Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
BIL
1
2
3
4
5
6
7
8
PERKARA
BIODATA PELAJAR
PENGHARGAAN
SOALAN TUGASAN
TUGASAN 1
TUGASAN 2
REFLEKSI
RUJUKAN
LAMPIRAN
Penghargaan
1
MUKA SURAT
1
2
3
4-11
12-20
21
22
23
Tugasan projek
1. Penulisan Esei
Dengan menonton video lean on me, saya telah berjaya mengenal pasti
beberapa mesej yang berjaya disampaikan melalui video itu yang menunjukkan
sifat-sifat profesionalisme yang patut ada dalam diri setiap guru. Video ini
menceritakan seorang guru biasa yang bernama Joe Clark yang telah dilantik
sebagai pengetua di sebuah sekolah yang mempunyai masalah dari segi disiplin
pelajar dan pencapaian akademik. Beliau telah diberi masa selama setahun untuk
mempertingkatkan pencapaian akademik sekolah itu dan mengatasi masalah disiplin
di sekolah yang diberi nama Eastside High. Beliau telah melakukan pelbagai cara
yang terbukti berjaya dalam mempertingkatkan pencapaian akademik sekolah itu
serta menjadikan disiplin pelajar sekolah itu bertambah baik. Walaupun terdapat
beberapa tindakan yang dikira tidak wajar seperti memecat guru dan membuang
pelajar namun itu semua adalah risiko yang perlu diambil dalam menjadikan sekolah
itu sebagai sekolah yang mempunyai pencapaian akademik yang baik. Saya telah
mengenal pasti beberapa kriteria profesionalisme guru yang di tunjukkan oleh Joe
Clark dalam video berkenaan.
i.
Ciri profesional yang lain yang ada pada Joe Clark ini adalah bersikap tegas
dalam urusan kerja. Dalam menjadi seorang pentadbir, kita hendaklah bersikap
5
tegas dalam memberikan arahan kepada orang bawahan kita. Ini bagi menunjukkan
kita adalah ketua dan ini menunjukkan bahawa kita serius dan komited dalam
menjalankan tugas. Ini ditunjukkan dengan jelas oleh Joe Clark semasa beliau
menyingkirkan pelajar yang bermasalah dari sekolahnya. Ini secara tidak langsung
menunjukkan bahawa dia serius dalam memastikan sekolahnya itu berubah ke arah
yang lebih positif. Saya bersetuju dengan tindakan beliau kerana kita perlulah
profesional dalam menjalankan tugas dan bersikap tegas adalah perlu dalam
menjalankan tugas.
Ciri lain bagi seorang guru yang profesional ialah sentiasa memberikan
peluang kedua kepada orang yang benar-benar ingin berubah. Sebagai manusia,
kita tidak pernah lari daripada melakukan sebarang kesilapan. Oleh itu, penting
untuk diri kita diberi peluang kedua untuk menebus kembali kesilapan yang telah
dilakukan oleh diri dalam menjadikan diri kita insan yang lebih baik. Ciri ini telah
ditunjukkan oleh Joe Clark semasa pelajarnya Sam datang berjumpa beliau dan
memohon agar dirinya diberi peluang sekali lagi. Joe Clark telah memberinya
peluang kedua untuk berubah dan akhirnya Sam berjaya mengubah dirinya daripada
seorang pelajar yang bermasalah kepada seorang yang berjaya dalam pelajaran.
Ciri ini amat penting dalam diri seorang guru. Ini kerana kita perlu yakin bahawa
setiap orang itu boleh berubaha ke arah yang lebih baik. Kita perlu memberi peluang
dan membimbing orang itu agar dia betul-betul berubah ke arah kebaikan.
Selain itu, antara ciri guru profesional yang lain yang perlu ada dalam diri
setiap guru ialah, guru itu perlu sentiasa bersedia untuk berkorban masanya untuk
membantu murid-murid yang menghadapi masalah. Ini jelas ditunjukkan oleh Joe
Clark yang sanggup meluangkan masa untuk membantu muridnya yang
menghadapi masalah keluarga dengan berkunjung ke rumah muridnya. Di situ, Joe
Clark telah berbicara dengan ibu murid itu dan sekali gus telah dapat membantu
menyelesaikan masalah muridnya itu. ini merupakan ciri yang amat penting dan
harus dicontohi oleh kita semua.
ii.
Joe Clark berjaya menaikkan motivasi murid-murid dan sekali gus murid-
iii.
Etika di sini bermaksud peraturan yang harus dipatuhi oleh semua guru dalam
menjalankan tugas masing-masing dan mematuhi prinsip-prinsip yang termaktub
demi menjaga imej profesion. Terdapat empat kod etika keguruan yang boleh
diamalkan oleh seorang guru yang profesional. Antaranya ialah, tanggungjawab
terhadap pelajar, tanggungjawab terhadap ibu bapa, tanggungjawab terhadap
masyarakat dan negara dan tanggungjawab terhadap rakan sejawat dan profesion
keguruan.
Manakala akuantabiliti guru pula tanggungjawab guru kepada seseorang atau
terhadap sesuatu tindakan, keputusan dan sebagainya serta bersedia memberikan
penjelasan dan justifikasi yang diperlukan. Terdapat beberapa akuantabiliti yang
boleh dilakukan oleh guru. Antaranya ialah, akuantabiliti terhadap pelajar,
akuantabiliti terhadap diri sendiri, akuantabiliti terhadap ibu bapa, akuantabiliti
terhadap masyarakat dan negara dan akuantabiliti terhadap rakan sejawat dan
profesion keguruan. Oleh itu, dalam menjadi seorang guru, amat penting bagi kita
untuk mematuhi etika dan akuantabiliiti guru yang telah ditetapkan.
Sebagai seorang guru, telah menjadi tanggungjawab guru untuk menerapkan
disiplin dan peraturan dalam diri setiap pelajar. Ini kerana, peraturan dan disiplin
dapat membantu dalam membentuk insan yang cemerlang dalam hidup mereka.
berbekalkan sebab itu, Joe Clark telah berusaha dalam menerapkan disiplin di
dalam diri setiap muridnya. Perkara ini telah terbukti berjaya apabila murid-muridnya
tidak lagi melakukan kesalahan disiplin dan telah berjaya meningkatkan pencapaian
akademik sekolah berkenaan.
Selain itu, identiti sekolah juga amat penting untuk diterapkan dalam diri
setiap warga sekolah. Melalui identiti sekolah ini, barulah wujud perasaan bangga
dalam diri setiap warga sekolah khususnya dalam menaikkan nama sekolah ke
peringkat yang lebih tinggi. Identiti sekolah ini terdiri daripada lagu sekolah dan
lencana sekolah itu sendiri. Oleh disebabkan itu, Joe Clark telah mewajibkan semua
pelajarnya untuk menghafal lagu sekolah kembali. Ini bagi mewujudkan rasa
kekitaan dan bangga dalam diri pelajar setiap kali lagu sekolah dinyanyikan.
iv.
Kepimpinan Guru
Kepimpinan
merupakan
unsur
penting
dalam
sesebuah
organisasi.
seorang
pemimpin
itu
untuk
menggubal
peraturan
sedia
ada
dan
menggantikannya dengan peraturan baru sekiranya peraturan lama itu tidak lagi
sesuai untuk dilaksanakan lagi. ini dibuktikan oleh Joe Clark yang telah memastikan
tiada lagi pelajar yang merokok di kawasan sekolah. Ini telah dapat membentuk
individu yang mematuhi disiplin di sekolah dan berjaya dalam hidup mereka.
Selain itu, pemimpin yang bagus hendaklah mempunyai anak buah yang
berkualiti. Oleh itu, seorang pemimpin hendaklah bersedia dalam melakukan
perubahan dalam barisan kepemimpinannya. Ini bagi memastikan setiap urusan dan
apa sahaja dasar yang ingin dilaksanakan dapat dijalankan dengan baik dan cekap.
Ini juga telah ditunjukkan oleh Joe Clark dengan mengubah struktur pentadbiran
sekolah dengan memberi peluang kepada guru yang dirasakan sesuai untuk
melakukan sesuatu tugas.
Selain itu, seorang pemimpin yang baik haruslah turut serta dalam
melaksanakan apa sahaja yang telah ditetapkannya. Dalam erti kata lain, seorang
pemimpin itu haruslah rajin turun padang dalam mengawal setiap aktiviti. Joe Clark
sendiri telah turun padang dalam mengawasi serta memantau perjalanan sekolah
beliau. Ini telah menunjukkan bahawa beliau tidak duduk sahaja di pejabat tetapi
turut serta melakukan tinjauan dalam kawasan sekolah.
Sebagai
seorang
pemimpin,
dia
hendaklah
sentiasa
menyedarkan
tanggungjawab setiap anak buahnya. Joe Clark telah memastikan setiap gurunya
10
Dalam mengadaptasi kualiti diri yang cemerlang yang dimiliki oleh Joe Clark
dalam melaksanakan peranan saya sebagai seorang pendidik di sekolah kelak ialah
saya sentiasa akan berusaha sedaya upaya saya dalam mengalas tanggungjawab
yang telah diberikan kepada saya. Saya juga tidak akan mengenal erti penat dan
jemu dan sentiasa mencari jalan dalam memastikan pengajaran yang dilakukan oleh
saya seronok dan memberi makna kepada murid-murid saya.
Saya juga akan memastikan diri saya berfikir sepenuhnya dalam melakukan
sesuatu tindakan. Ini adalah penting bagi memastikan setiap tindakan yang akan
saya lakukan mempunyai sebab yang rasional bagi menyokong tindakan saya itu.
Selain itu, saya juga akan berusaha untuk membentuk hubungan yang positif
dengan setiap pihak tidak kiralah rakan sekerja mahupun murid-murid. Ini adalah
penting bagi memastikan setiap perkara yang dilakukan oleh saya mendapat
sokongan daripada mereka.
Selain itu, saya juga akan mematuhi setiap garis panduan keguruan yang
telah ditetapkan. Saya tidak boleh sewenang-wenangnya bertindak mengikut
kemahuan diri saya dulu. Saya perlu melihat diri saya dahulu sebelum saya menilai
orang lain. Ini kerana diri kita sendiri tidak sempurna dan masih banyak lagi
kelemahan yang kita ada tanpa kita sedari.
Oleh itu, saya sentiasa berusaha melakukan perubahan dalam diri saya
dalam memastikan saya mampu untuk menjadi guru yang cemerlang serta dapat
memberi sumbangan kepada masyarakat dan negara dalam membentuk modal
insan yang berkualiti yang mampu untuk memberi sumbangan kepada negara satu
hari nanti.
11
DISEDIAKAN OLEH :
Nama : Muhammad Aizzat Syazwan Bin Basir
12
No K/P : 911018-04-5299
Angka giliran : 2011161340010
Kelas : 8 PISMP Sains
Pengenalan
Untuk mengekalkan daya saing di peringkat dunia, Malaysia perlu menerima
perubahan dan menjadi sebuah negara ekonomi yang dipacu oleh inovasi. Untuk
mencapai matlamat ini,Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) dan Agensi Inovasi
Malaysia (AIM) telah bersama-sama memperkenalkan projek i-THINK. Projek ini
membantu pihak sekolah dengan memupuk kemahiran berfikir, menyemai budaya
pembelajaran sepanjang hayat, mahir dalam menyelesaikan masalah dan berupaya
berfikir secara kreatif dan kritis di kalangan murid sekolah. i-THINK melahirkan
inovator generasi depan Malaysia dengan kebolehan dan kemahiran berfikir yang
mampu menyesuaikan diri dan menangani cabaran global.
Objektif program
1. Untuk melahirkan murid yang menggunakan alat berfikir selaras dengan
pelaksanaan Program i-Think kerjasama oleh Kementerian Pendidikan
Malaysia dengan Agensi Inovasi Malaysia.
2. Merancang dan melaksanakan aktiviti ataupun projek yang dipersetujui oleh
pihak sekolah.
3. Menyumbang tenaga dan buah fikiran sebagai sumbangan terhadap sekolah.
4. Dapat memberi pengalaman baru kepada guru pelatih dalam pengurusan
program akademik sekolah dan pengalaman ini dapat digunakan apabila kami
5.
6.
7.
8.
9.
13
Senarai jawatankuasa
JAWATANKUASA INDUK
Penasihat
Pengerusi
Naib Pengeusi 1
Naib Pengerusi 2
Ketua Program
Setiausaha
Bendahari
JAWATANKUASA PELAKSANA
AJK Aktiviti
AJK Pendaftaran
AJK Sijil
AJK Dokumentasi
14
Pendaftaran Murid
8.15 pagi
09.10 pagi
10.10 pagi
10.30 pagi
Bersurai
Slot
1.
2.
Aktiviti
Catatan
Penceramah :
I-Think
Anggaran belanjawan
15
Bil.
1.
2.
3.
4.
Perkara
Kertas mahjung
Kertas A4
Pen Marker
Sijil
Kos
Peruntukan sekolah
Peruntukan sekolah
Peruntukan sekolah
Peruntukan sekolah
RM 75
Implikasi program kepada pelajar, sekolah dan diri dari aspek kepimpinan
Kekuatan lain yang berkaitan dengan program ini ialah pemilihan tajuk pada
slot yang kedua. Kami memilih tajuk yang terdapat dalam silibus tahun 4. Oleh yang
demikian, mereka lebih mudah berfikir dan belajar untuk membuat peta pemikiran
yang diberikan kepada mereka.
Selain itu. program ini juga telah memberi saya peluang dalam merancang
serta mengendalikan program berskala besar. Ini telah banyak memberi pengalaman
kepada saya khususnya ketika berurusan dengan pihak pentadbir dalam
mendapatkan kelulusan bagi menjalankan program ini.
Cadangan penambahbaikan
17
18
19
20
REFLEKSI
21
Rujukan
Buku
Internet
Jurnal
Keratan Akhbar
22
23
24