EB 2,3 de RUY BELO

20___/20___

ANO LETIVO

FICHA DE AVALIAO DE CINCIAS

NATURAIS
Nome do aluno:
Ano/Turma:
Classificao:

Data: ____/___/____
N:
Professor: Rui Miguel Aparcio

Encarregado de educao:
1. A Terra o nico planeta onde se sabe existir vida.
1.1.
Das afirmaes que se seguem, sublinha, as que so verdadeiras.
A Existe vida no interior do solo.
desertos tm vida.

B No existe vida no ar.

D Existe vida s superfcie da Terra.

profundidade de 1000 metros.

E Os

E Existe vida no mar,

2. Estabelece a correspondncia entre os nmeros da coluna A e as letras da

coluna B.
Coluna A
Coluna B
I.

Hidrosfera

II.

Biosfera

III.

Atmosfera

IV.

Litosfera

A. Camada gasosa que reveste a

superfcie do planeta.
B. Camada
slida
rochosa
superficial da Terra.
C. Conjunto formado por todos os
seres vivos e os ambientes por
eles habitados.
D. Representa a gua presente no
planeta.

3. Observa atentamente a figura, que representa vrios seres vivos e materiais

terrestres.
Fig.2
3.1.
Indica quais os ambientes representados na figura.
____________________________________________________________________________________________
3.2.

Refere o ambiente onde vivem os seres vivos seguintes.

Peixe: ________________; cobra: _______________; aranha: ________________;

Nenfar: ______________; rvore: ______________; alga: ___________________;
4. A degradao dos habitats coloca em risco os seres vivos, porque modifica as
condies do meio essenciais sua sobrevivncia.
4.1.
Refere:

a) uma
causa
de
destruio
dos
habitats.__________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b) uma
medida
de
conservao
que
possa
combater
essa
mesma
causa._________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Os solos formam-se ao longo de muitos anos, atravs da ao de agentes biolgicos e
atmosfricos. Este material terrestre fundamental para o Homem pelas razes mais
diversificadas.
5.1.
Indica duas funes desempenhadas pelos solos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5.2.
Ordena as imagens seguintes de forma a obteres a sequncia
correta de formao de um solo.

____ ____ ____ ____

5.3.

Faz corresponder uma letra do desenho anterior a cada

uma das seguintes alneas.

a) Rocha-me inalterada ______
b) Solo maduro com todos os horizontes formados. ______
c) Solo em formao, com vegetao ______
6. A figura seguinte ilustra as camadas que compem um solo.
6.1. Faz a legenda da figura.
6.2. Associa cada uma das camadas a
uma das
seguintes caractersticas.
a) Rocha que originou o solo.
_________________
b) Camada que contm hmus.
________________
c) Possui manta morta (restos de organismos)
______________________________________
d) Situa-se sobre a rocha-me. _______________
e) Pobre em matria orgnica e formado por

pequenos fragmentos de rochas. ______________

7. D um exemplo de um agente atmosfrico e de um agente biolgico, responsveis pela

gnese dos solos.
Agente atmosfrico: __________________ Agente biolgico: _____________________

8. Observa os esquemas, que representam uma experincia onde se pretende testar a

permeabilidade de diferentes tipos de solos.

a) Como explicas que o gobel A esteja cheio de gua e o gobel B no tenha gua?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Dos trs solos representados, qual o que apresenta melhores condies para a
agricultura? ________________________________________________________________________
9. O solo indispensvel ao Homem, sendo a agricultura uma das atividades que
mais explora este recurso.
9.1.
solo quando este:
a)
b)
c)
d)

Identifica o mtodo de correo que permite melhorar o

tem pouca gua; ________________________

est muito compacto e, por isso, tem pouco ar; _________________________
tem excesso de gua; _________________________
possui pouca matria orgnica. __________________________

9.2.
Associa os termos solo arenoso, solo argiloso e solo
franco s alneas seguintes.
a) Solo mais favorvel para a agricultura, com muito hmus. ____________________
b) Solo muito permevel e com pouco hmus. ____________________
c) Solo impermevel, porque constitudo por partculas muito pequenas. ___________________
10.

Coloca um V e F, conforme as frases forem verdadeiras e falsas.

10.1.- O abate de rvores conduz desflorestao. ____

10.2.- Os solos cheios de gua devem ser irrigados. ____

10.3.- O solo provm da eroso das rochas. ____
10.4.- Os pesticidas no contribuem para a poluio dos solos. ____
10.5.- A fertilizao dos solos deve ser feita com produtos qumicos. ____
10.6.- A poluio destri as plantas, mas no prejudica os solos. ____
10.7.- A irrigao deve ser aplicada a solos secos.____