A. Pengkajian
1. Identitas Anak
Nama Anak
: An. Arsichless Sebastian Situmorang
Nama Panggilan
: Cless
Umur
: 4 Tahun
Tanggal Lahir
: 21 september 2009
Jenis Kelamin
: laki-laki
Anak Ke
:1
Agama
: Kristen Protestan
Suku/Banga
: Batak/Indonesia
Alamat
: Jln Patora.Condong
Berat Badan Lahir
: 3,2 kg
Panjang Badan Lahir
: Tanggal Pengkajian : 12-08-2014
2. Identitas Ayah
Nama
Agama
Suku/Banga
Pendidikan
Pekerjaan
Umur
Alamat
3. Identitas Ibu
Nama
Agama
Suku/Banga
Pendidikan
Pekerjaan
Umur
Alamat
5. Data Imunisasi
No
1
2
IMUNISASI
Hepatitis
BCG
TANGGAL
DPT-HB
Polio
Campak
6. Riwayat Persalinan
Kehamilan Anak Ke
Lama Persalinan
BB Lahir
Jenis Kelamin
Penolong Persalinan
Tempat Persalinan
Keadaan Bayi Saat Lahir
Komplikasi Persalinan
7. Pemeriksaan Fisik
a. Keadaan Umum
:1
: 2,3 jam
: 3200 gram
: laki-laki
: Bidan Bunga
: RS.Abdul Aziz Singkawang
: Baik/Sehat (bayi langsung menangis)
: Tidak Ada
b. Kepala
1) Rambut
2) Ubun-ubun
c. Mata
1) Pupil
2) Reflek Cahaya
3) Sclera
4) Conjungtiva
5) Lensa
6) Kelopak Mata
: Isokor
: Positif
: Non ikterik
: Non Anemis
: Jernih
: Tidak Edema
d. Hidung
e. Telinga
f. Mulut
1) Bibir
2) Lidah
3) Gigi
g. Leher
h. Dada
1) Jenis
2) Suara Napas
i. Kulit
1) Warna
2) Turgor
3) Edema
j. Abdomen
k. Genetalia
8.
Pola Aktivitas
a. Pola Nutrisi
Nafsu makan PX baik (makanan yang disediakan ibunya habis dengan lauk dan
sayur, dengan frekuensi 3 kali sehari), ibu px mengatakan anaknya minum susu
formula 2-3 kali sehari sebanyak 200ml. Px suka makan biskuit, cokelat dan snack
lainnya.
b. Pola Eliminasi
Ibu px mengatakan anaknya BAB 1 hingga 2 kali sehari dan BAK 3-4 kali sehari
c. Pola Istirahat Tidur
Px tidur siang sekitar 2 jam/hari, dan malam tidur jam 20.00 04.00 (Normal 1012jam)
d. Pola Kebersihan
Px mandi 2 kali sehari (dilakukan dengan bantuan orang tua px), gosok gigi 1 kali
sehari saat mandi pagi (px dibantu oleh ibunya), dan memotong kuku dilakukan 1
kali seminggu oleh orang tua px.
e. Psikososial
1) Respon anak terhadap sakit : menangis, dan gelisah
2) Respon orang tua terhadap sakit : cemas, dan gelisah
:
:
:
:
:
:
:
:
:
10. Antropometri
a. Lila
b. Lika
c. TB
d. BB
11. Denver
a. Motorik Kasar
Anak sudah bisa berdiri dengan satu kaki dalam 3 detik.
Anak sudah bisa melompat dengan 1 kaki .
b. Motorik halus
Anak sudah bisa mencontoh gambar.
Anak sudah bisa memilih garis yang lebih panjang.
Anak sudah bisa menggambar 3 orang.
c. Komunikasi
Anak bisa menyebutkan warna
Mengerti 4 kata depan
Bicara semua dimengerti
Mengetahui 4 kegiatan
Mengetahui kegunaan benda
d. Psikososial
B.Analisa Data
No.
1
Data
Ds :
-
Do :
Ds :
-
Do :
3
Do :
-
Tumbuh kembang
anak tidak terkontrol
dengan baik
Banyak bermain
Ibu px mengatakan anaknya
susah untuk disuruh makan.
Ibu px mengatakan jika
makan selalu habis.
Ibu px bertanya nutrisi apa
yang tepat untuk tumbuh
kembang anaknya.
Px tampak sedikit kurus.
Px tampak tidak mau makan
jika asik bermain.
Ibu px mengatakan px selalu
bermain dengan anak
tetangganya yang berumur 6
tahun.
Ibu Px mengatakan susah
membatasi wktu untuk
anaknya bermain.
Dehidrasi
Penurunan cairan
elektrolit
Ketidakseimbangan
nutrisi kurang dari
kebutuhan b/d
aktifitas bermain
anak berlebihan.
Input makanan
berkurang
Terganggunya
keseimbangan nutrisi
tubuh
Factor lingkungan
Kurang pengawasan
orang tua
Benda berbahaya
Resiko cedera
Ds :
-
Kurangnya waktu
asuh anak
Masalah
Pola asuh anak b/d
keterbatasan waktu.
Ds :
-
Etiologi
Banyak pekerjaan
Kurangnya waktu
asuh anak
Anak banyak
Defisit personal
hygiene b/d
pengetahuan orang
tua tentang
Do :
5
Ibu px mengatakan
memotong kuku dilakukan 1
kali seminggu oleh orang tua
px
Ibu px mengatakan rambut
px jarang di disampo
Ibu px mengatakan
menggosok gigi anaknya 1 x
sehari pada pagi hari.
bermain
Deficit personal
hygiene pada anak
Ds:
Keadaan Lingkungan
-
Do:
-
perawatan anaknya.
Tindak kekerasan
Kurangnya
pengawasan
Perubahan mental
anak
Cemas b/d perubahan
mental anak
C. DAFTAR MASALAH
N
O
1.
DIAGNOSA KEPERAWATAN
Perubahan kemampuan orang tua
mengasuh anak b/d keterbatasan
waktu,ditandai dengan:
TANGGAL MASALAH
MUNCUL
TERATASI
12-08-2014
14-08-2014
12-08-2014
14-08-2014
Ds :
-
Do :
2
Do :
-
Ibu px mengatakan
anaknya susah untuk
disuruh makan.
Ibu px mengatakan jika
makan selalu habis.
Ibu px bertanya nutrisi
apa yang tepat untuk
tumbuh kembang
anaknya.
Px tampak sedikit kurus.
Px tampak tidak mau
makan jika asik bermain.
PARAF
3.
12-08-2014
14-08-2014
12-08-2014
14-08-2014
Ds :
-
Do :
-
4.
Ibu px mengatakan px
selalu bermain dengan
anak tetangganya yang
berumur 6 tahun.
Ibu Px mengatakan
susah membatasi wktu
untuk anaknya bermain.
Px tampak aktif bermain
dengan temannya
diingkungan rumah px
Px tampak kurang
diperhatikan saat
bermin.
Px tampak legam karena
terkena sinar matahari
langsung dan terlalu
lama bermain.
Do :
-
rambut px bau.
5.
12-08-2014
14-08-2014
Ds:
-
Ibu px mengatakan
anaknya bermain dengan
anak tetangga yang nakal
Ibu px mengatakan anak
tetangganya juga kurang
diawasi oleh orang
tuanya
Do:
-
Px tampak mengikuti
tingkah laku temannya
yang nakal.
Susah untuk disuruh
berhenti bermain.
D. Intervensi Keperawatan
N
o
1.
NOC
NIC
RASIONAL
a.Guidance
- kaji ttv anak
-mengakaji waktu
asuh ibu .
-untuk mengetahui
perkembangan umum
px dan pola asuh orang
tua .
b.Support
-memotivasi ibu untuk
meluangkan waktu
untuk mengasuh
anaknya.
c.Teaching
-ajarkan ibu kapan
waktu yang tepat untuk
mengasuh dan kapan
waktu yang tepat untuk
waktu anaknya
Ds:
-
Do:
bermain.
2.
d.Development
Environment
-ciptakan lingkungan
yang aman dan bersih
e.Collaboration
kolaborasi dengan
orang tua untuk
menerapkan pola asuh
yang tepat pada anak.
a.guidance
kaji pola nutrisi anak
kaji ttv anak
Ds:
b.support
memotivasi ibu untuk
selalu memberikan
anaknya walaupun
sedikit tapi sering.
Do:
c.teaching
mengajarkan kepada
orang tua anak
makanan dengan
nutrisi seimbang untuk
anaknya.
d. dev.environment
ciptakan suasana bersih
dan segar agar anak
lebih bernafsu untuk
makan
e.Collaboration
bekerja sama dengan
orang tua untuk
pemenuhan nutrisi
anak.
3.
a.guidance
kaji ttv
kaji pola bermain anak
Ds:
b.support
memotivasi orang tua
selalu mengawasi
anaknya ketika
bermain dan dengan
siapa dia bermain
Do:
4.
-agar tidak
menimbulkan cedera
yang mengakibatkan
kelainan pada anak.
-agar anak selalu dalam
keadaan aman.
c.teaching
-agar tumbuh kembang
ajarkan orang tua untuk anak dapat berjalan
mengetahui mainan apa sempurna.
yang susuai dengan
usianya
d.dev.environment
ciptakan lingkungan
yang aman dari benda
benda yang berbahaya.
e.Collaboration
kolaborasi dengan
orang tua untuk
mengontrol anaknya
bermain
-menetralisir kelainan
tumbuh kembang anak.
a.guidance
kaji ttv
kaji kebersihan anak
Ds:
b.support
memotivasi orang tua
untuk mempertahankan
kebersihan anaknya.
-mengetahui
perkembangan anak
dan pola kesehatan
anak.
-agar anak selalu bersih
dan terhindar dari
bakteri yang
mengakibatkan
timbulnya penyakit.
-agar tidak
menimbulkan trauma
pada anak
Do:
-
c.teaching
ajarkan orang tua untuk
memandikan anaknya
tidak kasar.
d.dev.environment
ciptakan lingkungan
yang bersih dan wangi.
e.Collaboration
bekerja sama dengan
5.
a.guidance
kaji perkembangan
ddst anak
Ds:
b.support
memotivasi orang tua
agar selalu
memperhatikan
pertumbuhan dan
perkembangan anaknya
Do:
c.teaching
ajarkan kepada orang
tua untuk mengetahui
apa yang sudah
dilakukan anak
suasianya.
d.dev.environment
memotivasi anaknya
untuk menjauhkan
anaknya dengan tindak
kekerasan.
e.Collaboration
kolaborasi dengan
orang tua mengontrol
tumbuh kembang anak
-agar pembentukan
karakter dan emosi
anak sesuai dengan
keinginan orang tua.