Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Kelompok Mapel/Program
KI
: MADRASAH ALIYAH
: Matematika Wajib
: XI
: MIA / IIS / IIK
KD
Kurikulum Acuan
Alokasi Waktu
Jumlah Soal
Materi Pokok
Memahami,
menerapkan, dan
menganalisis
3.1 Mendeskripsikan konsep sistem
pengetahuan
persamaan dan pertidaksamaan
Sistem
faktual, konseptual,
linier dua variabel dan
pertidaksamaan
prosedural,
dan
menerapkannya dalam
linear dua variabel
metakognitif
pemecahan masalah program
berdasarkan rasa
linear
ingin
tahunya
tentang
ilmu
pengetahuan,
teknologi,
seni, 3.2 Menerapkan prosedur yang
Sistem
budaya,
dan
sesuai untuk menyelesaikan
pertidaksamaan
humaniora dengan
masalah program linear terkait
linear linear dua
wawasan
masalah nyata dan menganalisis
variabel
kemanusiaan,
kebenaran langkah-langkahnya
kebangsaan,
kenegaraan,
dan 3.3 Menganalisisbagaimanamenilai Nilai optimum
validitas argumentasi
Program linear untuk
peradaban terkait
logisyangdigunakan
dalam
menyelesaikan soal
penyebab
matematikayangsudah dipelajari
cerita
fenomena
dan
terkait pemecahan masalah
kejadian,
serta
program linier
menerapkan
pengetahuan
prosedural
pada
Kelas/Semester
: Kurikulum 2013
: 120 menit
: 40 soal
Indikator Soal
Nom
or
XI/1
XI/1
XI/1
XI/1
XI/1
3,4
KI
KD
Materi Pokok
3.4Mendeskripsikan dan
menganalisiskonsep dasar
operasimatriks dan sifat-sifat
operasi matriks
sertamenerapkannyadalam
pemecahan masalah
Operasi matriks :
- penjumlahan
- pengurangan
- perkalian
dengan bilangan
- perkalian dua
matriks
- invers matriks
Determinan matriks
Sistem persamaan
linear dua variabel
Kelas/Semester
Indikator Soal
Nom
or
XI/1
XI/1
XI/1
10
XI/1
11
12
XI/1
XI/1
XI/1
3.5 Mendeskripsikan konsep fungsi Operasi
dan menerapkan operasi aljabar
penjumlahan,
(penjumlahan,
pengurangan,
pengurangan,
perkalian, dan pembagian) pada
perkalian dan
fungsi.
pembagian dua
fungsi
Daerah asal dan
XI/1
14
15
KI
KD
Materi Pokok
Kelas/Semester
Indikator Soal
Nom
or
daerah hasil
XI/1
16
17
XI/1
XI/1
XI/1
XI/1
3.8
Mendeskripsikan
konsep Fungsi Komposisi
komposisi
fungsi
dengan
menggunakan konteks sehari-hari dan
menerapkannya
3.9 Mendeskripsikan konsep barisan Deret geometri tak
tak hingga sebagai fungsi dengan
hingga
daerah asal himpunan bilangan asli.
XI/1
XI/1
18
19
20
21
22
23
24
XI/1
XI/1
XI/1
25
KI
KD
Materi Pokok
Kelas/Semester
Indikator Soal
Nom
or
26,
27
28
XI/1
29
XI/1
30
31
XI/1
3.10 Menganalisis sifat dua garis Gradien garis
sejajar dan saling tegak lurus dan Persamaan garis
menerapkannya dalam menyelesaikan
masalah
XI/1
XI/1
XI/1
XI/1
3.11
Mendeskripsikan
dan Aturan Sinus
menganalisis aturan sinus dan Aturan Cosinus
kosinus serta menerapkannya dalam Luas segitiga
menentukan luas daerahsegitiga
XI/1
XI/1
XI/1
33
34,35
36,37
XI/1
32
38
39
KI
KD
Materi Pokok
Kelas/Semester
XI/1
Indikator Soal
Menentukan luas jajargenjang jika diketahui
salah satu sudut dan sisi-sisinya
Nom
or
40