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Proyecto Integrador 4 :

Leer para conocer y comprender mi mundo.


Un ensayo.

Jos Emilio Pacheco en el contexto de mi comunidad.

13/11/2015.
Mdulo 4.

De la informacin al conocimiento. Una resea.


4 de Septiembre del 2015, mdulo 2
Los cuatro trucos para potenciar el aprendizaje,
Autora: Marisa Fernndez Snchez, es licenciada en Psicologa por la Universidad
Autnoma de Madrid y tiene estudios de posgrado en Neuropsicologa. En su trayectoria
profesional ha trabajado como profesora e investigadora en la Universidad Rey Juan
Carlos, y como clnica en distintos mbitos relacionados con la evaluacin y la intervencin
en deterioro cognitivo asociado a demencias, fibromialgia y otras enfermedades
neurolgicas. En la actualidad, Marisa Fernndez trabaja como neuropsicloga senior en
Unobrain*, ha recibido varios reconocimientos como el I Premio Nacional de Investigacin
en Psicologa y Fibromialgia, Concedido por la asociacin Vasca de Divulgacin de la
Fibromialgia GaixoenAhosta, el I Premio de Investigacin Social de Obra Social de Caja
Madrid y el I Premio al Compromiso en la Investigacin de la Asociacin de Fibromialgia y
Sndrome de Fatiga Crnica (AFINSYFACRO) de Mstoles, Madrid.
Adems es:
Socia numeraria de la International Association for the Study of Pain (IASP) desde 2010.
Socia numeraria de la Asociacin Madrilea de Neuropsicologa (AMN) desde 2013.
Tipo de resea: Informativa.
Pblico al que va dirigida: A lectores que gusten de los nuevos descubrimientos en el
aprendizaje.

La presente resea es del artculo los cuatro trucos para potenciar el aprendizaje,

Publicado el 13 de octubre del 2014, en la pgina oficial web de la revista Muy


Interesante, revista espaola de divulgacin cientfica; el artculo est bajo las etiquetas
de: salud, aprender, potenciar el aprendizaje, y capacidades cognitivas. La autora Marisa
Fernndez Snchez nos presenta cuatro trucos para potenciar el aprendizaje; basa su
artculo en cuatro investigaciones y experimentos hechos por: el Dr. Matas Gruber, Peretz,
Poirier, Wilhem, Rosalind Potts y David Shanks; tales investigaciones y experimentos estn
reportados en las revistas: Neuron (2014), Neuroepidemiology (2011), The American
Journal of Pharmaceutical Education (2014) y The Journal of Experimental
Psycology (2014).
El contenido del artculo es breve pero sustancioso. La autora enumera los cuatro trucos:
como nmero uno, nos seala: la curiosidad, la cual mejora el recuerdo de la informacin,
y hace notar que la estimulacin de la curiosidad aumenta la actividad cerebral
especficamente en el hipocampo; que es la estructura relevante en el aprendizaje y la
memoria. Como punto nmero dos especfica: entrenar las capacidades cognitivas: Ya
que el cerebro preparado tiene mejor habilidad de aprendizaje. En el truco nmero tres nos
sugiere: usar el sentido del humor, sobre todo en materias que resulten difciles o
aburridas. Y en el truco nmero cuatro aade: no lamentar errores. Hace notar la autora que
esta estrategia generar errores seguidos de informacin sobre lo correcto es la mejor
forma de recordar, por encima de todas las dems estrategias, aun cuando se cree que es
una forma poco eficaz de aprender.
La autora Marisa Fernndez Snchez cumple con su cometido o propsito al redactar su
artculo. Es bueno, aun cuando el nico link que proporciona es el de la empresa
Unobrain*, para la cual trabaja , que por cierto se recomienda visitarlo: lo encuentra uno
en la direccin: www.unobrain.com y retomando nuestra resea del artculo los cuatro
trucos para potenciar el aprendizaje, mencionar que su estructura si tiene una
secuencia pertinente, es adecuada la manera en que expone sus ideas, presenta su temtica
de manera atractiva, y utiliza un lenguaje claro y entendible. La nica observacin que se le
puede hacer anotar: es que carece de diagramas o grficas, pues el artculo menciona 4
investigaciones pero en ninguna nos muestra una grfica porcentual de xito o fracaso. Si
se me preguntar: recomendaras leer el artculo?
Desde luego que si lo recomendara.

Cultivar la
Curiosidad
.

No
lamentar
los Errores

Aprendisa
je Cuatro
Trucos.

Estrenar
las
Capacidad
es
Cognitivas
.

Sentido
del Humor

Referencia bibliogrfica: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/cuatro-trucos-parapotenciar-el-aprendizaje-871413190338 www.ellpais.com/elpais/2014/07/30/buenavida/140


674/1832_291657.html www.unobrain.com
Aprendizaje - Cuatro Trucos Estrenar las capacidades cognitivas Sentido del humor No
lamentar errores Cultivar la curiosidad