KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat
merencanakan, melaksanakan, memperbaiki serta meyelesaikan PTK ini
dengan lancar dan sukses tidak menemukan kendala apapun yang berat.
Dalam penyusunan dan penyelesaian penulisan laporan Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) ini, penulis banyak menerima bantuan, bimbingan,
pengarahan, petunjuk dan saran-saran dari berbagai pihak. Dengan segala
kerendahan hati, penyusun mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Drs. Suwardi, selaku Pengawas SDN 2 .................. yang telah
memberikan waktunya untuk memberikan bimbingan dan dukungan
dalam penyelesaian penulisan laporan ini.
2. Suamiku yang tercinta yang telah memberikan motivasi sehingga PTK
ini selesai.
3. Orang Tua dan Keluarga yang selama ini mendukung dan mendoakan
sampai selesai penelitian ini.
4. Rekan-rekan

Guru

dan

Kepala

Sekolah

Kecamatan .................. .................. rekan diskusi dalam pelaksanaan

dan penyusunan laporan ini

Penulis

menyadari

sepenuhnya

bahwa

laporan

ini

masih

banyak

kekurangannya, oleh karena itu penulis mengharapkan adanya kritik dan

saran dari pembaca yang sifatnya membangun demi perbaikan selanjutnya

dan semoga laporan sederhana ini dapat bermanfaat khususnya bagi
pembaca.

.................., ..................
Penulis,

.
NIP. .

DAFTAR ISI
HALAMAN
HALAMAN
HALAMAN
HALAMAN

JUDUL .................................................................
PENGESAHAN ....................................................
ABSTRAK ............................................................
KATA PENGANTAR ............................................

i
III
IIIi
iv

HALAMAN DAFTAR ISI ........................................................

DAFTAR TABEL .....................................................................
I.
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang Masalah ................................
B.
Identifikasi Masalah..........................................
C.
Rumusan Masalah ..........................................
D.
Tujuan Penelitian ............................................
E.
Manfaat Penelitian ..........................................
II.

III.

vIII
vIIIi
1
3
4
4
4

KAJIAN PUSTAKA
A.
Teori Belajar ...................................................
B.
Aktivitas Belajar ............................................
C.
Hasil Belajar ...................................................
D.
Model Pembelajaran Webbed ..........................
E.
Pembelajaran IPA SD .......................................

5
5
7
9
14

METODE PENELITIAN
A. Setting Penelitian ..........................................................
B. Subjek Penelitian ..........................................................
C. Desain Penelitian .........................................................
D. Sumber Data .................................................................
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................
F. Prosedur Penelitian ........................................................
G. Bentuk Penelitian ..........................................................
H. Teknik Analisis Data .......................................................
I. Indikator Keberhasilan ...................................................

17
17
18
19
21
23
27
28
29

IV.

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ............................... 30
B. Hasil Penelitian .............................................................. 32
C. Pembahasan .................................................................. 69

V.

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ................................................................... 72
B. Saran ............................................................................ 72
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL
Tabel

Halaman

3.1 Tabel jadwal Penelitian.....................................................17

3.2 Format Penilaian Hasil Tes Evaluasi ................................19
3.3 Format Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa.......... 20
3.4 Format Penilaian Hasil Kerja Kelompok .......................... 21
4.1 Tabel Keadaan Guru SDN 2 ............................................ 31
4.2 Jumlah Siswa SDN 2 ....................................................... 31
4.3 Tabel Prestasi yang ada di SDN 2 .................. ................32
4.4 Data Siswa Kelas III SDN 2 ............................................ 32
4.4 Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 1.......... 36
4.5 Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 1............. 37
4.6 Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 2........... 41
4.7 Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 2............. 42
4.8 Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 3........... 46
4.9 Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 3............. 47
4.10 Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus III Pertemuan 4...... 52

4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17

Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 4........... 53

Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 5..........57
Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 5........... 58
Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 6..........62
Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 6........... 63
Hasil Pengamatan Aktivitas Siklus I Pertemuan 7...........66
Rekapitulasi Hasil Kerja Kelompok Pertemuan 7........... 67