Anda di halaman 1dari 24

PERANGKAT RPP

Untuk SMK

MENGOPERASIKAN APLIKSAI
PERSENTASI

PERANGKAT RPP SMK

MENJALANKAN MS.POWER POINT


KELAS XII / SEMESTER I

Standar Kompetensi : MENGOPERASIKAN APLIKASI PERSENTASI

Penyusun:
Moh.Fasikhullisan

(120412423456)

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
2014

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas kemurahan-Nya, sehingga saya dapat
menyelesaikan perangkat pembelajaran ini. Perangkat ini dibuat dengan maksud memenuhi tugas mata
kuliah pengembangan media pengajaran ADP berbasis TIK, untuk Program Studi Pendidikan
Administrasi Perkantoran.
Perangkat ini dibuat sebagai acuan bagi para mahasiswa untuk melakukan peer-teaching,
microteaching dan implementasinya dalam pembelajaran nyata melalui kegiatan PPL sehingga
diperoleh hasil belajar kognitif, afektif dan psikomotorik. Hasil belajar kognitif Administrasi
Perkantoran

meliputi produk dan proses, hasil belajar psikomotorik berupa keterampilan dalam

melaksanakan aktivitas kerja ilmiah, hasil belajar afektif terdiri dari perilaku berkarakter dan
keterampilan sosial.
Dengan demikian perangkat pembelajaran ini merupakan contoh perangkat RPP dan
kelengkapannya yang melatihkan keterampilan berpikir, keterampilan proses, psikomotor, keterampilan
sosial dan menumbuhkembangkan perilaku berkarakter.
Perangkat ini terdiri dari: Kurikulum PPG, Silabus, RPP, LKS dan Kunci LKS, LP-1: Penilaian
Produk, Kunci LP-2: Penilaian Proses, LP-3 Penilaian Psikomotor, LP-4: Pengamatan Perilaku
Berkarakter, dan LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial, Modul, Media pembelajaran berupa slide
power point.
Mudah-mudahan perangkat ini memberikan kemudahan bagi mahasiswa ekonomi calon guru
Administrasi Perkantoran dalam mengelola pembelajaran sehingga memberikan ruang yang amat luas
bagi peserta didiknya untuk mengembangkan keterampilan berpikir, keterampilan proses, keterampilan
sosial, dan mewujudkan perilaku berkarakter.

Malang,

April 2014

Daftar Isi
halaman
Kata Pengantar

Daftar Isi

Silabus

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

LKS-1: Lingkungan kerja MS.power point


LKS-2: langkah-langkah menjalankan MS.power point

14

LP-1: Penilaian Produk

19

LP-2: Asesmen Kinerja Proses

20

LP-3: Asesmen Kinerja Psikomotor

22

LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter

23

LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial

24

16

A. SILABUS MATA KEGIATAN MANAJEMEN KEARSIPAN


Standar Kompetensi : mengoperasikan aplikasi persentasi

Kompetensi Dasar:
1.

Menjalankan MS Power Point.

2. Membuat Presentasi dengan aplikasi MS Power Point


3. Melakukan Hyperlink MS Power Point dengan MS Office lainnya
4. Menyimpan dan mencetak bahan Presentasi
5. Melakukan presentasi dengan media Power Point
Kompetensi dasar yang dikembangkan untuk RPP: Menjalankan MS Power Point.

a. SILABUS
NAMA SEKOLAH

SMK NEGERI 1 PURBALINGGA

KELAS / SEMESTER

XII /I

STANDART KOMPETENSI

MENGOPERASIKAN APLIKASI PRESENTASI

KODE

118KK02

ALOKASI WAKTU

2 x 45 MENIT

Materi
Pembelaja
ran

Kegiatan

Indikator Pencapaian

pembelajaran

Kompetensi

Penilaian
Te
knik

Alo-

Bentuk

Contoh

kasi

Instrumen

Instrumen

Waktu

Tes Tulis

LP-1:

Sumber
Belajar

Menjala
Cara

nkan
MS.

menjalankan

Power

program MS

Point

Power Point
Lingkungan kerja
MS Power Point

Produk
1.

Memahami program
MS.power point

2.

Menyebutkan macammacam menu dalam Ms.power


point

Tes

Produk

5 x 45

1. LKS 1 :
a. Pengenalan MS.power
point
b. Lingkungan kerja
MS.power point

Cara Menutup
aplikasi MS Power
c. LKS 2 : Langkah-langkah

Point yang aktif


Cara Keluar dari
MS Power Point

mengoperasikan MS.power
Proses

point yang benar

Melaksanakan praktek
1.

mengoperasikan program

MS.power point untuk media

Tes

persentasi

Asesmen
Kinerja Proses

LP-2:
Proses

d. Kunci LKS 1, 2,
e. LP 1: Produk

Psikomotor

f.

Mempraktekkan langkah-langkah
mengoperasikan program
MS.power point. Meliputi

Assesmen
Tes

mengaktifkan , membuat baru,

Kinerja
Psikomotor

LP 2: Proses

g. LP 3: Psikomotor
LP-3:
Psikomotor

h. LP 4: Pengamatan
Perilaku arsiparis

membuka, menyimpan,

i.

LP 5: Pengamatan
Keterampilan Sosial

Afektif:

j.

Karakter
1.

Teliti, tekun,

Penga

Pengamatan

LP-4:

matan

perilaku

Pengamatan

berkarakter

perilaku

cekatan
2.

Jujur, loyal, kreatif

berkarakter

3.

Disiplin

arsiparis

Silabus

k. Modul

LP-5:
Keterampilan Sosial

Penga

Pengamatan

Pengamatan

Kreatif, menyumbang ide atau

matan

Keterampilan

Keterampila

Sosial

n Sosial

berpendapat, melayani permintaan


informasi.

b.

Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran

NAMA SEKOLAH

SMK NEGERI 1 PURBALINGGA

KELAS / SEMESTER

XII /I

STANDART KOMPETENSI

MENGOPERASIKAN APLIKASI PRESENTASI

KODE

118KK02

ALOKASI WAKTU

80 JAM @ 45 MENIT

I.

: mengoperasikan aplikasi persentai

Standar Kompetensi

II. Kompetensi Dasar

: menjalankan MS.power point

III. Indikator
A.

Kognitif
1. Produk:
a.

Memahami program MS.power point

b.

Menyebutkan menu menu dalam MS.power point

2. Proses:
Melaksanakan praktek menjalankan program MS.power point untuk media persentasi

B.

a.

mengaktifkan,

b.

membuat baru,

c.

menyimpan,

Psikomotor

Mempraktekkan langkah-langkah mengoperasikan program MS.power point. Meliputi mengaktifkan ,


membuat baru, membuka, menyimpan
c.

Afektif
1.

Mengembangkan prilaku berkarakter


a. Jujur dalam melakukan praktek
b. Tanggung jawab dalam penyelesaian tugas
c. hati-hati dalam penggunaan alat dan bahan
d. Teliti dalam membuat desain presentasi.
e. kreatif dalam mengerjakan tugas
2. Keterampilan sosial:
a. berkomunikasi
b. bekerjasama

c.

bertanya,

d. menjadi pendengar yang baik


e. menghargai pendapat orang lain
f. menyumbang ide atau berpendapat
IV. Tujuan Pembelajaran:
A. Kognitif
1. Produk:
a. Siswa dapat mendeskripsikan
c.

MS.power point dengan mengerjakan soal sebagaimana soal

pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.


Siswa dapat menyebutkan menu menu dalam MS.power point dengan mengerjakan soal
sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci jawaban.

2. Proses
Dibutuhkan Lab computer dan program Microsoft office , sehingga siswa dapat mengoperasikan
MS.power point yang benar sesuai dengan rincian tugas kinerja yang ditentukan di LP 2, proses
meliputi: mengaktifkan, Membuat baru, Membuka, menyimpan.
B. Psikomotor
Dibutuhkan Lab computer dan program Microsoft office , sehingga siswa dapat mengoperasikan
MS.power point sesuai dengan tugas kinerja yang ditentukan pada LP 3 Psikomotor.
C. Afektif
1. Karakter:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat kemajuan
teliti, tekun, cekatan, jujur, loyal, kreatif, disiplin, dapat dipercaya,, kreatif-inovatif dan dapat
menyampaikan informasi yang akurat melalui media persentasi sesuai dengan LP 4 : Pengamatan
Perilaku berkarakter.
2. Keterampilan sosial:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat kemajuan
dalam menunjukkan perilaku keterampilan sosial bertanya, menyumbang ide atau berpendapat,
menjadi pendengar yang baik, dan berkomunikasi, bekerjasama, sesuai dengan LP 5:
Keterampilan sosial.
V. Model dan Metode Pembelajaran:

Motode Pembelajaran: Ceramah, Diskusi,Demonstrasi,Praktikum,


Model pembelajaran : pembelajaran berbasis masalah

VI. Bahan

Lembar Kerja 1, 2,

VII. Alat dan Media:


Alat terdiri dari:

Untuk Teori :Laptop, LCD Proyektor, White Board, Spidol dan penghapus

Untuk Praktek : Seperangkat PC, LCD Proyektor, Printer

Media terdiri dari:

Software Aplikasi Presentasi 2007

VIII. Proses Belajar Mengajar


A. Pendahuluan
Penilaian
Kegiatan

oleh
Pengamat
1 2 3 4

1.

Mengkomunikasikan

tujuan

pembelajaran

produk,

proses,

psikomotor,

keterampilan sosial, dan karakter. Siswa dapat mengemukakan pengertian MS.power


point, lingkungan kerja MS.power point.
Guru meminta siswa mengemukakan pendapatnya, bagaimana sikap siswa ketika ingin
menyampaikan informasi agar bisa mudah dipahami dan menjadi menarik audienya
2. Guru memberi penjelasan bahwa MS.power point 2007 merupakan salah satu aplikasi
persentasi yang banyak di gunakan saat ini karena versi ini memiliki banyak kepraktisan.

B. Inti
Penilaian oleh
Kegiatan
1

Pengamat
2 3

Penggalan 1

a. Guru membagi jumlah siswa dalam beberapa kelompok kerja.


b. Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai.
c. Guru Menjelaskan fungsi software presentasi
d. Guru meminta siswa secara bergantian menyebutkan
e. Guru Menjelaskan langkah-langkah Mengaktifkan software presentasi
melalui perintah start menu dan shortcut atau icon.
f.

Guru meminta siswa secara bergantian

mempraktikkan langkah-

langkah Mengaktifkan software presentasi melalui perintah start menu


dan shortcut atau icon fungsi software presentasi
Penggalan 2

a. Guru meminta siswa duduk berdasarkan kelompok kerjanya.


b. Guru bersama dengan siswa menyiapkan peralatan.
c. Guru menjelaskan cara mengoperasikan berbagai software presentasi
sesuai dengan SOP.
d. Guru menjelaskan cara mengoperasikan berbagai format antara lain :
ppt, pps, html, odp, sxi untuk file presentasi yang akan disimpan.
e. Guru menjelaskan cara mengoperasikan perintah-perintah pengelolaan
10

Penilaian oleh
Kegiatan
1

Pengamat
2 3

file presentasi, seperti: membuat baru


Penggalan 3

a. Membimbing kelompok berkomunikasi untuk menyampaian pendapat


dalam menarik kesimpulan dengan mengacu pada Lembar Kerja.
b. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang
berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar tersebut.
C. Penutup
Penilaian
Kegiatan

oleh
Pengamat
1
2
3

Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman dan

memberi

Pekerjaan Rumah
X. Sumber Pembelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

LKS 1 : pengenalan dan lingkungan kerja Ms.power point


LKS 2 : langkah mengoperasikan MS.power point
Kunci LKS 1, 2,
LP 1: Produk
LP 2: Proses
LP 3: Psikomotor
LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter
LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
Tabel Spesifikasi Penilaian
Silabus
Modul
Media Slide Power Point

Daftar Pustaka

Anjrah Mintana & T. Adi wijaya, 2008, KKPI 2, Erlangga


Laksamana Media, 2007 , Pasti 6 Jam PowerPoint 2007, Andi.
Anonim. 2012. Modul KKPI 06 Mengoperasikan Perangkat Lunak Presentasi.
sites.google.com/site/kelompok3aksites/modul-kkpi. Diunduh tanggal 8 april
2014Suraja, Yohannes. 2006. Manajemen Kearsipan. Malang: DIOMA

11

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________

Lembar Kerja Siswa 1 : pengenalan MS. Power point


Tujuan :
1.

Dapat memahami MS. Power point

2.

Dapat memahami menu menu dalam MS. Power point

Rumusan Masalah : Apa MS. Power point itu?

12

Apa saja menu-menu yang terdapat dalam MS. Power point


Langkah langkah :
1. Mendefinisikan dengan bahasa sendiri tentang kegunaan MS. Power point
2. Menyebutkan menu-menu yang terdapat dalam MS. Power point.
3. Menyebutkan fungsi dari beberapa menu dalam MS. Power point
Analisis :
1.

Menurut pendapat anda apa kegunaan dari MS. Power


point ?

. .....................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...............................................................................
2.

Sebutkan menu yang terdapat dalam MS. Power point?


...................................................................................................................................
......................................................................................................................................
..............................................................................................................................
................................................................................................................................

3.

Jelaskan fungsi New dalam menu office button ?


.........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................

Kunci Lembar Kerja 1 :


1.

Menurut pendapat anda apa kegunaan dari MS. Power point ?


MS. Power point sangat berguna sekali dalam membuat file persentasi, agar persentasi bisa lebih
menarik dan memudahkan pemahaman terhadap audien kita.

2.

Sebutkan menu yang terdapat dalam MS. Power point?

1) Office Button)
Tombol OfficeButton merupakan menu pertama dalam jendela Microsoft powerpoint 2007. Di
dalamnya terdapat sub-sub menuseperti: New, Open, Save, Save as, Prit, Prepare, Send & Publish

13

2) Quick Access Toolbar


Quick Access Toolbar berisi shortcut untuk fungsi save, undo dan repeat. Shortcut ini dapat
ditambah dengan mengklik panah di sebelah kanan
3) Ribbon tabs
Setiap Ribbon Tab akan menampilkan Ribbon yang berisi beberapa set dari Tool Groups. Ribbon
tabs dalam Ms. PowerPoint 2007 antara lain : Home, Insert, Design, Animations, Slide Show,
Review, dan View.
3.

Jelaskan fungsi New dalam menu office button ?


Menu new dalam office button berfungsi sebagai membuat buku baru dalam Ms. Power point.

Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________


Lembar Kerja 2
Mengoperasikan MS. Power point
Tujuan
1.

Memahami langkah menjalakan MS. Power point

Rumusan Masalah :
Bagaimana cara menjalankan MS. Power point?
Langkah Kerja

14

1.

Mengaktifkan MS. Power point

2.

Mengoperasikan

MS. Power point seperti:mengaktifkan, membuat baru, membuka,

menyimpan,
Analisis
1.

Jelaskan bagaimana cara mengaktifkan Ms. Power point?


..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................

2.

Jelaskan bagaimana cara menyimpan file persentasi ?


............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...................................................

3.

Jelaskan bagaimana membuat dokumen baru pada Ms. Power point?


............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
...................................................
Kunci Lembar Kerja 2 : mengoperasikan Ms. Power point

1. Jelaskan bagaimana cara mengaktifkan Ms. Power point?


Langkah pertama yang harus dilakukan adalah mengaktifkan Ms. Power Point
2007 yang ada di komputer Anda.. Pengaktifan Ms. Power Point 2007 ini bisa
dilakukan dengan langkah berikut :
1) Klik START > all Program > pilih Microsoft Office > dan kemudian klik
Power Point.
2) Jika kalian sudah membuat shortcut dan menempatkannya pada desktop,
maka kalian dapat mengaktifkan Ms. PowerPoint 2007 dengan mengklik
(double click) icon shortcut tersebut.
2. Jelaskan bagaimana cara menyimpan file persentasi ?
15

Dalam Menyimpan presentasi, Anda memiliki dua pilihan: Simpan (Save) atau
Simpan Sebagai (Save As).
1. Untuk menyimpan dokumen (Save):
1) Klik Tombol "Microsoft Office"
2) Klik "Save"
2. Untuk menggunakan fitur Save As:
1) Klik Tombol "Microsoft Office"
2) Klik "Save As"
3) Ketik nama untuk Presentasi
Selain dua cara tersebut, masih ada satu cara cepat untuk menyimpan dokumen
power point 2007 yaitu dengan shortcut. Perintah tersebut adalah dengan cara
menekan tombol kombinasi CTRL + S.
3. Jelaskan bagaimana membuat dokumen baru pada Ms. Power point
Untuk membuat dokumen baru pada Ms. Power point terdapat 2 cara :
1. Melalui menubar
Klik menu file
Pilih new untuk membuat dokumen baru pada Ms. Power point
2. Menggunakan tombol pada keyboard
Tekan Ctrl + N

Nama :

NIS :

Tanggal :

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK 1a

1.

Jelaskan pengertian Ms. Power point 2007!

2.

Mengapa Ms. Power point 2007 lebih banyak di pilih?

3.

Sebutkan manfaat dari Ms. Power point?

4.

Fitur fitur apa saja yang terdapat dalam Ms. Power point 2007?

16

LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK 1b


1.

Sebutkan menu menu yang terdapat dalam Ms. Power point!

2.

Deskripsikan masing-masing menu menu yang terdapat dalam Ms. Power point!
Kunci LP 1 : Produk 1a

1.

Jelaskan pengertian Ms. Power point 2007!

Micorosoft PowerPoint 2007 adalah program aplikasi untuk membuat pre-sentasi


secara elektronik yang handal. Presentasi PowerPoint dapat terdiri dari teks, grafik,
objek gambar, clipart, movie, suara, dan objek yang dibuat program lain. Program ini
pun dapat dicetak secara langsung menggunakan kertas atau dengan menggunakan
transparansi untuk kebutuhan presentasi melalui Overhead, serta dapat dicetak untuk
ukuran slide film. Apabila dibutuhkan, dapat dibagikan kepada audiens sebagai bahan
pendukung dalam presentasi,
2. Mengapa Ms. Power point 2007 lebih banyak di pilih?
KarenaMs. PowerPoint 2007 mengalami perubahan yang cukup signifikan
dibandingkan versi sebelumnya. Pada dasarnya semua tools yang ada pada Ms.
PowerPoint 2007 juga ada pada versi sebelumnya, tetapi tampilannya sangat berbeda
dan terdapat beberapa fitur tambahan. Jika Anda telah menguasai Ms. PowerPoint
sebelumnya,

3.

Sebutkan manfaat dari Ms. Power point?

Manfaat Microsoft PowerPoint dalam presentasi adalah sebagai berikut:


-materi yang disampaikan menjadi lebih menarik;
-materi yang disampaikan mudah di mengerti;
-materi yang disampaikan jelas;
-membantu dalam pembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika,
menampilkan slide yang dinamis, termasuk clip art yang menarik, yang semuanya itu
mudah ditampilkan di layar.
4.

Fitur fitur apa saja yang terdapat dalam Ms. Power point 2007?

17

PowerPoint menawarkan kemudahan-kemudahan dalam membuat bahan presentasi


yang berbentuk elektronis. Pada setiap halaman presentasi atau slide dapat disisipkan
komponen-komponen multimedia yang meliputi:
-Teks
-Gambar dan Grafik
-Foto
-Suara
-Film
PowerPoint juga memungkinkan komunikasi dengan software lain, seperti Microsoft
Word atau Microsoft Excel. Seseorang bisa menyiapkan bahan presentasi melalui
Word lalu memolesnya melalui Power Point, bisa juga dengan Excel dan
menyisipkannya ke PowerPoint.

Kunci LP 1: Produk 1b
1.

2.

Sebutkan menu menu yang terdapat dalam Ms. Power point!


1.

Menu Edit

2.

Menu File

3.

Menu View

4.

Menu Insert

5.

Menu Format

6.

Menu Tools

7.

Menu Window

8.

Menu Help

Deskripsikan masing-masing menu menu yang terdapat dalam Ms. Power point!
1.

Menu File, digunakan untuk membuat, membuka dan menyimpan file PowerPoint serta keluar
dari aplikasi PowerPoint

2.

Menu Edit, digunakan untuk melakukan perintah editing seperti Copy, Delete, Find dan
sebagainya.

3.

Menu View, digunakan untuk mengatur tampilan lembar kerja.

4.

Menu Insert, digunakan untuk melakukan penyisipan slide, gambar, tanggal, dan sebagainya

5.

Menu Format, digunakan untuk melakukan perintah formatting seperti pengaturan huruf,
penomoran, perapian dan sebagainya.

6.

Menu Tools, digunakan untuk pengaturan bahasa, pengejaan dan sebagainya dan berfungsi
untuk bantuan perbaikan dokumen

7.

Menu Slide Show, digunakan untuk menampilkan presentasi, pengaturan penampilan file
presentasi dan sebagainya.

8.

Menu Window, digunakan untuk membuka jendela baru, mengatur jendela dan sebagainya

18

9.

Menu Help, digunakan untuk menampilkan panduan/ bantuan dalam menggunakan


PowerPoint

LEMBAR PENILAIAN 2: PROSES


3. Proses:
Melaksanakan praktek menjalankan program MS.power point untuk media persentasi

a.

mengaktifkan,

b.

membuat baru,

c.

menyimpan,

Prosedur :

19

1.
2.
3.
4.
5.
6.

menghidupkan computer.
Tugasi siswa untuk mengaktifkan Ms. Power point melalui microsof office
Siswa melakukan pembuatan dokumen baru dan menyimpannya secara tepat .
Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format Asesmen kinerja dibawah ini
Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan
Siswa diijinkan mangases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Proses


No

Rincian Tugas Kinerja

Skor
Maksimum

Skor Asesmen
Oleh siswa
Oleh guru
sendiri

1.

Persiapan:
- Kemampuan mengaktifkan Ms.power

10

point
2

langkah pembuatan dokumen baru


15
15
15

Ketelitian
Kecermatan
3.

Kecepatan
Langkah penyimpanan
Ketelitian

15
15
15

Kecermatan
Kecepatan
Jumlah

100

Malang,
Siswa

2014
Guru

(........................................)

(...............................................)
Dosen Pembimbing,

(........................................)

20

LEMBAR PENILAIAN 3: PSIKOMOTOR


Prosedur :

No

1.

Disediakan computer yang sudah memiliki Ms. Power point tiap individu

2.
3.
4.
5.

Tugasi siswa melakukan pengoperasian Ms. Power point


Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja dibawah ini.
Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.
siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.
Format Asesmen Kinerja Psikomotor
Rincian Tugas Kinerja

Skor
Maksimum

Skor Asesmen
Oleh siswa
Oleh guru
sendiri

Mengidentifikasi kemampuan Mengaktifkan

2.

Ms. Power point


Mengidentifikasikan kemampuan membuat

dokumen baru
Mengidentifikasi kemampuan membuat

dokumen baru melalui keyboard


Mengidentifikasikan kemampuan

menyipan file persentasi


Mengindentifikasikan kemampuan
menyipan file persentasi melalui keyboard

20
20
20
20
20
100

Jumlah
Malang,
Siswa
(........................................)

2010
Guru
(...............................................)

21

LP 4: FORMAT PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER

Siswa:

Kelas:

Tanggal:

Petunjuk:
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, beri penilaian atas perilaku berkarakter siswa menggunakan
skala berikut ini:
D = Memerlukan

C = Menunjukkan

perbaikan

kemajuan

B = Memuaskan

A = Sangat
baik

Format Pengamatan Perilaku Berkarakter


N
o
1
2
\3
4
5
6

Rincian Tugas Kinerja


(RTK)
Teliti, tekun, cekatan
Jujur
Loyal
Disiplin
Dapat dipercaya
Kreatif-inovatif

Memerlukan

Menunjukkan

Memuaskan

Sangat baik

perbaikan (D)

kemajuan (C)

(B)

(A)

Malang,

2014

Pengamat

LP 5 : FORMAT PENGAMATAN KETERAMPILAN SOSIAL


Siswa:

Kelas:

Tanggal:

22

Petunjuk:
Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa itu menggunakan
skala berikut ini:
D = Memerlukan

C = Menunjukkan

perbaikan

B = Memuaskan

A = Sangat

kemajuan

baik

Format Pengamatan Keterampilan Sosial


N
o

Rincian Tugas Kinerja


(RTK)

Memerlukan

Menunjukka

Memuaskan

Sangat baik

perbaikan (D)

n kemajuan

(B)

(A)

(C)
1

Berkomunikasi

Bekerjasama

Menyumbangkan ide

Malang,

2010
Pengamat

23