Anda di halaman 1dari 43

Assalamu'ala

ikum Waroh
matulloh

i Wabarokat
uh

Renungan
DAN Harapan

ORANG HIDUP IBARAT


KURA-KURA

Diam
Berjalan

Setiap orang bodoh

Akal dan ilmu yang dimiliki manusia


sedikit, di atas langit masih ada langit

Makanya...manusia diwajibkan mencari


ilmu

Apakah mencari ilmu terus menerus,


manusia bisa pandai?

Jawaba tidak, karena manusia diberi


hidayah oleh Allah SWT namanya lupa.

KARAKTER dan
NASIB
Hati-hatilah anda dengan pikiran anda,
karena pikiran anda akan menentukan
perkataan anda !

Hati-hatilah anda dengan perkataan


anda, karena perkataan anda akan
menentukan perbuatan anda !

Hati-hatilah anda dengan perbuatan


anda, karena perbuatan anda akan
menentukan watak karakter anda !

Hati-hatilah anda dengan watak-karakter


anda, karena watak karakter anda akan
menentukan nasib anda !
4

Sebuah Renungan
Tadinya aku fikir KEBERHASILAN
itu
karena KETURUNAN, ternyata hasil dari
KETEKUNAN
Tadinya aku fikir yang paling mahal itu
UANG, EMAS, dan PERMATA, ternyata
KESEHATAN dan NAMA BAIK
Tadinya aku fikir SUKSES itu hasil KERJA
KERAS, ternyata hasil KERJA CERDAS
Tadinya akufikir Alloh SWT selalu
mengabulkan tiap doa hamba, ternyata
Alloh SWT hanya memberikan yang kita
MAMPU dan kita BUTUHKAN
5

Bagaimana
membangun
bangsa kita,
provinsi kita,
kota kita. RT/RW
kita?

PRIBADI YANG
UNGGUL
Pemberi solusi, bukan
masalah
Optimis, bukan pesimis
Berani bertindak, bukan
hanya berharap
Mampu

Mengembangkan KEBIASAAN
baru yang konstruktif
Menanggalkan KEBIASAAN lama
yang destruktif
7

Sebuah Keinginan
Oleh karenanya marilah kita
tetap SEJUK di tempat yang PANAS,
tetap MANIS di tempat yang PAHIT,
tetap MERASA KECIL sekalipun telah
menjadi BESAR,
tetap TENANG di tengan BADAI
KEHIDUPAN YANG SANGAT HEBAT,

dengan berharap semoga ALLOH


SWT selalu memberikan Ridho
dan Maghfiroh-Nya kepada kita
semua. Amiin Yaa Mujibassailiin !
8

Marilah kita sadari,


Yang jauh itu WAKTU,
bahwa

Yang dekat itu MATI,


Yang besar itu NAFSU,
Yang berat itu AMANAH,
Yang mudah itu berbuat DOSA,
Yang panjang itu AMAL SOLEH,
Yang indah itu saling MEMAAFKAN,
Oleh karenanya ,
Dosa jangan di (+)
Amal jangan di (-)
Cinta jangan di (:)
Karena hidup hanya 1 (x)
10

MARI kita isi kemerdekaan menuju


KEMANDIRIAN DALAM MENCAPAI kebahagiaan.....

tetap kita sadari,


bahwa
Gugur bunga karena layu,
Gugur Iman karena nafsu,
Gugur cinta karena cemburu,
Tertawa karena kita bahagia,
Menangis karena merana,
Bertobat karena Berdosa,
Beribadah karena taqwa,
Hidup tanpa cinta pasti hambar,
Hidup gila harta pasti celaka,
Hidup penuh dosa akan ke Neraka,
Hidup penuh amal sholeh pasti ke Sorga
Hidup penuh bersyukur dan apa adanya
pasti bahagia.
12

TWillingness to Change
(Sebuah catatan yang terukir di pemakaman Westminster Abbey,
Inggris , Tahun 1100 M)

Ketika Aku Masih Muda dan Bebas Berkhayal , Aku Bermimpi


Ingin Mengubah Dunia
Seiring dengan Bertambahnya Usia dan Kearifanku , Kudapati
Bahwa Dunia Tak Kunjung Berubah
Maka Cita-cita Itupun Kupersempit . Lalu Kuputuskan untuk
Hanya Mengubah Negeriku
Namun Tampaknya . Hasrat itupun Tiada Hasil . Ketika Usia
Semakin Senja, Dengan Semangatku yang Masih Tersisa
Kuputusan untuk Mengubah Keluargaku, Orang-orang yang
paling dekat denganku
Tetapi Celakanya. Merekapun tidak Mau Berubah
Dan KiniSementara Aku Terbaring Saat Ajal Menjelang Tibatiba kusadari:
Andaikan yang Pertama kuubah adalah diriku,
Maka dengan Menjadikan Diriku Teladan, Mungkin Aku Bisa
Mengubah Keluargaku
Lalu Berkat Inspirasi dan dorongan mereka, Bisa Jadi akupun
Mampu Memperbaiki Negeriku
14
Kemudian Siapa tahu, Perubahan Negeriku
akan membuat dunia ini berubah

PENDIDIKAN:
Undang-Undang Sistem
Pendidikan Nasional
Undang-Undang Guru Dan
Dosen
Badan

PERUBAHAN MIND SET:


DARI PEMECAHAN
Standard
Nasional
PROBLEM KE
Pendidikan
OPTIMALISASI

Rahasia Seorang Pemenang


Saat orang lain diam,
SAYA MULAI JALAN
Saat orang lain jalan,
SAYA MULAI LARI
Saat orang lain lari,
SAYA SUDAH SAMPAI
Saat orang lain sampai,
SAYA SUDAH ISTIRAHAT
Saat orang lain istirahat,
SAYA MULAI JALAN LAGI
16

Kemanakah tujuan kita ?

17

Apa yang dibutuhkan oleh rekan


kerja kita sesungguhnya?
Di

-Pa-hami
Di -Ha-rgai
Di -Ci-ntai
Ber-N-ilai
Merasa A-man
18

Suatu kehilapan
yang sering kita perbuat
Adakalanya
Telinga, salah mendengar,
Mata, salah melihat,
Lidah, salah berucap,
Hati, salah mengira,
Oleh karenanya,
19

Tegur Aku ..!


Jika Aku mulai sombong,
Jika Aku mulai angkuh,
Jika Aku mulai salah,
Karena Aku masih butuh sahabat
seperti Anda hari ini, esok, dan
selamanya.
Sahabat itu bagaikan bintang,
walaupun jauh dia bercahaya,
meski kadang hilang tapi dia tetap
ada, sekalipun tak mungkin dimiliki
tapi tak bisa dilupakan.
21

22

Empat Hal untuk bisa memiliki


karisma dalam peningkatan
kinerja ( John C.Maxwell ):

Mencintai kehidupan : Orang


akan lebih menyukai sosok
yang bisa menikmati hidup
daripada sosok yang bisanya
hanya menggeruti, mencaci
maki, atau mudah putus asa.

Lanjutan
Menghargai Orang lain: hal
terbaik yang bisa kita lakukan
untuk orang lain adalah
menghargai mereka, tidak
merugikan kita tetapi
menyenangkan orang lain.

Lanjutan
Membangkitkan harapan :
harapan adalah milik semua
orang, kita perlu
membangkitkan harapan orang
lain.

lanjutan
Berbagi/ sharing: seorang yang
dengan sepenuh hati dan
sepenuh hidupnya mau berbagi
dengan sesamanya, akan lebih
dicintai oleh orang lain.

Diklat Berbasis
Kompetensi
Mulyadi HP

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
JAWA TENGAH
2013

MARI KITA BUKA


LEMBARAN BARU..

PESANKU
WAHAI ANGIN NAN LALU.
SAMPAIKANLAH PESANKU INI
MINUM SUSU, GELASNYA
JATUH
TEKUN SELALU JANGAN
MENGELUH

ANDAIKAN TAK BISA MENJADI


MATAHARI YANG MENERANGI
SELURUH PERMUKAAN BUMI INI
JADI KUNANG-KUNANG KECILPUN
JADILAH
SERIBU KUNANG-KUNANG
MUNGKIN TAK BISA MENERANGI
BUMI, TETAPI BISA MEMBERI
SEDIKIT CAHAYA BAGI
KEGELAPAN

Apa implikasi pada generasi


muda?
Pada masa 45-60 an, banyaknya
generasi muda yang buta huruf
disebabkan motivasi orang tua
untuk menyekolahkan anaknya
rendah karena sulitnya kelulusan
masa itu.
Bagi generasi muda masa
mendatang masa yang suram, perlu
adanya solusi.

PERUBAHAN KEBIJAKAN
/PARADIGMA PENDIDIKAN DI
INDONESIA

Tahun 1970-2000an
Prioritas utama tidak lagi mutu melainkan
pada pemerataan (kuantitas), dilihat dari APM.
Membangun gedung SD, SMP, SMA
Adanya SD Inpres disetiap desa, adanya SMP
UGB di setiap Kecamatan, adanya SMA UGB di
setiap Kawedanan.
Dicanangkan pemberantasan 3B, wajib belajar
6 tahun, (tahun 80-an mendapat penghargaan
dari Unesco), karena sukses dilanjutkan wajib
belajar 9 tahun

PERUBAHAN KEBIJAKAN
/PARADIGMA PENDIDIKAN DI
INDONESIA

Tahun 1970-2000an
Sistem ujian di rubah
Dilaksanakan sistem ujian sekolah mulai tahun
1972 (hampir setiap sekolah lulus 100%),
dilanjukan sistem EBTA/NAS mulai tahun 80an (setiap sekolah lulus 100%) yang
dipentingkan kuantitas
Kebutuhan Guru bertambah, angkatan guru SD
Inpres makin banyak, angkatan guru SMP dan
SMA makin banyak, pengangguran sedikit
teratasi, gaji guru sedikit karena jumlah guru

Apa implikasi pada generasi


muda?
Sekolah makin mudah naik kelas,
makin mudah lulus (kelulusan
mendekati 100%), berdampak mutu
pendidikan turun tetapi buta huruf
bisa ditekan.
Bagi generasi muda masa
mendatang sulit untuk berkompetisi
karena mutu yang rendah, tetapi
bagi yang pandai tidak masalah

PERUBAHAN KEBIJAKAN
MENDASAR PADA DUNIA
PENDIDIKAN DI INDONESIA
Tahun 2000- sekarang
Perubahan paradigma pendidikan pada masa orde
lama mementingkan mutu (kualitats), pada masa
orde baru mementingkan pemerataan,(kuantitas)
maka masa orde reformasi sekarang ini nampaknya
akan menggabubgkan antara mutu (kualitas) dan
pemerataan (kuantitas) .
Menggunakan paradigma eklektif( gabungan antara
mutu dan pemerataan)

PERUBAHAN KEBIJAKAN
MENDASAR PADA DUNIA
PENDIDIKAN DI INDONESIA
Tahun 2000- sekarang
menggabungkan mutu dan pemerataan tidak
mudah, begitu mutu ditekan pemerataan mundur,
begitu pemerataan yang ditekan mutu yang mundur.
Masa orde reformasi ini tetap Masih condong pada
pemerataan , buktinya kelulusan ujian SMA saja
tahun 2012 yang lalu secara nasional yang lulus
masih mendekati 100% (artinya semua siswa SMA
di Indonesia pandai semua, mungkinkah itu?)
Kelulusan siswa yang mendekati hampir 100% tidak
hanya siswa SMA tetapi juga jenjang yang lain,
menunjukkan masa sekarang condong ke
pemerataan.

Apa implikasi pada generasi


muda?
Sekolah makin mudah naik kelas,
makin mudah lulus (kelulusan
mendekati 100%), menunjukkan
bahwa usaha generasi muda kurang
gigih dalam belajar karena tanpa
usaha keras saja naik kelas dan lulus.
Padahal masa sekarang yang
ditonjolkan kompetensi peserta didik.
Bila lulus 100%, mungkinkah semua
peserta didik itu kompeten?

GURU
UU .14 TAHUN 2005 BAB I PS I AYAT I
Guru adalah pendidik profesional
dengan tugas utama mendidik,
mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai, dan
mengevaluasi peserta didik pada
pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar,
dan pendidikan menengah

PROFESIONAL
Pekerjaan atau kegiatan yang
dilakukan
oleh
seseorang
dan
menjadi
sumber
penghasilan
kehidupan
yang
memerlukan
keahlian, kemahiran, atau kecakapan
yang memenuhi standar mutu atau
norma tertentu serta memerlukan
pendidikan profesi. (BAB I PS I AYAT 4
UU GD)

Apa implikasinya bagi


generasi muda?
Gaji PNS yang semakin tinggi
(termasuk adanya tunjangantunjangan), kemampuan Pemerintah
untuk membayar gaji dengan jumlah
orang/ PNS yang semakin banyak
akan sulit.
Buktinya adanya moratorium
Lapangan pekerjaan untuk PNS
semakin sempit
Bila tidak menyediakan lapangan

Diagram Peningkatan Mutu


Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Profesionalisme

Kuali
fikasi
Remu
nerasi

Peningkatan Kinerja
Kompe
tensi
Pen
i
KKR ngk.

Peningk.
KKR

Here
We Are

Peningkatan
Kualifikasi,
Kompetensi,
Remunerasi
(KKR)

Profil
Diktendik
Saat ini

Guns Doc.

Gap

Here
We Go
Sertifikasi dan
Registrasi
(Kompeten,
Profesional,
Sejahtera)

42

Terimakasih
Wassalamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh

Terimakasih atas segala perhatian


dan mohon maaf atas segala
kekurangan dan kekhilapan
Jazzakumullohu Khoiron Katsiron .
Amiiin !
43