ANALISIS PEMETAAN PENYEBARAN MATERI IPA ( BEDAH SKL IPA)

No
1

Kompetensi
Melakukan pengukuran
dasar secara
teliti dengan
menggunakan alat ukur
yang sesuai dan sering
digunakan
dalam kehidupan
sehari-hari.

Indikator
Menentukan besaran pokok, besaran
turunan dan
satuannya atau penggunaan alat ukur
dalam
kehidupan sehari-hari

Bahan kelas
VII

Materi
Besaran pokok, Besaran Turunan dan Satuannya
Pengukuran

No soal
1

Menerapkan konsep zat

dan kalor
serta kegunaannya
dalam kehidupan
sehari-hari.

Menentukan sifat-sifat zat

berdasarkan wujudnya
atau penerapan dalam kehidupan
sehari-hari.

VII

Wujud Zat

VII
Menentukan konversi suhu pada
termometer.

Mendeskripsikan dasardasar mekanika (gerak,

gaya, usaha, dan energi)
serta penerapan konsep
tekanan dalam

Menentukan besaran kalor dalam

proses perubahan
suhu atau penerapan perubahan
wujud zat dalam
kehidupan sehari-hari.
Menentukan jenis gerak lurus atau
penerapan hukum
Newton dalam kehidupan sehari-hari.

3
Termometer
Konversi skala termomter

VII

Kalor dan perubahan wujud zat

Kalor lebur, kalor uap dan perubahan wujud zat

VIII

Hukum Newton I
Hukum Newton II
Hukum Newton III

kehidupan sehari-hari.

VIII

Besaran Usaha dan Energi

Menentukan penerapan pesawat

sederhana dalam kehidupan seharihari.
Menentukan besaran fisis yang
terkait dengan
tekanan pada suatu zat.

VIII

Pesawat Sederhana

VIII

Tekanan Pada Zat Padat dan Cair

Menentukan besaran fisis pada

getaran atau
gelombang.

VIII

Getaran dan Gelombang

Menjelaskan sifat bunyi atau

penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
Menentukan sifat cahaya, besaranbesaran yang
berhubungan dengan cermin/lensa
atau penerapan
alat optik dalam kehidupan seharihari.

VIII

Sfat-sifat Bunyi

10

VIII

sifat cahaya, besaran-besaran yang

berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan
alat optik

11

Menjelaskan gejala listrik statis

dalam penerapan
kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran-besaran listrik
dinamis dalam
suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum

IX

listrik statis

12

IX

listrik dinamis dalam

suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau
Hukum Kirchhoff)

13

Menentukan besaran fisis pada usaha

atau energi .

Memahami konsepkonsep dan penerapan,

getaran, gelombang,
bunyi, dan optik dalam
produk
teknologi sehari-hari.

Memahami konsep
kelistrikan dan
kemagnetan serta
penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari.

Ohm atau
Hukum Kirchhoff) serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.

Memahami sistem tata

surya dan
proses yang terjadi
didalamnya.
Mendeskripsikan
konsep atom, ion
dan molekul
dihubungkan dengan
produk kimia seharihari.
Memahami klasifikasi
zat serta perubahannya.

Menentukan besaran fisis energi atau

daya listrik
dalam kehidupan sehari-hari.

IX

Energi dan daya listrik

14

Menjelaskan cara pembuatan magnet

dan kutubkutub yang dihasilkan.

IX

Cara pembuatan magnet

15

Menjelaskan peristiwa induksi

elektromagnetik atau
penerapannya pada transformator.

IX

Peristiwa induksi elektromagnetik atau

penerapannya pada transformator

16

Menjelaskan ciri-ciri anggota tata

surya atau
peredaran bumi-bulan terhadap
matahari.
Mendeskripsikan atom, ion, dan
molekul serta
hubungannya dengan produk kimia
sehari-hari.

IX

Tata Surya

17

IX

Atom, ion, dan molekul

18

Mendeskripsikan larutan asam, basa,

atau garam.
Mendeskripsikan unsur, senyawa dan
campuran

VII

larutan asam, basa, atau garam.

19

VII

unsur, senyawa dan campuran

20

termasuk rumus kimia

Mendeskripsikan sifat kimia atau
fisika zat tertentu
serta perubahannya.
9

Mendeskripsikan
pemakaianbahan kimia
tertentu dalam
kehidupan sehari-hari.

Mendeskripsikan bahan kimia

tertentu yang terdapat dalam
beberapa produk kimia.

VII

sifat kimia dan sifat fisika

21

VIII

bahan kimia rumah tangga

22

Zat Adiktif

23

Mendeskripsikan bahan kimia adiktif

dan obat
psikotropika serta cara
menghindarinya.
10

11

Mendeskripsikan ciriciri dan

keanekaragaman
makhluk hidup, serta
pentingnya pelestarian
makhluk hidup
dalam kehidupan.
Mendeskripsikan
komponen ekosistem,
interaksi antarmakhluk
hidup dalam
lingkungan, serta peran
manusia dalam
pengelolaan
lingkungan.

VIII

Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk

hidup.
Mengelompokkan makhluk hidup
berdasarkan ciricirinya.

VII

ciri-ciri makhluk hidup.

24

VII

Klasifikasi makhluk hidup

25

Menjelaskan interaksi antar makhluk

hidup dalam
ekosistem.
Menjelaskan usaha manusia untuk
mengatasi
pencemaran/kerusakan lingkungan.

VII

Ekosistem

26

VII

pencemaran/kerusakan lingkungan

27

Menjelaskan hubungan antara

kepadatan populasi
manusia dengan kualitas lingkungan

VII

Populasi dan pengaruhterhadap lingkungan

28

berdasarkan
hasil pengamatan/kasus.
12

Menjelaskan sistem
organ pada
manusia.

Menjelaskan sistem gerak pada

manusia dan
penyakit yang berhubungan
dengannya.
Menjelaskan sistem pencernaan
manusia dan enzimenzim yang berperan pada proses
pencernaan.
Menjelaskan sistem pernapasan pada
manusia dan
penyakit yang berhubungan
dengannya.

VIII

sistem gerak pada manusia

39

VIII

sistem pencernaan manusia dan enzim

30

VIII

sistem pernapasan pada manusia

31

Menjelaskan sistem peredaran darah

pada manusia
dan penyakit yang berhubungan
dengannya.

VIII

sistem peredaran darah pada manusia

32

Menjelaskan sistem ekskresi dan

reproduksi pada
manusia dan penyakit yang
berhubungan dengannya.

IX

sistem ekskresi dan reproduksi pada

manusia

33

Menjelaskan sistem saraf dan alat

indera pada
manusia.

IX

sistem saraf dan alat indera pada

manusia.

34

13

14

Menjelaskan sistem
organ dalam
kehidupan tumbuhan

Mengaplikasikan
konsep
pertumbuhan dan
perkembangan,
kelangsungan hidup dan
pewarisan
sifat pada organisme
serta kaitannya
dengan lingkungan,
teknologi dan
masyarakat.

Menjelaskan struktur dan fungsi

jaringan (organ)
pada tumbuhan.

VIII

struktur dan fungsi jaringan (organ)

pada tumbuhan

35

Menjelaskan cara beradaptasi

(respon) tumbuhan
terhadap pengaruh lingkungan luar.

VIII

Gerak Pada Tumbuhan

36

Menjelaskan proses fotosintesis

melalui percobaanpercobaan tentang proses tersebut.

VIII

proses fotosintesis

37

Memberi contoh adaptasi makhluk

hidup dan seleksi
alam dalam kelangsungan hidup
makhluk hidup.

IX

adaptasi makhluk hidup dan seleksi

alam

38

Menginterpretasi proses persilangan

berdasarkan
hukum Mendel.

IX

hukum Mendel

39

Menjelaskan pemanfaatan
bioteknologi untuk
kehidupan manusia.

IX

Pemanfaatan bioteknologi

40

KELOMPOK 17
Anggota
Dra Zuraida

(SMPN 1 Kepenuhan)

Nazman, S.Si

(SMPN 2 Kepenuhan

Supriyanto, S.Pt

(SMPN 3 Kepenuhan)

Asni Wati, S.Pd.I

(SMP Islam Kepenuhan)

Arnila Nur Pohan, S.Pd

(MTs Daarul Khoiriayah )

Jurati

(SMPN 4 Kepenuhan)