RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran

: SDN 3 Jabalsari

: IPS

Kelas/ Semester : VI/II

Pertemuan

: I

Alokasi Waktu

: 2 x 35 menit

I. Standar Kompetensi
3. Memahami peranan bangsa Indonesia di era globalisasi
II. Kompetensi Dasar
3.1 Menjelaskan peranan Indonesia di era globalisasi dan dampak positif
serta negatifnya terhadap kehidupan bangsa Indonesia
III. Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca buku pelajaran tentang globalisasi, mendengar
penjelasan guru dan melalui pengamatan di lingkungan siswa dapat:
Menjelaskan pengertian globalisasi dengan benar
Membuat daftar perubahan perilaku masyarakat setempat sebagai
akibat globalisasi
Menyebutkan bukti-bukti globalisasi
* Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin, rasa hormat, perhatian,
tekun, jujur dan ketelitian
IV. Materi Pembelajaran
Globalisasi
V. Metode Pembelajaran
Ceramah, Tanya jawab, Diskusi dan Pemberian tugas
VI.Kegiatan Pembelajaran
Langkah-langkah kegiatan:
1. Kegiatan awal
a. Guru mempersiapkan

siswa

sebelum

mengikuti

kegiatan

pembelajaran dengan berdoa terlebih dahulu

b. Mengadakan apersepsi dengan mengaitkan pengalaman anak
sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
c. Memotivasi siswa dengan menjelaskan tujuan mempelajari materi
yang akan dibahas
2. Kegiatan inti
Eksplorasi:
a. Siswa mendengarkan penjelasan guru secara singkat tentang
materi
b. Siswa melakukan diskusi untuk menyelesaikan lembar kegiatan
kelompok

c. Dengan diwakili salah satu anggota kelompok melaporkan hasil

diskusi sedang kelompok lain menanggapinya
d. Dengan bimbingan guru siswa membuat kesimpulan
e. Masing-masing siswa mencatat kesimpulan
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Mendiskusikan peran Indonesia pada era globalisasi
Mendiskusikan contoh-contoh perubahan pada era globalisasi
Mendiskusikan dampak positif terhadap kehidupan bangsa

Indonesia
Mendiskusikan

Indonesia
Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi dan

dampak

negatif

terhadap

kehidupan

bangsa

lain-lain untuk memumculkan gagasan baru baik secara lisan

mapun tertulis

Konfismasi:
Dalam kegiatan konfismasi, guru:
Bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberi penguatan dan menyimpulkan

3. Kegiatan akhir
a. Mengadakan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang telah
dilaksanakan dengan membagi tugas individu
b. Siswa mengerjakan lembar kegiatan individu
c. Mengadakan tindak lanjut
VII.
Alat dan sumber bahan:
Alat
: gambar, HP, laptop
Sumber bahan :
Buku paket dan pendampingan yang sesuai,
lingkungan dan
Pengalaman siswa
VIII.
Penilaian
Proses
: dilakukan pada saat mengerjakan tugas
Produk
: penilaian terhadap hasil kerja siswa

Mengetahui
Kepala Sekolah

Jabalsari, 13 April 2016

Guru Kelas VI

ZAJULI, S.Pd
NIP. 19990607 198112 1 003

SAMSUL, S.Pd
NIP. 19620509 198201 1 004

LEMBAR KEGIATAN KELOMPOK

Mata Pelajaran

: IPS

Kelas/Semester

: VI / II

KD

: 3.1

Nama Kelompok:
Anggota

: 1.
2.
3.
4.
5.

Diskusikan bersama kelompokmu!

1. Apa buktinya bahwa globalisasi ada di lingkungan kita!
2. Sebutkan beberapa perubahan perilaku yang ada di masyarakat sebagai
dampak dari globalisasi!
3. Apa usahamu untuk membentengi diri dari pengaruh negatif globalisasi?
4. Salah satu hal yang mendorong globalisasi adalah canggihnya jaringan
alat komunikasi dunia. Jelaskan apa keuntungan dan kerugian dari
kecanggihan alat komunikasi tersebut?

LEMBAR KEGIATAN INDIVIDU

Mata Pelajaran

: IPS

Kelas/Semester

: VI / II

KD

: 3.1

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apakah globalisasi itu?
2. Apa penyebab terjadinya globalisasi?
3. Sebutkan 3 contoh perilaku negatif yang ada di masyarakat sebagai
dampak globalisasi!
4. Sebutkan 3 contoh bukti globalisasi!
5. Apa dampak negatif gaya hidup masyarakat sebagai dampak globalisasi?

PENILAIAN KINERJA
(LEMBAR PENGAMATAN)

No.

NAMA

mmmmmmmmmmmm

2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3

ASPEK YANG DINILAI

NILAI
LANGKAH
KEBERANIAN
KETEPATAN
KEAKTIFAN KERJASAMA
JML NILAI
KERJA
BERPENDAPAT HASIL KERJA