Las Aperturas y el Final hitp://estudiandoajedrez, blogspot.com! Las Aperturas y el Final Introducci6n Como profesor de ajedrez (y también de conversaciones en torneos), muchas veces me encontré con alumnos que quieren aprender aperturas. Y no necesariamente era esta fase del juego en la que necesitaban mas ayuda. Hay cierta creencia entre los aficionados a este juego que la apertura es la parte fundamental y la que es mas necesaria estudiar. En general, esas personas se compran el uitimo libro de teoria y tratan de memorizar las lineas de juego que en ese libro se recomiendan Lamentablemente, esta forma de estudio esta muy propagada, aunque es facil encontrar en internet blogs o notas de destacados entrenadores o maestros que recomiendan justamente lo contrario, sin mencionar una gran cantidad de libros. Entonces, qué hay que hacer? La apertura es una parte importante del juego, de eso no hay dudas. Pero sdio memorizar variantes no va a ayudar a nadie a mejorar su juego. Mucho mejor (mas util y mas facil) es estudiar las ideas, maniobras y golpes tacticos tipicos de dichas aperturas. Para eso es esencial el trabajo con partidas modelo, en donde se muestran con detalle dichas ideas (aunque algunas veces se jueguen lineas que ahora se consideren inferiores, las ideas siguen siendo, en la mayoria de los casos, igualmente tiles). Sobre como trabajar en este aspecto, me gustaria recomendar el libro del Ml Alejo de Dovitiis “Pensar la Apertura” (un libro pequerio y de bajo costo que no tiene “buena pinta" a primera vista, ;por lo menos hasta que se lo empieza a leer!). Aunque trabaja casi todo el libro sobre la Variante del Cambio de la Apertura Espariola, el método y las explicaciones que da son muy utiles para el que quiera trabajar sobre cualquier apertura (al respecto, la introduccién del libro es excelente). Y, por supuesto, si estan interesados en dicha variante en particular, el beneficio es doble (0 triple, ya que esté ademas muy bien tratada la variante). Otro aspecto a estudiar es la relacién de Ia apertura con el medio juego y el final. Aunque la relacién con el medio juego esta casi tacita cuando se estudian las maniobras y planes tipicos, la relacién con el final suele ser menos estudiada y se le suele poner menos énfasis. Sin embargo, no son pocas las aperturas que tienen una relacién estrecha con ciertos tipos de finales, ya sea porque la estructura de peones se mantiene aproximadamente estatica durante todo el curso de la partida, porque la apertura (o alguna variante de la apertura) tiende a producir grandes cambios de piezas, o porque la variante esta basada (0 tiene entre sus posibles planes) en conseguir un buen final, entre otras razones tal vez menos obvias. Sobre este tema, otro libro @ recomendar es “Temas Estratégicos de la Apertura al Final”, del GM Edmar Mednis, en donde justamente se estudian distintos finales tipicos de ciertas aperturas. El Unico problema que le encuentro al libro es Sebastian Fell http://estudiandoajedrez. blogspot.com/Las Aperturas y el Final hitp://estudiandoajedrez, blogspot.com! que no offece un método. Simplemente pasa a explicar los temas, pero no explica como cada uno de sus lectores puede hacer para estudiar un final que él quiera Sobre ese tema quiero dedicarme en estas notas. Veremos como podemos hacer el trabajo nosotros mismos. Para ello usaré de ejemplo un final que se da con frecuencia en la Variante del Dragén (de la Defensa Siciliana), pero quiero que el trabajo sea lo suficientemente abarcativo como para que sea util (e instructivo) también a los que no jueguen dicha variante Recaudando Informacion Primero y esencial (hasta tendria que ser casi obvio) es decidirse por el final a estudiar. El trabajo tiene que ser sistematico y ordenado, y por lo tanto deben estudiarse los distintos finales tipicos por separado. El que elegi para este articulo es el que se produce luego de un sacrificio de calidad en ¢3 (Txc3). En ese caso, la estructura de peones quedaria de la siguiente forma: con un desnivel material de calidad de mas para el Blanco. Muchas veces, el Blanco tiene peones en g4 y/o h4 (o incluso h6), y otras tantas el Negro tiene un peén de mas (comunmente el peén h, 0 uno de los peones doblados de la columna c), Una pregunta que se podrian hacer es por qué elegi este final, como se que es tipico, etc, etc, Eso lo se porque estudié la apertura y porque tengo experiencia en la misma, Lo que parece llevar a un circulo vicioso: {como tener experiencia si todavia no lo estudiamos? La forma mas simple de salir del circulo es usando la experiencia de otros. Podemos conseguir ayuda de un profesor/entrenador, de libros o de un amigo adecuado. Volviendo al tema en cuestién, el segundo paso es recaudar informacién. Si tenemos algun libro o articulo de una revista o pagina web, entonces la tarea es algo mas simple. Pero igualmente siempre conviene buscar partidas modelo. En la actualidad, gracias a los avances tecnolégicos y a las poderosas herramientas de bases de datos (ChessBase, Chess Assistant, Scid, etc) esta tarea es mucho mas sencilla que hace algunas décadas. Las partidas que se deben buscar son las que cumplan con los requisitos (variante del dragon, entrega de calidad en c3), lo que puede hacerse facilmente con la busqueda por maniobras y poniendo los cédigos ECO correspondientes Sebastian Fell http://estudiandoajedrez. blogspot.com/Las Aperturas y el Final hitp://estudiandoajedrez, blogspot.com! Pero es importante agregar la condicién de que la partida esté comentada Aunque la partida tenga pocos comentarios, el hecho de que fuera elegida para ponérselos significa que la misma tiene algo valioso. Cuando tenemos todas las partidas, hay que hacer una pequefia limpieza. Es muy posible que una parte de esas partidas sean totalmente inservibles. Pueden tener sdlo comentarios por alguna posicién de problema que contiene, 0 por una novedad tedrica (recordemos que estamos estudiando el final de la apertura, y no nos importa tanto las sutilezas de apertura que pueden llevarnos a dicho final), 0 pueden no entrar en nuestros requisitos (por ejemplo, encontré muchas partidas en donde, luego de Txc3, se juegan sacrificios como Cxg4, que desvirtian totalmente el final que queremos ver). Entonces, nuestra primera tarea de andlisis consiste en repasar las partidas rapidamente, convenientemente con el médulo prendido, y descartar las partidas que no nos interesen, como asi también partidas que se definan répidamente por golpes técticos, 0 que contengan muchos errores (ahi la computadora puede sernos util). Conviene aprovechar este paso para agregar pequefias notas a las partidas cuando la computadora no adhiera, por una amplia diferencia, con las jugadas de la partida o con los comentarios de variantes © evaluaciones. Esto nos va a ser titil mas adelante Después de esta seleccién, yo consegui quedarme con 13 partidas “titles’, que seran nuestro material de trabajo para mas adelante Un Primer Analisis Ya tenemos una pequefia base de partidas importantes para nuestro trabajo. La base no deberia ser muy grande, porque en dicho caso seria dificil trabajar con la misma, Para que se entienda bien como hago los siguientes pasos, les dejo la base que armé yo (siguiendo los pasos anteriores). La misma pueden descargaria aqui: http: /vww. mediafire. com/?5kamanx02vo18fd. Obviamente, la base que yo tengo no tiene porque ser la misma que la de ustedes, pero para los siguientes pasos sera util Lo primero que hice con la base fue ordenarla cronolégicamente (a veces es importante poder ver como fueron evolucionando las ideas en las aperturas) y luego borré comentarios que no fueran tttiles. Con esto me refiero, en este caso, a comentarios explicitos sobre la teoria de la partida (recuerden que estamos estudiando el final, no la apertura). Lo que hice fue borrar todos los comentarios que se hubieran hecho sobre jugadas anteriores al final, Luego, es necesario hacer un andlisis mas exhaustivo de las partidas, para entender el por qué de ciertas jugadas, maniobras y/o cambios. Pero es dificil hacer esto sin tener conocimientos previos sobre el final Por lo tanto, lo que recomiendo es hacer un primer esbozo de jugadas (0 planes) que nos parezcan importantes en las partidas que tenemos (0 en los analisis del comentarista o hasta de las pequefas notas que incluimos de la computadora). Es importante armar una lista con dichas jugadas, poniendo especial énfasis en las jugadas que cambien la estructura de peones, que Sebastian Fell http://estudiandoajedrez. blogspot.com/Las Aperturas y el Final hitp://estudiandoajedrez, blogspot.com! produzcan cambios de piezas, jugadas no comprensibles a primera vista 0 en jugadas que se repitan con frecuencia en varias partidas. Esta lista sera muy distinta para cada uno de nosotros, ya que cada uno tiene distintos conocimientos sobre finales (en general) y sobre esta apertura (en particular). He aqui lo que yo elaboré en base a mi material (tratando de poner la mayor cantidad de datos): Partida 1-alfil en diagonal a6-f1; Cc4 y ganancia de la pareja de alfiles; A7-h5 (22.941); tome en cuarta fila (27...Tc5); debilidad casillas negras (27...95!?) Partida 2-debilidad casillas negras (18...Cf4; 23.Ah3!?); f7-f6 y creacién de pedn h libre; cambio alfiles casillas blancas (23.Ah3!?) torre en cuarta fila (23...Tc5) Partida 3-debilidad columna b (19.Tb1), provocado por el avance del peén a; cambio alfiles casillas blancas y casilla c4 Partida 4-19.Cxc5; columna d Partida 5-20...a5; Ae8 y Cfd7; 17...b5; 18...h5; Ce8-d6 (22.Cf1) Partida 6-16...Ae8 y 17...fd7; 26.95!; Cc4 y ganancia de la pareja de alles; columna h (23.Tdh1); ataque, tactica e imagenes de mate (20.Ah8; 30.f5) Partida 7-16..4e8 y 18...Cfd7; 17...a5; columna h (20.h5); cemar flanco rey (20...h6; 21...95); ataque (23.f4!; 29.95); pedn libre (29.95; 33.6) Partida 8-17...a5?!; 19.Cxe6!; cerrar flanco rey (23...95?!) Partida 9-17...95; 20...e5; debilidad casillas negras (21...Axe5); Cf5; 17-46 y creacién de peon h libre Partida_10-17...95; Cf5; h7-h5; debilidad casillas negras (24...Af4+); columna h (30.Tah1) Partida 11-17...a5 Partida 12-ataque y columna h (14...D¢7); cambio de torres (24.T¢3) Partida 13-13...b5; 17...fxg6!; Co4 y ganancia de la pareja de alfiles; 78...a5; 22...Ae8 y 24...Cd7 Primeras Conclusiones Con este material podemos sacar algunas conclusiones, en base a maniobras 0 jugadas que vemos se repiten. Por ejemplo, es tipico jugar con negras ...Ce4 para ganar la pareja de alfiles, es también tipica la maniobra (a primera vista extrafia) ...Ae8, para dejar paso al caballo de f6 para que se dirija a c5. De parte del Blanco, parece que sigue teniendo posibilidades de ataque, ain en el final, y que la posicién puede convertirse en bastante tactica. Con una vista un poco mas aguda, podemos decir que el alfil de casillas blancas no es necesariamente muy util para el blanco (varias veces lo cambia jugando Ah3) y que el Bianco posee debilidades en las casillas negras. Ademas podemos notar que el Negro suele avanzar el peén a para atacar el alfil de b3, y que a veces Sebastian Fell http://estudiandoajedrez. blogspot.com/Las Aperturas y el Final hitp://estudiandoajedrez, blogspot.com! result6 positive, pero que otras tantas no fue muy bueno, ya que debilté la columna b Cada uno sacara sus conclusiones, de acuerdo principalmente a su experiencia y a su nivel ajedrecistico. Tal vez un jugador fuerte no le preste atencién a las debilidades de casillas negras, ya que su experiencia le dice que eso es ldgico si se tiene en cuenta que los peones blancos se encuentran en casillas claras (e4-13- 04). Y tal vez ese mismo jugador experimentado vea la importancia de maniobras como ...T¢S (controlando la quinta fila) y que lo mismo no resulte tan obvio para un jugador de menor nivel Pero todo esto es légico. La clave es ver lo que uno entiende. Y después de jugar el final varias veces se daran cuenta que empiezan a entender mejor las cosas, que empiezan a darse cuenta de detalles mas “ocultos" y que, en fin, juegan mejor. Puesta En Marcha Ahora que ya tenemos una pequefia idea de cémo se juega el final, podemos pasar a hacer un anélisis mas profundo de las partidas. Esto nos dara una visién mas completa de cémo jugar el final. Podremos verificar si las maniobras que vimos eran siempre buenas, 0 si tenian excepciones, o si directamente no deberian ser consideradas. Ademés podremos descubrir nuevos planes que a simple vista se nos pasaron de largo. Es recomendable guardar todos estos comentarios, para que luego los podamos revisar y corregir en caso de que sea necesario. También, ahora que tenemos mas conocimientos, podemos ir en busca de nuevas partidas. Pero ya es tiempo del paso mas importante: jugar el final. Como en este caso no es una apertura lo que estudiamos, sino un posible final derivado de esa apertura, es mas dificil que se nos presente la posicién en la primera partida de torneo que juguemos. Por lo tanto, un buen ejercicio es buscar finales similares en partidas que no hayamos analizado, poner la posicién en la computadora, y jugarlo contra ella. Como el programa seguramente juega mejor que nosotros, es muy probable que nuestro resultado final de un mini-match (cada partida con una posicién nueva) sea desfavorable. Pero atin asi tendremos nuevas partidas para analizar, esta vez teniendo bien claro que es lo que quiso hacer uno de los bandos, y pudiendo de tal manera analizar con mas detalle si los planes y/o jugadas elegidas son correctos. Despues de esto, sdlo falta el titimo paso, esperar que se nos presente el final en una partida, {Y a demostrar todo lo que aprendimos! Sebastian Fell http://estudiandoajedrez. blogspot.com/