Analisis Strategi situasi dan kondisipendidikan pancasila dalam bentuk konteks perjuangan untuk menginspirasi tentangperdamaian dunia terhadap

teman
sejawatdengan studi kasusdi kabupaten Boalemo
Strategi Pancasila
Ketuhanan yang maha esa

Kemanusiaan yang adildan

beradab

Persatuan Indonesia

Pancasila dalam betuk konteks sejarah

perjuangan Indonesia
A. Setiap warga berhak menaati agama
yang di anut masin-masing.
B. Kebebasan memilih agma ang
diyakini.
C. Setiap warga boleh menyebarkan
keyakinan agama masing-masing.
D. Adanya perbedaan keyakinan
membuat warga menjaditerpecah.
A. Setiap warga berhak mendapat
pengakuan trhadap martabat
manusia, HAMdan kebebasan
manusia.
B. Adanya siat egoism pada diri
masing-masing.
C. Setiap warga harus memperjuangkan
HAM
D. Dalam perbedaan asumsi
menyebabkan warga menjadi
independent
A. Setiap warga harus memiliki siat
patriotism untuk memerjuangkan
Indonesia
B. Adanya siat tidak peduli terhadap
Negara sendiri
C. Setiap warga harud membela harga
diri dan kedaulatan Negara
D. Terpeca belahnya sesama warga

Pembukaan UUD 1994 perdamaian dunia

A. Agama mengajarkan kita untuk damai
B. Adanya konlik yang mengataskan agama
C. Berbuat kebaikan dan mencegah dari perbuatan
tercela
D. Terprovokasi dunia dengan alesan agama

A. Stiap Negara menyatakan kemerdekaan dan

diakui kedaulatan secara internasional
B. Hanya Negara maju yang mengusahakan
perdamaian
C. Adanya piagam PBB
D. Terjadi konlik antara Negara maju dan Negara
berkembang

A. Cinta Negara yang damai dan tentram

B. Adanya sifat egoism dan kesombongan
C. Indonesia sebagian kecil dalam mencerminkan
perdmaian dunia
D. Keinginan untuk merebut Negara yang lemah

Kerakyatan yang di pimpin oleh

hikmat kebijaksanaan dalam
permusyarawatan perwakilan

A. Setiap warga berhak menerima

eputusan yang dirundingkan
B. Adanya perbedan pendapat setiap
warga
C. Berani mengungkapkan pendapat
D. Tidak dapat menerima keputusan
berakibatkan pemberontakan

A. Musyarawah penting untuk merumuskan poinpoin demi tercapainya perdamaian dunia

B. Kemusyarawatan tidak merata bagi setiap
Negara di dunia
C. Adanya PBB dapat embantu perdamaian dunia
D. PBB masih di atur oleh Negara otoriter

Keadilan social bagi seluruh

rakyat indonesia

A. Rakyat Indonesia berhak

mendapatkan kesejahteraan social
B. Terlalu banyak populasi di Indonesia
C. Pemerintah memberikan BPJS gratis
kestiap warga
D. Adanya warga yang tidak menerima
pemberian pemeritah

A. Adanya keadilan maka terciptanya perdamaian

dunia
B. Keadilan tidak dapat di rasakan bagi sebagian
Negara
C. PBB mengawasi setiap Negara
D. Adanya Negara yang terjajah

Kesehatan terhadapteman sejawat

Kabupaten Boalemo

A. Teman sejawat yang memiliki amanah

yang sama
B. Adanya perbedaan waktu dan tempat
untuk melaksanakan ibadah
C. Lakukan sebaik mugkin pada setiap
amanah yang di berikn
D. Dijadikan alesan untuk meninggalkan
amanah tersebut
A. Penyeramataan sikap dan tindakan
terhadap teman sejawat
B. Adanya sikap yang tidak sopan terhadap
teman sejawat
C. Memberikan kesempatan dan mengajari
teman sejawat
D. Hilangnya nrma sopan santun

A. Optimalkan kegiata beribadah

B. Tidak semua agama dapat dukungan
pemerintah
C. Memeprbaiki tepat ibadah
D. Terjadinya perkelahian antar agama

A. Kita dan teman sejawat merupakan

persatuan untuk memajukan kesehatan
indonesia
B. Keinginan individu untu bekerja di luar
negeri
C. Tersdianya calon-calon dokter yang
berpotensi
D. Tidak tercapainya kemajuan karena
kurang SDM
A. Adanya lembaga tertinggi yang mampu
menampung aspirasi
B. Tidak semua tergabung dalam lembaga
tersebut
C. Lembaga tersebut didukung oleh UU dan
organisasi lain
D. Sikap tidak adil krena tidak semua
mengeluarkan aspirasi
A. Memeprbaiki kesehatan di darah
B. Sebagian dokter ,enolak untuk di
tempatkan di daerah
C. Dapat pengalaman dan pengetahuan lebih
dari daerah tersebut
D. Tidak meratanya dokter yang beradadi
kota daripadadi daerah

A. Masyarakat kabupaten memiliki siat

nasionalisme terhadap Indonesia
B. Adanya pengaruh globalisasi dari luar
negeri
C. Berjuang untuk menyatu dengan
Indonesia
D. Masyarakat terpengaruh oleh budaya
luar

A. Membangun masyarakat yang cerdas

dan berkualitas
B. Adanya masyarakat yang tidak
mengikuti kegiatan dalam
meningkatakan mutu kualitas
C. Upaya pemerintah untuk
mengembangkan potensi SDM
D. Masyarakat yang tidak berkompeten

A. Mampu mengambil keputusan dan

tindakan dalam menangani masalah
B. Masyaraka yang bergantung kepada
pemerintah
C. Bersikap mandiri dalam mengatasi
masalah
D. Menjadi kabupaten yang tidak mandiri
A. Mengoptimalkan potensi SDA dan
sumber daya teknologi
B. Kurangya SDM yang berkompeten
C. Pemerintah melakukan pengembangan
ekonomi,produkti dan inrastruktur yg
merata
D. Tidak optimalnya SDA dan sumber
daya teknologi