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Este documento discute las prácticas de ciudadanía y cómo se forman ciudadanos mediante dos tipos de contenidos: saberes y habilidades. Los saberes ayudan a comprender la realidad social, económica y jurídica, mientras que las habilidades incluyen destrezas personales y virtudes cívicas. También describe el aprendizaje-servicio como actividades que combinan el servicio a la comunidad con el aprendizaje reflexivo, lo que contribuye a la comprensión de la realidad y la formación de actitudes para la transformación
Este documento discute las prácticas de ciudadanía y cómo se forman ciudadanos mediante dos tipos de contenidos: saberes y habilidades. Los saberes ayudan a comprender la realidad social, económica y jurídica, mientras que las habilidades incluyen destrezas personales y virtudes cívicas. También describe el aprendizaje-servicio como actividades que combinan el servicio a la comunidad con el aprendizaje reflexivo, lo que contribuye a la comprensión de la realidad y la formación de actitudes para la transformación
Este documento discute las prácticas de ciudadanía y cómo se forman ciudadanos mediante dos tipos de contenidos: saberes y habilidades. Los saberes ayudan a comprender la realidad social, económica y jurídica, mientras que las habilidades incluyen destrezas personales y virtudes cívicas. También describe el aprendizaje-servicio como actividades que combinan el servicio a la comunidad con el aprendizaje reflexivo, lo que contribuye a la comprensión de la realidad y la formación de actitudes para la transformación
mediante dos tipos de contenidos; a un tipo lo llamaremos saberes y al otro, habilidades. Los saberes nos ayudan a entender y a dar sentido a la realidad. Son conocimientos tales como: las nociones econmicas y jurdicas necesarias para entender el orden social; la aproximacin al funcionamiento de los sistemas pblicos de salud, educacin, transporte, asistencia social y otros
El segundo grupo de contenidos, las
habilidades, incluye destrezas personales y virtudes cvicas que nos ayudan a conducirnos en la vida social. Nos referimos, entre otras, a destrezas personales como la sensibilidad ante la injusticia, la capacidad de argumentar, de escuchar, de esforzarse por entender los puntos de vista ajenos o de tratar los conflictos de forma constructiva.
Qu es el aprendizajeservicio?
Cuando hablamos de propuestas de
aprendizaje-servicio nos referimos a actividades que combinan el servicio a la comunidad con el aprendizaje reflexivo de conocimientos, habilidades y valores. Es conocido el impacto formativo y transformador del voluntariado y las acciones solidarias, que contribuyen a la comprensin compleja de la realidad y a la formacin de actitudes y valores personales para la transformacin social
La novedad y la riqueza del aprendizajeservicio residen en la integracin de los dos
elementos servicio a la comunidad y aprendizaje significativo en un solo proyecto coherente y bien articulado, que potencia la capacidad formativa de ambos. Por un lado, el desarrollo de una accin de servicio transforma y da sentido a los aprendizajes y, por el otro, el desarrollo de un aprendizaje activo y significativo mejora la accin de solidaridad.