"Nu, nu chiar".
"Ei bine", a concluzionat Socrate, "dac ceea ce vrei s-mi spui nu este nici
adevrat, nici bun i nici mcar util, de ce s mi-l mai spui?"
DISCIPOLUL si VALOAREA INTELEPCIUNII
Exist o poveste despre un tnr curajos care l-a cutat pe Socrate cu dorina
de a deveni nvat. El s-a ndreptat spre marele filozof grec i i-a spus, "O,
ilustru Socrate, vin la tine pentru a obine cunoaterea". Drept rspuns
Socrate l-a condus pe tnr pe strzi, pn la malul mrii, unde s-au bgat n
ap pn la piept. Apoi l-a ntrebat pe tnr: "Acum spune-mi, ce anume
vrei?"
"Cunoatere, O, neleptule Socrate", a rspuns tnrul cu un zmbet.
Socrate i-a pus minile pe umerii lui i l-a mpins n ap. Treizeci de
secunde mai trziu filozoful i-a ridicat discipolul din ap. "Ia mai spune-mi
o dat, ce ziceai c-i doreti?" a ntrebat acesta.
"nelepciune, ilustru i nelept Socrate", a rspuns tnrul cu respiraia
ngreunat.
Socrate l-a bgat i l-a inut din nou pe tnr sub ap, de data asta pentru mai
mult timp. Treizeci de secunde au trecut, treizeci i cinci, patruzeci, patruzeci
i cinci. n cele din urm, Socrate l-a scos la suprafa. n timp ce tnrul
respira gfind Socrate l-a ntrebat: "Ce vrei, tinere?"
El s-a chinuit s rspund. "nelepciune, o nelepte i minunate..." Socrate
imediat l-a aruncat pe tnr sub ap, de data aceasta inndu-l acolo aproape
un minut. Cnd tnrul a ieit la suprafa tnjind dup oxigen, Socrate l-a
ntrebat,: "Ce vrei?"
"Aer!" ip tnrul. "Am nevoie de aer!"
"Cnd vei tnji dup nelepciune la fel cum ai tnjit acum dup aer, atunci o
vei avea", a venit imperturbabil rspunsul neleptului Socrate.
Metoda socratic
Metoda socratic este descris n opera "Dialoguri socratice" a lui Platon.
Metoda socratic a clarificat conceptele de Bine i Dreptate. Dac avei orice
problem, descompunei-o ntr-o serie de ntrebri i vei gsi rezolvarea
cutat n rspunsuri. Aceast metod este conceput astfel nct s te ajute
s-i examinezi propriile convingeri i s evaluezi valoarea acestora.
nelepciunea
Socrate credea c nelepciunea este paralel cu ignorana cuiva. Aciunile
unei persoane sunt rezultatul acestui nivel de inteligen i de ignoran. El a
asociat n mod constant "iubirea de nelepciune" cu "arta iubirii". Este
discutabil dac el credea c oamenii ar putea deveni nelepi, dar cert este c
a trasat o delimitare clar ntre nelepciune i ignoran.
Virtutea
Socrate credea c o persoan trebuie s se concentreze mai mult asupra
dezvoltrii personale dect pe lucrurile materiale. El a ncurajat oamenii s
dezvolte prietenia i dragostea ntre ei. Oamenii posed anumite virtui
filozofice sau intelectuale fundamentale i aceste virtui sunt cele mai