SJK (T) LADANG MALAYA,

34100 SELAMA, PERAK.

KOD SEKOLAH : ABD 6108

TEL: 05-8392142 / Faks -05-8392142

__________________________________________________________________________________
LAPORAN POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN UJIAN 1

MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN

TAHUN : 6 / 2016

1.0 ANALISA
Tahun

Bil
Murid

TH

A
%

B
%

C
%

D
%

E
%

( LULUS )
%

L)
%

GRED
PURATA

100

4.00

2.0 SASARAN / TARGET

Tahun
6

Bil
Murid
1

A
%
0

B
%
0

C
%
1

(LULUS)
%
100

GRED
PURATA
3.00

3.0 HURAIAN ANALISA

Murid yang mendapat gred C lemah dalam bahagian menjawab soalan petikan iaitu soalan 1
hingga 20. Bahagian B, mengisi jawapan dalam dialog dan soalan struktur. Murid kurang
menguasai kosa kata dan hukum tatabahasa semasa menjawab soalan Bahagian C yang
berunsur cerita.

4.0 KEKUATAN
GURU

PELAJAR
.

1. Guru mempunyai pengetahuan Bahasa Inggeris yang

menyeluruh.
2. Guru mempunyai pengalaman mengajar
matapelajaran Bahasa Inggeris UPSR selama 7
tahun.
3. Penyediaan bahan yang mencukupi.

1. Murid mempunyai pengetahuan sedia ada tentang

cara menjawab.
2. Kertas soalan yang disediakan meliputi skop yang
telah dipelajari oleh murid.
3. Murid dapat memahami kehendak soalan.
.

5.0 KELEMAHAN / CABARAN

GURU
1. Kekangan masa
2. Kekurangan kerjasama ibu bapa dalam proses
pemantauan prestasi murid

PELAJAR

1. Kecuaian semasa menjawab soalan.

2. Kekurangan inisiatif murid dalam mengulangkaji
hukum tatabahasa.
3. Tidak menjawab dengan bersungguh-sungguh.
4. Menghadapi masalah dalam pembinaan ayat dan
menjawab soalan petikan panjang.

6.0 PROGRAM YANG TELAH DIJALANKAN

Bil
1

Program Peningkatan
LULUS / POTENSI LULUS
-

Kelas Tambahan pada waktu petang

Latih tubi menjawab soalan berdasarkan petikan
Latih tubi tatabahasa
Menjawab soalan soalan mirip UPSR yang terkini
Teknik menjawab soalan
Perjumpaan ibu bapa/ penjaga murid-murid UPSR sekurang- kurangnya sebulan
sekali

Disediakan oleh,

.
PUVEENA A/P LANGAR @ GUNASEGARAN
Guru Matapelajaran Bahasa Inggeris

SJK(T) LADANG MALAYA,

34100 SELAMA,PERAK.
KOD SEKOLAH : ABD 6108

TEL: 05-8392142 / Faks -05-8392142

__________________________________________________________________________________
LAPORAN POST MORTEM KEPUTUSAN UJIAN 1
MATAPELAJARAN : BAHASA ENGLISH PENULISAN

TAHUN : 6 / 2016

1.0 ANALISA
Tahun

Bil
Murid

TH

A
%

B
%

C
%

D
%

E
%

LULUS
%

(GAGAL)
%

GRED
PURATA

100

5.00

2.0 SASARAN / TARGET

Tahun

Bil
Murid

A
%

B
%

C
%

(LULUS)
%

GRED
PURATA

100

3.00

3.0 HURAIAN ANALISA

Murid tidak menjawab dengan bersungguh- sungguh soalan Bahagian A iaitu mengisi tempat
kosong cloze text,. Murid juga lemah dalam mengarang dalam soalan Bahagian B(ii). Murid
lemah menghurai isi- isi menggunakan perkataan yang diberi dalam soalan bahagian C untuk
pembinaan cerita. Murid kurang menguasai

kosa kata dan hukum tatabahasa

semasa

menjawab soalan Bahagian C. Kesalahan ejaan yang keterlaluan kerana kelalaian murid
menyemak kertas soalan.

4.0 KEKUATAN

GURU

PELAJAR

1. Guru mempunyai pengetahuan Bahasa Inggeris yang

1. Murid dapat menjawab semua soalan yang telah

menyeluruh.
2. Guru mempunyai pengalaman mengajar

dipelajari.
2. Kertas soalan yang disediakan meliputi skop yang
telah dipelajari oleh murid.
3. Murid dapat memahami kehendak soalan

matapelajaran Bahasa Inggeris UPSR sebanyak 7

tahun.
3. Penyediaan bahan yang mencukupi.

5.0 KELEMAHAN / CABARAN

GURU

PELAJAR

1. Kekangan masa
2. Kekurangan kerjasama ibu bapa dalam proses

.
1. Kelalaian semasa menjawab soalan.

pemantauan tahap pembelajaran murid

2. Kekurangan inisiatif murid dalam mengulangkaji

hukum tatabahasa.
3. Tidak menjawab dengan bersungguh-sungguh.
4. Tidak menguasai bahagian mengarang cerita
sepenuhnya.

6.0

Bil

PROGRAM YANG TELAH DIJALANKAN

Program Peningkatan

LULUS / POTENSI LULUS

-

Kelas Tambahan pada waktu petang

Latih tubi menjawab soalan Bahagian C, mengarang cerita
Menjawab soalan soalan Mirip UPSR terkini
Teknik menjawab soalan
Perjumpaan ibu bapa / penjaga murid-murid UPSR sekurang- kurangnya sebulan
sekali

..
Disediakan oleh,
PUVEENA A/P LANGAR @ GUNASEGARAN
Guru Matapelajaran Bahasa Inggeris