Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR ISI

Kata Pengantar.....................................................................................................

Daftar Isi............................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................

1.1. Latar belakang...................................................................................


1.2. Rumusan masalah.............................................................................
1.3. Tujuan...............................................................................................

1
2
2

BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................

2.1.............................Pengertian dan Identifikasi Anak Lambat Belajar


........................................................................................................3
2.2.............................Memahami Latar Belakang Anak Lambat Belajar
........................................................................................................4
2.3......................................................Ciri Ciri Siswa Lamban Belajar
........................................................................................................5
2.4............................................Faktor Penyebab Anak Lamban Belajar
........................................................................................................9
2.5.....................Teknik Bimbingan yang Dapat Diterapkan pada Anak
Lambat Belajar ................................................................................. 10
BAB III PENUTUP............................................................................................. 15
3.1 Kesimpulan........................................................................................ 15
3.2 Saran................................................................................................... 15
DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR PUSTAKA
Muchlis Sholihin. M. Ag. 2006. Buku Ajar Psikologi Belajar PAI. STAIN
Pamekasan Press.
Prof. Dr. H. Mohammad Asrori, M. Pd. 2008. Psikologi Pembelajaran.
Bandung.CV Wacana Prima. Cet. II,
Feldmen, William. PenerjemahSudarmaji. 2002. Mengatasi Gangguan Belajar
Pada Anak. Jakarta: Prestasi Putra.
Abin, Syamsuddin. 2003. Psikologi Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosda
Karya.
Carpenito-moyet, Lynda juall. 2007. Buku Saku Diagnosis Keperawatan Edisi
10. Jakarta: EGC.
Prayitno. 2003. Panduan Bimbingan dan Konseling, Jakarta: Depdikbud
Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah.
Slameto.2003. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta:
RinekaCipta.
Mulyono, Abdurrahman Dr. 2003.Pendidikan
Belajar,Jakarta : PT RinekaCipta.

Bagi

Anak

Berkesulitan

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
dengan rahmat, karunia, serta taufik dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan
makalah tentang Etika Dan Hukum Kesehatan Dalam Pelayanan Kini dengan baik
meskipun banyak kekurangan di dalamnya dan juga kami berterima kasih pada
Ibu Heni WijayantiS.SiT., Dosen mata kuliah psikologi pendidikan yang telah
memberikan tugas ini kepada kami.
Kami sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam rangka menambah
wawasan serta pengetahuan kita mengenai etika dan hukum dalam pelayanan KB.
Kami juga menyadari sepenuhnya bahwa di dalam makalah ini terdapat
kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, kami berharap adanya
kritik, saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah kami buat di masa
yang akan datang, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang
membangun.
Semoga makalah sederhana ini dapat dipahami bagi siapapun yang
membacanya.Sekiranya laporan yang telah disusun ini dapat berguna bagi kami
sendiri maupun orang yang membacanya. Sebelumnya kami mohon maaf apabila
terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan dan kami memohon kritik dan
saran yang membangun demi perbaikan di masa depan.

Semarang, September 2015