LAPORAN BULAN

LAPORAN PROGRAM MENTOR MANTEE 2016

Kumpulan/ Kelas
2k4
Program/Aktiviti
topik 3
Objektif

april

-fasa PENEROKAAN
-membantu pelajar sedar tentang kelemahan dan
kebaikan dirinya
Mentor
Tarikh

Mazani sidek
5/4/16

Tempat
Bilangan Pelajar
Terlibat
Pelajar Tidak Hadir
Nama pelajar tidak
hadir

Kelas 2k4
27
7

Azman
Albin
Kasni
Azlan
Yusri
alizan
hirwan

Pengisian
Langkah perlaksanaan
Langkah 1
Mentor masuk ke kelas masing-masing mengikut
hari dan waktu yang ditetapkan, mentor bertanya
siapa yg tidak hadir/ ponteng dan mentor menulis
dalam borang log aktiviti yg disediakan. Dalam
kelas Mentor bertanya khabar, sebagai syarat
membina hubungan.
Langkah 2
Mentor meminta setiap pelajar mengeluarkan
sekeping kertas kecil, kertas tersebut perlulah
ditulis nama diri sendiri.
Langkah 3
Mentor meminta kertas tersebut diedar secara
rawak sehinggakan semua pelajar tidak megetahui
siapa yang memegang kertas yang mempunyai
namanya.

Langkah 4
Pelajar dikehendaki menulis 3 kelemahan dan 3
kelebihan individu yang namanya tercatat dikertas.
Masa diberi 5-10 minit
Langkah 5
Mentor mengutip semula kertas tersebut dan
mengedarkan kembali kepada penama kertas
tersebut.
Pastikan individu yg menulis/ menilai dirahsiakan
identitinya.
Langkah 6
Mentor meminta setiap pelajar seorang demi
seorang membaca kelemahan dan kelebihan yang
ditulis oleh orang lain.
Langkah 7
Mentor memilih secara rawak 1-2 orang untuk
dibincangkan bagaimana untuk memperbaiki
kelemahan diri dan memberikan pujian kepada
kelebihan diri pelajar. Selain itu, kelebihan juga
perlu dipertingkatkan.
Kreativiti mentor diperlukan untuk menjadikan
aktiviti lebih bermanfaat bersama.
Langkah 8
Kertas tu dipungut balik dan dibuang.. utk elak
pelajar mengkaji sendiri siapa yg menulis selepas
aktiviti dilakukan..
FOTO PROGRAM

Tanda tangan Mentor :

MAZANI MOHD SIDEK