.
Menilai dan memberi justifikasi kelebihan dan limitasi aplikasi terapi
dalam sesi bimbingan dan kaunseling yang dihuraikan oleh pengkaji
dalam jurnal

Lulus
50-59
(C+,C)

Berupaya menilai keberkesanan dan memberi justifikasi pelaksanaan

terapi dalam jurnal dengan baik.
Huraian memperlihatkan idea yang sesuai.
Perbincangan tinjauan berdasarkan rujukan sumber dengan jelas.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang memuaskan dan tiada
kesalahan ejaan.

Memilih jurnal yang berkaitan

Memilih jurnal yang kurang sesuai dan jurnal tersebut tidak jelas
menunjukkan aplikasi terapi yang dipelajari.
Kemahiran mendapatkan artikel jurnal yang berwasit kurang baik
Menganalisis keseluruhan jurnal
Menyediakan ulasan keseluruhan jurnal kurang tepat.
Reviu kritikal cukup dan analisis idea cukup.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan kabur dan kurang
menunjukkan pemahaman.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang kurang sesuai dan terdapat
kesalahan ejaan dan kurang kematangan berhujah.
Menilai dan memberi justifikasi kelebihan dan limitasi aplikasi terapi
dalam sesi bimbingan dan kaunseling yang dihuraikan oleh pengkaji
dalam jurnal
Kurang berkebolehan menilai keberkesanan dan memberi justifikasi
pelaksanaan terapi dalam jurnal dengan baik.
Huraian memperlihatkan idea yang kurang sesuai.
Perbincangkan tinjauan kurang merujuk rujukan sumber berkaitan.
Kurang kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada
kesalahan ejaan.

tntb/jbk/ipda2016
Gagal
0-49
(C-, D+, D
& F)

Memilih jurnal yang berkaitan

Memilih jurnal yang tidak sesuai dan jurnal tersebut tidak menunjukkan
aplikasi terapi yang dipelajari.
Tiada kemahiran mendapatkan artikel jurnal yang berwasit.
Menganalisis keseluruhan jurnal
Menyediakan ulasan keseluruhan jurnal tidak tepat.
Sedikit atau tiada reviu kritikal dan analisis idea tidak logikal.
Tidak menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan jelas dan hanya
menterjermah jurnal.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang tidak sesuai dan banyak
kesalahan ejaan dan tiada kematangan berhujah.
Menilai dan memberi justifikasi kelebihan dan limitasi aplikasi terapi
dalam sesi bimbingan dan kaunseling yang dihuraikan oleh pengkaji
dalam jurnal
Tidak mampu menilai keberkesanan dan memberi justifikasi
pelaksanaan terapi dalam jurnal dengan baik

Tidak menyediakan huraian yang sesuai.

Tidak membincangkan tinjauan berdasarkan rujukan sumber.

Tiada kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada

kesalahan ejaan.

tntb/jbk/ipda2016
LAMPIRAN 2
Rubrik Pemarkahan
(Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul 30%)
SKALA
KRITERIA
Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul
Amat
Cemerlang
Memberi keterangan yang tepat dan terperinci tentang modul aplikasi
90-100
terapi yang dibina.
(A+)
Berupaya mencipta dan menyediakan bahan terapi secara kreatif dan
kemas.
Bahan yang disediakan adalah sangat sesuai dengan terapi yang akan
dibengkelkan.
Berupaya melaksanakan simulasi berdasarkan modul terapi yang
dibina dengan mengaplikasikan bahan terapi dengan sistematik dan
tepat.
Penjelasan yang betul dan meyakinkan serta menunjukkan kerjasama
yang amat baik.
Memperlihatkan kefahaman yang matang dan mendalam.
Cemerlang Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul
75-89
Memberi keterangan yang tepat tentang modul aplikasi terapi yang
(A,A-)
dibina.
Berupaya mencipta dan menyediakan bahan terapi secara kreatif.
Bahan yang disediakan adalah sesuai dengan terapi yang akan
dibengkelkan.
Berupaya melaksanakan simulasi berdasarkan modul terapi yang
dibina dengan mengaplikasikan bahan terapi dengan tepat.
Penjelasan yang betul serta menunjukkan kerjasama yang baik.
Memperlihatkan kefahaman yang amat baik.
Kepujian Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul
60-74
Memberi keterangan yang agak tepat tentang modul aplikasi terapi
(B+, B,B-)
yang dibina.
Berupaya mencipta dan menyediakan bahan terapi dengan baik.
Bahan yang disediakan agak sesuai dengan terapi yang akan
dibengkelkan.
Berupaya melaksanakan simulasi berdasarkan modul terapi yang
dibina mengaplikasikan bahan terapi dengan baik.
Penjelasan yang betul serta menunjukkan kerjasama.
Memperlihatkan kefahaman yang baik.
Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul
Lulus
50-59
Memberi keterangan yang kurang tepat tentang modul aplikasi terapi
(C+,C)
yang dibina.
Berupaya mencipta dan menyediakan bahan terapi dengan kurang
baik.
Bahan yang disediakan adalah kurang sesuai dengan terapi yang akan
dibengkelkan.
Kurang berupaya melaksanakan simulasi berdasarkan modul terapi
yang dibina dengan mengaplikasikan bahan terapi dengan baik.
Penjelasan yang kurang betul serta kurang menunjukkan kerjasama.
Kurang memperlihatkan kefahaman yang baik.
Penyediaan dan Pelaksanaan Simulasi Modul
Gagal
0-49
Memberi keterangan yang tidak tepat tentang modul aplikasi terapi
(C-, D+, D
yang dibina.
& F)
Tidak berupaya mencipta dan menyediakan bahan terapi.
Bahan yang disediakan adalah tidak sesuai dengan terapi yang akan

tntb/jbk/ipda2016

dibengkelkan.
Tidak berupaya melaksanakan simulasi berdasarkan modul terapi yang
dibina dengan mengaplikasikan bahan terapi dengan baik.
Penjelasan yang tidak betul serta kurang menunjukkan kerjasama.
Tidak memperlihatkan kefahaman yang baik.

tntb/jbk/ipda2016

SKALA
Amat
Cemerlang
90-100
(A+)

Cemerlang
75-89
(A,A-)

Kepujian
60-74
(B+, B,B-)

Lulus
50-59
(C+,C)

Gagal
0-49
(C-, D+, D
& F)

LAMPIRAN 3
Rubrik Pemarkahan
(Refleksi Kritis 10%)
KRITERIA
Berupaya menterjemah pengalaman, masalah serta cara
mengatasinya dengan kritis, jelas dan mendalam.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan sangat jelas dan
menunjukkan pemahaman yang sangat mendalam.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan
ejaan dan kematangan berhujah.
Berupaya menterjemah pengalaman, masalah serta cara
mengatasinya dengan jelas dan bermakna.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan jelas dan menunjukkan
pemahaman yang agak mendalam.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan
dan kematangan berhujah.
Berupaya menterjemah pengalaman, masalah serta cara
mengatasinya dengan jelas.
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan agak jelas dan
menunjukkan pemahaman yang baik.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan
dan kematangan berhujah.

Kurang berupaya menterjemah pengalaman, masalah serta cara

mengatasinya dengan jelas serta tidak bermakna
Menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan kabur dan kurang
menunjukkan pemahaman.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang kurang sesuai dan terdapat
kesalahan ejaan dan kurang kematangan berhujah.
Tidak berupaya menterjemah pengalaman, masalah serta cara
mengatasinya dengan jelas dan tidak bermakna
Tidak menunjukkan hubungkait idea dan isu dengan jelas dan hanya
menterjermah jurnal.
Kefasihan bahasa, laras bahasa yang tidak sesuai dan banyak
kesalahan ejaan dan tiada kematangan berhujah.